সিটি পেডাগোজিকাল ইনস্টিটিউট। মস্কো সিটি শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়। MSPU এর জন্য লজিস্টিক সাপোর্ট

এই বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক: শুভ অপরাহ্ন। আমি জার্মান স্টাডিজ এবং ভাষাবিদ্যা বিভাগ এবং "আন্তঃসাংস্কৃতিক যোগাযোগের তত্ত্ব এবং অনুশীলন - জার্মান ভাষা" নির্দেশনা সম্পর্কে আমার মতামত শেয়ার করতে চাই৷ দুর্ভাগ্যবশত, কার্যত ভালো কিছুই বলা যাবে না।
একদম শুরু থেকে শুরু করা যাক। প্রাথমিকভাবে, দিকনির্দেশনার জন্য দুটি দল নিয়োগ করা হয়েছিল - নতুনরা (যারা স্ক্র্যাচ থেকে জার্মান শিখতে শুরু করেছে) এবং অব্যাহত। ভর্তি অফিসে তারা প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল যে আপনি যদি ভাষাটি একেবারেই না জানেন তবে কোনও সমস্যা হবে না, সমস্ত শিক্ষক এটি বিবেচনায় নিয়ে আপনার সাথে নম্র আচরণ করবেন (পরে আমি আপনাকে আমাদের জন্য অপেক্ষা করা বিস্ময় সম্পর্কে বলব। ৪র্থ বছরে)। এটি ব্যক্তিগতভাবে আমাকে সেই শিক্ষক দ্বারা প্রতিশ্রুতি দেওয়া হয়েছিল যিনি আমাদের 1ম বছরে জার্মান শিখিয়েছিলেন, যথা S****** T.A. আমরা যখন প্রথম দম্পতিকে দেখতে এসেছি, তখন আমাদের জানানো হয়েছিল যে তিনি ছুটিতে গেছেন এবং একটি অজানা তারিখে কাজে ফিরবেন। সেই অনুযায়ী, প্রশিক্ষণের শুরু থেকেই আমরা হেরে গেছি অনেকজোড়া, এবং যেগুলিকে প্রতিস্থাপন করা হয়েছিল তাদের এই বিভাগের অন্য একজন শিক্ষক দ্বারা শেখানো হয়েছিল, যিনি কিছু কারণে খুব অবাক হয়েছিলেন যে আমরা জার্মান জানি না, যদিও আমি আবারও বলছি, তারা দুটি দলকে নিয়োগ করেছিল বিভিন্ন স্তরজ্ঞান। যখন, প্রায় 2-3 সপ্তাহ পরে, T.A. আরেকটি "সুন্দর" বিস্ময় আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে। অনুপ্রাণিত হয়ে, আমরা তার ক্লাসে গিয়েছিলাম। কিন্তু শেষ পর্যন্ত, ক্লাসে আমরা প্রায় সবই গির্জার বিড়াল, তার স্বামী এবং জার্মানিতে ভ্রমণের গল্প পেয়েছি, যা সে প্রতি বছর আয়োজন করে এবং দুর্দান্ত অনুভব করে, অন্য ক্লাসের আরও এক মাস অনুপস্থিত। প্রথম সেমিস্টারে আমরা কার্যত কোন জ্ঞান অর্জন করিনি; প্রায় খালি মাথায় আমাদের প্রথম পরীক্ষায় যাওয়া খুবই ভীতিকর ছিল। এই পরীক্ষাটি ছিল একটি ছোট নরক যা প্রায় হিস্টেরিকের সাথে 6 ঘন্টা স্থায়ী হয়েছিল, কারণ যখন একজন শিক্ষক যিনি আপনাকে কিছু দেননি তিনি আপনাকে প্রথম সেশনে 3 দেওয়ার হুমকি দেন, তখন এটি আপনার পক্ষে ভাল নয়। স্নায়ুতন্ত্র. তিনি আমাদের জার্মান বছর শিখিয়েছিলেন, অর্থাৎ ঠিক সেই সময়কাল যখন শূন্য-বছরের ছাত্রদের একটি ভাল জ্ঞানের ভিত্তি পাওয়া উচিত, যা আমরা শেষ পর্যন্ত পাইনি। তাকে অনুসরণ করে, আমাদের আরেকজন শিক্ষক ছিলেন যিনি দুই বছর পর বিশ্ববিদ্যালয় ছেড়েছিলেন (E****** V.O.)