মাধ্যমিক বিশেষায়িত এবং মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার পার্থক্য

1. গড় পেশাগত শিক্ষাবুদ্ধিবৃত্তিক, সাংস্কৃতিক এবং সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে পেশাদারী উন্নয়নএকজন ব্যক্তির এবং লক্ষ্য সমাজ ও রাষ্ট্রের চাহিদা অনুযায়ী সামাজিকভাবে উপযোগী কার্যকলাপের সমস্ত প্রধান ক্ষেত্রে দক্ষ কর্মী বা কর্মচারী এবং মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেওয়া, সেইসাথে শিক্ষাকে গভীর ও প্রসারিত করার ক্ষেত্রে ব্যক্তির চাহিদা মেটানো।

2. মাস্টার করতে শিক্ষামূলক কর্মসূচিমাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা, মৌলিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার চেয়ে কম নয় এমন শিক্ষার অধিকারী ব্যক্তিদের অনুমতি দেওয়া হয়, যদি না এই ফেডারেল আইন দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়।

3. প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রাপ্ত করা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রাসঙ্গিক শিক্ষামূলক কর্মসূচির মধ্যে মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার একযোগে প্রাপ্তির সাথে সঞ্চালিত হয়। এই ক্ষেত্রে, প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে বাস্তবায়িত মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামটি প্রাসঙ্গিক ফেডারেল রাজ্যের প্রয়োজনীয়তার ভিত্তিতে তৈরি করা হয়। শিক্ষাগত মানমাধ্যমিক সাধারণ এবং মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা, প্রাপ্ত পেশা বা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্ব বিবেচনায় নিয়ে।

4. বাজেট বরাদ্দের খরচে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে অধ্যয়নের জন্য ভর্তি ফেডারেল বাজেট, বিষয়ের বাজেট রাশিয়ান ফেডারেশনএবং স্থানীয় বাজেট সর্বজনীন, যদি না এই অংশ দ্বারা অন্যথায় প্রদান করা হয়। যখন আবেদনকারীদের নির্দিষ্ট সৃজনশীল ক্ষমতা, শারীরিক এবং (বা) মনস্তাত্ত্বিক গুণাবলী থাকা প্রয়োজন এমন পেশা এবং বিশেষত্বগুলিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে প্রশিক্ষণের জন্য আবেদন করার সময়, প্রবেশিকা পরীক্ষাগুলি এই ফেডারেল আইন অনুসারে প্রতিষ্ঠিত পদ্ধতিতে পরিচালিত হয়। আবেদনকারীদের সংখ্যা স্থানের সংখ্যা ছাড়িয়ে গেলে, আর্থিক নিরাপত্তাযা ফেডারেল বাজেটের বাজেট বরাদ্দ, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সত্তার বাজেট এবং স্থানীয় বাজেটের ব্যয়ে পরিচালিত হয়, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে নথিভুক্ত করার সময়, ফলাফলগুলি বিবেচনা করে আগত শিক্ষার্থীদের দ্বারা প্রাথমিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে আয়ত্ত করা, শিক্ষা সংক্রান্ত জমা দেওয়া নথিতে নির্দেশিত।

5. একজন দক্ষ কর্মী বা কর্মচারীর যোগ্যতার সাথে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার ডিপ্লোমা প্রাপ্ত ব্যক্তিদের দ্বারা প্রথমবার মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অধীনে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রাপ্তি দ্বিতীয় বা পরবর্তী মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা বারবার নয়।

6. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের ছাত্ররা যাদের মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষা নেই তারা রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্র পাস করার অধিকারী, যা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক কর্মসূচির বিকাশ সম্পূর্ণ করে এবং সফলভাবে সমাপ্ত হলে তাদের মাধ্যমিকের একটি শংসাপত্র জারি করা হয়। সাধারণ শিক্ষা. এই শিক্ষার্থীরা বিনামূল্যে রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্র পাস করে।

প্রাচীন কাল থেকে, কিছু কারণে, মানুষ একটি স্টেরিওটাইপ তৈরি করেছে যে শুধুমাত্র সি শিক্ষার্থীরা মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা গ্রহণ করে। এমনকি তারা প্রতিবারই একটি অ-উচ্চ পেশাদার প্রতিষ্ঠান থেকে ডিপ্লোমা নিয়ে চাকরি নিয়েছে। সময়ের সাথে সাথে পরিস্থিতির পরিবর্তন হয়েছে। মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্তর এখন উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের তুলনায় খুব একটা পিছিয়ে নেই। আর এ ধরনের প্রতিষ্ঠানে ডিপ্লোমা করতে ইচ্ছুক অনেক গুণী মানুষ।

মাধ্যমিক শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?