। যদিও সে কঠোর এবং প্রতিহিংসাপরায়ণ ছিল, সে আমাদের 2য় বছরে অন্তত কিছু জ্ঞান দিয়েছে। এবং তারপর আরো, তারা বলে. 3য় বছরে একটি নতুন চমক রয়েছে এবং এই বিভাগটি সেগুলি তৈরি করতে পছন্দ করে৷ পুরো 3য় বছর আমরা মূল জার্মান শিখিয়েছি, মনোযোগ... স্নাতক ছাত্র। ঠিক আছে, আপনি নিজেই অনুমান করতে পারেন এটি কী ধরণের বছর ছিল। আমাকে বাড়িতেই ভাষা শিখতে হয়েছিল। এবং 4র্থ বছরে, ভাষা অনুশীলন S****** V.A দ্বারা পরিচালিত হয়। একজন অধ্যাপক যিনি আপনার ভুলের জন্য আপনাকে নিপীড়ন করেন এবং তার কোন ধরনের সহকর্মী বা তার ছাত্রদের কী ধরনের ব্যাকগ্রাউন্ড আছে তা বিবেচনায় নেন না। তিনি একেবারে কোন আছে স্বতন্ত্র পদ্ধতিএবং নৈতিকতা শেখান। প্রায় প্রতিটি পাঠে তিনি পুনরাবৃত্তি করেছিলেন যে 4 র্থ বছরে আমাদের ইতিমধ্যেই ত্রুটি ছাড়াই স্থানীয় ভাষাভাষী হিসাবে কথা বলতে সক্ষম হওয়া উচিত, সমস্ত উপভাষা বোঝা উচিত যে আমরা সাধারণত মূল্যহীন এবং আমরা কী ধরনের ভাষাবিদ। অর্থাৎ, এটি মোটেও বিবেচনায় নেয়নি যে আমরা একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে স্ক্র্যাচ থেকে ভাষা শিখতে শুরু করেছি, যে শেখার প্রক্রিয়া চলাকালীন একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক ভুল করা সম্পূর্ণ স্বাভাবিক, কারণ এমনকি স্থানীয় ভাষাভাষীরাও সেগুলি করে, এবং আমরা শুধু শেখা। তিনি কেবল এক টন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিলেন, যা আমরা হয় পরপর দুটি জোড়া পরীক্ষা করেছি বা চেক করার সময় নেই। আপনি আপনার প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন এবং আপনার সহপাঠীদের উত্তর শুনে একশ ঘন্টা বসে আছেন এবং সিলিংয়ে থুথু ফেলেছেন, সময় নষ্ট করেছেন। সেগুলো। জ্ঞানের মান খোঁড়া ছিল, কারণ কয়েক দিনের মধ্যে আপনার মাথায় প্রচুর পরিমাণে তথ্য একত্রিত করা এবং সংগঠিত করাও অসম্ভব। তিনি প্রতিটি বিষয়ের জন্য বরাদ্দকৃত শব্দভান্ডার সহ বিশাল শীটগুলি এক সপ্তাহের মধ্যে ভুলে গিয়েছিলেন, কারণ আমরা এই শব্দভান্ডার অনুশীলন করিনি। একজন ধারণা পেয়েছিলেন যে V.A কেবল ক্লাসের জন্য প্রস্তুত করতে চান না এবং তাই তাকে প্রচুর সংখ্যক কাজ দিয়ে আঘাত করা হয়েছিল। প্রধান পাঠ্যপুস্তকটি ছিল অ্যান বুশচা, গিসেলা লিন্থআউটের "Das Oberstufenbuch", যা পাঠ্যক্রম বহির্ভূত পড়ার জন্য একটি বইয়ের মতো এবং সেই সাথে অনেক পুরানো শব্দভাণ্ডার যা জার্মানরা শুনেনি। বিভাগীয় প্রধান E.V.B ******* একটি সম্পূর্ণ আলাদা সমস্যা। বক্তৃতা চলাকালীন তিনি কেবল আমাদের কাছে একটি পাঠ্যপুস্তক পড়েন। এই বিভাগের একমাত্র ভাল শিক্ষক হলেন এল. এফ*****। স্থানীয় বক্তা এবং DAAD এর প্রতিনিধি। তিনি আমাদের দেড় বছর ধরে আন্তঃসাংস্কৃতিক যোগাযোগ শিখিয়েছেন এবং তিনিই একমাত্র ব্যক্তি যিনি আমাদের জার্মানি সম্পর্কে প্রাসঙ্গিক এবং আকর্ষণীয় তথ্য দিয়েছেন। কিন্তু, দুর্ভাগ্যবশত, এই বিভাগের কেউ ভেবেছিলেন ভালো বুদ্ধিএটিকে আমাদের 4র্থ বর্ষের ক্লাস থেকে সরিয়ে দিন এবং B****** A.E. রাখুন, যিনি তার ব্যস্ততা বা অলসতার কারণে (এটি এখনও অস্পষ্ট), পুরো সেমিস্টার জুড়ে 3-4 বার এবং পরীক্ষার কয়েক সপ্তাহ আগে হাজির হন, যখন আমি একটি ডিপ্লোমা লিখতে হয়েছিল, আমি পাঠিয়েছিলাম অনেক পরিমাণজার্মান ভাষায় হোমওয়ার্ক যোগ করা হয়েছে যে কাজ. এবং তিনি সবসময় দম্পতিদের এড়িয়ে যাওয়ার ভক্ত ছিলেন। এছাড়াও, খুব অনুগত এবং দয়ালু Bogovskaya I.V. এবং শিক্ষক ইংরেজীতে M****** E.V., কিন্তু তিনি অনুবাদ অধ্যয়ন বিভাগ থেকে - ইংরেজি।
1ম বছরে আমাদের কাছে একজন চমৎকার ল্যাটিন বিশেষজ্ঞ কে ****** ছিল। তখন আমরা জার্মানের চেয়ে ল্যাটিন ভালো জানতাম। কিছু কারণে, আমাদের 3-4 তম বছরে অনুবাদ, ভাষার ইতিহাস এবং আঞ্চলিক অধ্যয়নগুলি একজন শিক্ষক দ্বারা শেখানো হয়েছিল, যিনি সাধারণত একজন ইতিহাসবিদ, তাই তিনি আমাদের খুব বেশি কিছু দেননি, যদিও তিনি মাঝে মাঝে আমাদের মজারভাবে বলতেন, তবে হঠকারীভাবে। আমাদের থিসিস লেখার জন্য কোনো সময় দেওয়া হয়নি। আর তা এপ্রিলে বিভাগে জমা দিতে হয়েছে।
ফলস্বরূপ, আমি জার্মানির ইতিহাস এবং জার্মান ভাষার ইতিহাস সম্পর্কে কার্যত কিছুই জানি না, কেউ আমাদের ধ্বনিতত্ত্বে ভাল উচ্চারণ দেয়নি, স্বাধীন অধ্যয়নের জন্য আমি ভাষাটি স্বাভাবিক স্তরে শিখেছি। অবশ্যই, এটা মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে একটি ভাষা শেখা অনেক কাজ। শুধু সব ক্লাস নেওয়াই যথেষ্ট নয়, তবে ভালো শিক্ষক না থাকলে এবং একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের যে মানসম্পন্ন ভিত্তি প্রদান করা উচিত, তাতে সামান্যই ভালো কিছু আসতে পারে। তাহলে কেন বিশ্ববিদ্যালয়ে গিয়ে ৪ বছর পড়াশুনা করা যায়, যখন আপনি ভালো ভাষার কোর্স করতে পারেন, যদি এখানকার শিক্ষার মান এমন ভয়াবহ হয়?
আমরা যদি সাধারণভাবে MCC এর দিকনির্দেশনা নিয়ে কথা বলি, তাহলে বিশেষ করে ইতিবাচক কিছু বলার নেই। এটি খুবই অবাস্তব, শূন্য সম্ভাবনা রয়েছে এবং পরবর্তীতে কোথায় কাজ করবেন তা স্পষ্ট নয়। অনুবাদ বা শিক্ষাবিদ্যায় যাওয়া অবশ্যই ভালো।
MSPU IFL এর একমাত্র সুবিধা হল এর কেন্দ্রীয় অবস্থান, আধুনিক ভবনএবং মেট্রোর নৈকট্য। বাকিদের জন্য, এখানে সবকিছুই যেমন তারা লোকেদের সম্পর্কে বলে - শেলকে বিশ্বাস করবেন না, কারণ এখানে "ভর্তি" সম্পূর্ণ শেইস।