যদি আমরা জ্ঞান প্রাপ্তির শাস্ত্রীয় ব্যবস্থাকে কয়েকটি উপাদানে ভাগ করি, আমরা একটি আনুমানিক স্কিম পাই: প্রথমে একজন ব্যক্তি একটি প্রাথমিক মাধ্যমিক শিক্ষা (9 গ্রেড), তারপর একটি সাধারণ মাধ্যমিক শিক্ষা (11 গ্রেড), তারপর মাধ্যমিক বিশেষায়িত এবং উচ্চ শিক্ষা পায়। আপনি 9ম শ্রেণীর পরে মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা পেতে পারেন। অতএব, সম্প্রতি, অনেক কিশোর-কিশোরী 11 তম গ্রেড শেষ হওয়ার অপেক্ষা না করেই স্কুল ছেড়ে যায়। দুটি প্রধান কারণ রয়েছে: যত তাড়াতাড়ি সম্ভব একটি পেশা পেতে এবং অর্থ উপার্জন শুরু করার ইচ্ছা এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করার সময় আত্মবিশ্বাসের অভাব।

মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা কোথায় পাবেন এই প্রশ্নটি প্রত্যেকে তাদের নিজস্ব উপায়ে সিদ্ধান্ত নেয়। বিভিন্ন ধরনের প্রতিষ্ঠান রয়েছে যারা প্রাথমিক মাধ্যমিক শিক্ষা সহ শিক্ষার্থীদের গ্রহণ করে: পেশাদার লাইসিয়াম, কারিগরি স্কুল, স্কুল এবং কলেজ। প্রকৃতপক্ষে, এই সমস্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান একই কাজ সম্পাদন করে - তারা মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেয়, তারা বিভিন্ন পেশার বিশেষজ্ঞদের জন্য উন্নত প্রশিক্ষণ এবং পুনঃপ্রশিক্ষণ কোর্সে নিযুক্ত থাকে। এছাড়াও, এই সমস্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তাদের শিক্ষার্থীদের অনুপস্থিতিতে মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা গ্রহণের সুযোগ প্রদান করে।

মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা প্রাপ্তির সুবিধা

আজ, কলেজ, লাইসিয়াম এবং প্রযুক্তিগত স্কুলগুলি বিশ্ববিদ্যালয়গুলির থেকে খুব বেশি আলাদা নয়। একজন ব্যক্তি যিনি মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা পেতে চান তার এই ধরনের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বেশ কয়েকটি সুবিধা জানা উচিত:

  • কলেজ, কারিগরি স্কুল এবং লাইসিয়ামের পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে একটি প্রতিযোগিতামূলক ভিত্তি রয়েছে;
  • আবেদনকারীদের জন্য বাজেট এবং প্রদত্ত স্থান প্রদান করা হয়;
  • আবেদনকারীদের মধ্যে প্রায়ই এমন লোক থাকে যারা দ্বিতীয় মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা পেতে চায়;
  • প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য, অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান দূর থেকে মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা গ্রহণের সুযোগ প্রদান করে।

যাদের মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা অসম্পূর্ণ তাদের জন্য সুখবর রয়েছে। আপনি যে প্রতিষ্ঠানে পড়াশোনা শেষ করেছেন সেখান থেকে একটি একাডেমিক সার্টিফিকেট পাওয়ার পর, আপনি এই ধরনের যেকোনো প্রতিষ্ঠানে আপনার পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারেন। সত্য, শুধুমাত্র একটি অর্থপ্রদানের ভিত্তিতে, এবং পরবর্তী বিষয়গুলির বিতরণের সাথে যা আপনাকে শেখানো হয়নি।