    মস্কো সিটি শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়- মস্কো, 2য় Selskokhozyaystvenny proezd, 4. মনোবিজ্ঞান, প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষাবিদ্যা এবং মনোবিজ্ঞান, শিক্ষাবিদ্যা এবং পদ্ধতি প্রাথমিক শিক্ষা, বধির শিক্ষাবিদ্যা, অলিগোফ্রেনোপেডাগজি, স্পিচ থেরাপি, বিশেষ মনোবিজ্ঞান। (বিম খারাপ বি.এম....... শিক্ষাগত পরিভাষাগত অভিধান

    - (MGIU) প্রতিষ্ঠার বছর 1960 রেক্টর ভ্যালেরি ইভানোভিচ কোশকিন ... উইকিপিডিয়া

    এই নিবন্ধ বা বিভাগ সংশোধন প্রয়োজন. অনুগ্রহ করে নিবন্ধ লেখার নিয়ম অনুযায়ী নিবন্ধটি উন্নত করুন... উইকিপিডিয়া

    ফেডারেল স্টেট বাজেটারি এডুকেশনাল ইনস্টিটিউশন অফ হায়ার প্রফেশনাল এডুকেশন "মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি অফ সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং" (জাতীয় গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়) (FSBEI HPE "MGSU" (ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি)) ... উইকিপিডিয়া

    AOCH VPO মস্কো ফিনান্সিয়াল অ্যান্ড লিগ্যাল ইউনিভার্সিটি MFUA (MFUA) নীতি শিক্ষার গুণমান কাজের গুণমান জীবনের গুণমান! ... উইকিপিডিয়া

    মস্কো পেডাগোজিকাল স্টেট ইউনিভার্সিটি (MPGU) MPGU এর মূল ভবন (মালয়া পিরোগোভস্কায়া, 1), পূর্বে অডিটোরিয়াম ... উইকিপিডিয়া

    মস্কো পেডাগোজিকাল স্টেট ইউনিভার্সিটি (MPGU) MPGU এর মূল ভবন (মালয়া পিরোগোভস্কায়া, 1), পূর্বে অডিটোরিয়াম ... উইকিপিডিয়া

বই

  • একটি খোলা শিক্ষাগত জায়গায় টিউটরিং। স্ব-যত্ন এবং একজন ব্যক্তি নির্মাণ। arr প্রোগ্রাম, . সংগ্রহে এক্স ইন্টারন্যাশনালের সামগ্রী রয়েছে বৈজ্ঞানিক-ব্যবহারিক সম্মেলন(XXII অল-রাশিয়ান সম্মেলন) একটি উন্মুক্ত শিক্ষাগত জায়গায় টিউটরিং: স্ব-যত্ন এবং নির্মাণ...
  • একটি খোলা শিক্ষাগত জায়গায় টিউটরিং। "স্ব-যত্ন" এবং একজন ব্যক্তি তৈরি করা arr প্রোগ্রাম, . সংগ্রহটিতে X আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক সম্মেলন (XXII অল-রাশিয়ান সম্মেলন) "একটি উন্মুক্ত শিক্ষামূলক স্থানে টিউটরিং: "স্ব-যত্ন" এবং নির্মাণের উপকরণ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে...
  • রাশিয়ায় শিক্ষার ক্ষেত্রে রাষ্ট্রীয় নিয়ন্ত্রণের (তত্ত্বাবধান) ইতিহাস (XVIII - XXI শতাব্দীর প্রথম দিকে)। পাঠক। ভলিউম 1. ইম্পেরিয়াল রাশিয়া, . বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক ম্যানুয়ালটি 18 শতকের শুরুতে গঠনের মুহূর্ত থেকে বর্তমান পর্যন্ত রাশিয়ায় রাষ্ট্রীয় নিয়ন্ত্রণ (তত্ত্বাবধান) সমস্যাগুলির জন্য উত্সর্গীকৃত। ম্যানুয়ালটির উদ্দেশ্যে করা হয়েছে…

সময়সূচীঅপারেটিং মোড:

সোম, মঙ্গল।, বুধ।, বৃহস্পতি।, শুক্র। 10:00 থেকে 18:00 পর্যন্ত

MSPU থেকে সর্বশেষ পর্যালোচনা

বেনামী পর্যালোচনা 21:26 06/27/2019

আমি এই বিশ্ববিদ্যালয়ে এক বছর পড়াশোনা করেছি। ভয়ঙ্কর শিক্ষক, প্রোগ্রাম এবং বিশ্ববিদ্যালয় নিজেই। প্রথম দিন থেকেই ভালো লাগেনি। বিশ্ববিদ্যালয় নয়, পরিবেশ নয়, কিছুই নয়। শুধু ভয়ানক, আমি এক মিনিটের জন্যও সেখানে থাকতে চাইনি। এখানে আবেদন করবেন না। যদি কিছু হয়, আমি তত্ত্বে ছিলাম আন্তঃসাংস্কৃতিক যোগাযোগ. একেবারে চুষে গেছে। শিক্ষকরা আপনাকে কিছু শেখাতে পারবেন না, তবে তারা প্রচুর অর্থ দাবি করেন, এটি আপনার অর্থের মূল্য নয়। সবাই মন্দ এবং জঘন্য।

বেনামী পর্যালোচনা 17:11 06/05/2018

আমি নিশ্চিতভাবে বলতে পারি যে এটি খুব ভাল বিশ্ববিদ্যালয়. যে কেউ শিক্ষাগত বিষয়গুলির মধ্যে চিন্তা করে - চিন্তা করার কিছু নেই, এটি সবচেয়ে বেশি সবচেয়ে ভাল বিকল্প!!! বিশ্ববিদ্যালয়ে, সবাই খুব ছাত্র-ভিত্তিক এবং অধ্যয়ন, আত্ম-বিকাশ এবং আত্ম-উপলব্ধির জন্য সবচেয়ে আরামদায়ক পরিস্থিতি তৈরি করে।

এটি উল্লেখ করা উচিত যে MSPU এর সবচেয়ে উজ্জ্বল এবং সবচেয়ে ঘটনাবহুল ছাত্রজীবন রয়েছে: বন্ধুত্ব উত্সব, রেড ব্রিগ পার্টি, মিস এবং মিস্টার MSPU, ছাত্র অ্যাক্টিভিস্ট স্কুল, ফরেস্ট টুর্নামেন্ট, ছাত্র উদ্যোগ প্রতিযোগিতা এবং এটি কিসের ক্ষুদ্রতম অংশ...

মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির গ্যালারি




সাধারণ জ্ঞাতব্য

স্বায়ত্তশাসিত রাষ্ট্র শিক্ষা প্রতিষ্ঠান উচ্চ শিক্ষামস্কো শহর "মস্কো শহর শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়»

MSPU সম্পর্কে

মস্কো সিটি পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি, মার্চ 1995 সালে প্রতিষ্ঠিত, ভবিষ্যতের স্কুলের জন্য উচ্চ যোগ্য শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেয়, পাশাপাশি বিভিন্ন বিশেষজ্ঞঐতিহ্যগত এলাকায় - ব্যবস্থাপক, সমাজকর্মী, আইনজীবী, মনোবিজ্ঞানী, অর্থনীতিবিদ এবং আরও অনেকে।

মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির কাঠামো

চালু এই মুহূর্তেবিশ্ববিদ্যালয়টি মস্কোর বিজ্ঞান, শিক্ষা এবং সংস্কৃতির বৃহত্তম কেন্দ্রগুলির মধ্যে একটি, যেখানে প্রায় 18,000 শিক্ষার্থী বার্ষিক শিক্ষা গ্রহণ করে। MGPU এর মধ্যে রয়েছে:

প্রতিষ্ঠান: - মানবিক - অতিরিক্ত শিক্ষা - বিদেশী ভাষা- সংস্কৃতি এবং কলা - গণিত, কম্পিউটার বিজ্ঞান এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান- ব্যবস্থাপনা - শিক্ষাবিদ্যা এবং শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান - মনোবিজ্ঞান, সমাজবিজ্ঞান এবং সামাজিক সম্পর্ক- সিস্টেম প্রকল্প - বিশেষ শিক্ষাএবং ব্যাপক পুনর্বাসন - গৌণ বৃত্তিমূলক শিক্ষাতাদের কে ডি উশিনস্কি - শিক্ষাগত ইনস্টিটিউট শারীরিক সংস্কৃতিএবং খেলাধুলা - আইনি

উচ্চ শিক্ষা এমএসপিইউ-এর রাজ্য স্বায়ত্তশাসিত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জেলেনোগ্রাদ শাখা - ইনস্টিটিউট ব্যবসা প্রশাসন অনুষদ:- শিক্ষাবিজ্ঞান অনুষদ (জেলেনোগ্রাড)

কলেজ:- ইনস্টিটিউট অফ সেকেন্ডারি ভোকেশনাল এডুকেশন নামে। কে.ডি. উশিনস্কি: "আরবাত" "ডোরোগোমিলোভো" "ইজমাইলোভো" "মেদভেদকোভো" "চেরিওমুশকি" নামে নামকরণ করা হয়েছে। S.Ya. মার্শাক অর্থনৈতিক - মানবিক-আইনি

MSPU এর জন্য লজিস্টিক সাপোর্ট

এই মুহূর্তে এমপিজিইউতে ভবন রয়েছে বিভিন্ন অংশমস্কো। মোট এলাকাশিক্ষাগত প্রক্রিয়ার জন্য ব্যবহৃত প্রাঙ্গন প্রায় 100 হাজার বর্গ মিটার।

MSPU সজ্জিত সর্বশেষ প্রযুক্তি 91 মাল্টিমিডিয়া শ্রোতা, যার মধ্যে 18টি সজ্জিত ইন্টারেক্টিভ হোয়াইটবোর্ড, যেখানে আপনি একটি প্রজেক্টর এবং একটি কম্পিউটার ব্যবহার করে উপস্থাপনা দেখাতে পারেন, এবং 40-এ একটি সাউন্ড অ্যামপ্লিফিকেশন সিস্টেম রয়েছে, যা ছাত্রদের লেকচারারের প্রতিটি শব্দ আরও ভালভাবে শুনতে দেয়। বিশ্ববিদ্যালয়ের সকল প্রতিষ্ঠান সফলতার জন্য প্রয়োজনীয় যন্ত্রপাতি দিয়ে সজ্জিত শিক্ষাগত প্রক্রিয়াফটো এবং ভিডিও সরঞ্জাম।

জন্য ব্যবহারিক কাজবিশ্ববিদ্যালয়ের সর্বশেষ প্রযুক্তিগত অগ্রগতির সাথে সজ্জিত ল্যাবরেটরি এবং কর্মশালা রয়েছে।

আবেদনকারীদের জন্য, ভর্তি অফিস যেখানে অবস্থিত সেই প্রাঙ্গনে 3টি ডিসপ্লে সিস্টেম ইনস্টল করা আছে প্রয়োজনীয় তথ্য. মনিটরে আপনি অপারেটিং সময় সম্পর্কে সমস্ত তথ্য দেখতে পারেন ভর্তি কমিটি, নথি জমা দেওয়ার সময়সীমা, এবং একটি নির্দিষ্ট সময়ে আবেদনকারীদের জন্য প্রাসঙ্গিক সবকিছু।

মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটিতে আন্তর্জাতিক কার্যক্রম

এমএসপিইউ-তে আন্তর্জাতিক কার্যক্রমগুলি আন্তর্জাতিক সম্পর্ক বিভাগ এবং আন্তর্জাতিক কর্মসূচির সমন্বয়ের সহায়তায় পরিচালিত হয়, যা 1995 সালের নভেম্বরে তৈরি করা হয়েছিল সমন্বয় এবং কার্যত ফলপ্রসূ বাস্তবায়নের লক্ষ্যে। আন্তর্জাতিক সহযোগিতাবিদেশী বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়ের সাথে বিশ্ববিদ্যালয়।

বিভাগকে ধন্যবাদ, মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির অনেক ছাত্র এবং শিক্ষক বিদেশী শিক্ষক, স্নাতক ছাত্র এবং স্নাতকদের সাথে অভিজ্ঞতা বিনিময় করার জন্য বিদেশ ভ্রমণের সুযোগ পেয়েছিলেন। বিভাগটি ভিসা প্রাপ্তি, প্রক্রিয়াকরণে সহায়তা করে দরকারি নথিপত্র, রেজিস্ট্রেশন, আমন্ত্রণপত্র এবং বিদেশে যেতে আপনার যা কিছু দরকার।

এছাড়া আন্তর্জাতিক কার্যকলাপ MSPU বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা প্রক্রিয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হয়ে উঠেছে। বিশ্ববিদ্যালয়টি 35টিরও বেশি বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে চুক্তি করেছে। তাদের ধন্যবাদ, MSPU শিক্ষার্থীরা অন্যান্য দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে ইন্টার্নশিপ করতে পারে এবং বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপকরা তাদের বক্তৃতা দিতে MSPU তে আসেন।

মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির ছাত্র এবং স্নাতকদের কর্মসংস্থান

মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির প্রশাসন বিশ্বাস করে যে একজন ছাত্র স্নাতক হলে তাদের কাজ শেষ হয় না। তিনি নিশ্চিত করেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকরা স্নাতকের পরে একটি উজ্জ্বল ক্যারিয়ার তৈরি করতে পারে। এ লক্ষ্যে বিভাগটি গঠন করা হয়েছে ব্যবহারিক প্রশিক্ষণএবং কর্মসংস্থান।

বিভাগটি মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির ছাত্র এবং স্নাতক উভয়ের কর্মসংস্থানের প্রচার করার চেষ্টা করে। সিনিয়র শিক্ষার্থীদের জন্য, তারা শূন্যপদগুলি খুঁজে বের করার চেষ্টা করে যা তাদের শিক্ষাগত প্রক্রিয়া থেকে বাধা ছাড়াই কাজ করার অনুমতি দেয় এবং উচ্চ শিক্ষার প্রয়োজন হয় না। বিভাগটি মস্কোর নেতৃস্থানীয় উদ্যোগে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের এবং স্নাতকদের জন্য বিভিন্ন ইন্টার্নশিপ এবং ইন্টার্নশিপের ব্যবস্থা করে, যার পরে শিক্ষার্থীরা সেখানে কাজ চালিয়ে যেতে পারে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের যেকোনো শিক্ষার্থী এবং স্নাতক একটি উজ্জ্বল ক্যারিয়ার গড়ার জন্য কীভাবে তাদের দক্ষতা এবং সুযোগগুলিকে সর্বোত্তমভাবে উপলব্ধি করা যায় সে সম্পর্কে একটি প্রশ্ন নিয়ে বিভাগের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন। এখানে তারা আপনাকে একটি পোর্টফোলিও তৈরি করতে এবং এমনভাবে পুনরায় শুরু করতে সাহায্য করে যাতে তারা নিয়োগকর্তার কাছে আপনার সেরা গুণগুলিকে আরও ভালভাবে তুলে ধরতে পারে তারা সুপারিশের চিঠি বা কভার লেটার লিখতে পারে যা শ্রমবাজারে একজন MSPU স্নাতককে আরও প্রতিযোগিতামূলক করে তুলবে।