এবং, সম্ভবত, প্রধান সুবিধা হল পরীক্ষা পাস না করেই একটি বিশেষ মাধ্যমিক শিক্ষার পরে উচ্চ শিক্ষা পাওয়ার সুযোগ। তাছাড়া, আপনি অবিলম্বে 3য় বছরে এবং একটি সংক্ষিপ্ত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামে প্রবেশ করতে পারেন।

মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা নিয়ে কাজ করুন

মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশকারী লোকেদের বৃদ্ধির অন্যতম প্রধান কারণ কাজ। সেই সময়ের তুলনায় যখন অর্থনৈতিক বা আইনি বিশেষত্বের পেশাগুলি সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ ছিল, আজ শ্রমবাজারের পরিস্থিতি উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়েছে। মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা সহ একজন বিশেষজ্ঞ বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকের চেয়ে উচ্চ বেতনের চাকরি পেতে পারেন। এই নাটকীয় পরিবর্তনের প্রথম কারণ হল মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলি তাদের শিক্ষার্থীদের এবং গাইডের ব্যবহারিক দক্ষতার প্রতি যত্নশীল তারা বিভিন্ন ফার্ম এবং কোম্পানিতে অনুশীলন করার জন্য। স্নাতক শেষ করার পরে, এই জাতীয় শিক্ষার্থীদের ইতিমধ্যে কাজের অভিজ্ঞতা রয়েছে এবং চাকরিতে প্রায় কোনও সমস্যা নেই। দ্বিতীয় কারণ হল লকস্মিথ, ছুতার, ওয়েল্ডার ইত্যাদি পেশার অভাব। অনেক কারখানা এবং কোম্পানি একই ধরনের বিশেষায়িত ব্যক্তির জন্য বড় অর্থ প্রদান করে।

আপনার ভবিষ্যত নির্বাচন করা, আপনার শুধুমাত্র পেশার জনপ্রিয়তার উপর ফোকাস করা উচিত নয়। প্রধান জিনিস যে জ্ঞান, এবং তারপর ভবিষ্যত পেশা, পরিতোষ আনা। তাহলে আয় অনেক বেশি হবে। মাধ্যমিক বিশেষায়িত প্রতিষ্ঠানে পেশার তালিকা প্রতি বছর আরও বৈচিত্র্যময় হয়ে উঠছে। অতএব, ভবিষ্যতের আবেদনকারীর জন্য এখন "তার" বিশেষীকরণ খুঁজে পাওয়া অবশ্যই কঠিন হবে না।

মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা (SVE) - গড় স্তরবৃত্তিমূলক শিক্ষা.

বিশ্বকোষীয় ইউটিউব

    1 / 3

    ✪ কলেজ। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা। বিশ্ববিদ্যালয় "সিনার্জি।

    ✪ NEG-এ সত্য। PTU: মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার সমস্যা (28.09.2015)

    ✪ দ্বৈত বৃত্তিমূলক শিক্ষা - জার্মানিতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা

    সাবটাইটেল

রাশিয়ায় মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা

শিক্ষা প্রতিষ্ঠান

ভিতরে সোভিয়েত সময়বিদ্যমান মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা, যা কারিগরি স্কুলে, সেইসাথে কিছু স্কুলে (উদাহরণস্বরূপ, একটি মেডিকেল স্কুল, একটি শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুল, একটি পশুচিকিত্সা স্কুল, একটি আইন বিদ্যালয়) প্রাপ্ত করা যেতে পারে।

সোভিয়েত-পরবর্তী সময়ে, কিছু কারিগরি স্কুলের নাম পরিবর্তন করা হয়েছিল কলেজ। বর্তমানে, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা কারিগরি স্কুল এবং কলেজগুলিতে (মাধ্যমিক-বিশেষ-শিক্ষা-প্রতিষ্ঠান) প্রাপ্ত করা যেতে পারে। তারা, ঘুরে, উভয় পৃথক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হতে পারে এবং হতে পারে অবিচ্ছেদ্য অংশবিশ্ববিদ্যালয় মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার (মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান):

7. নিম্নলিখিত ধরণের মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠিত হয়েছে:
ক) কারিগরি বিদ্যালয় - একটি মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা মৌলিক প্রশিক্ষণের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রধান পেশাদার শিক্ষামূলক কর্মসূচি বাস্তবায়ন করে;
b) কলেজ - একটি মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা প্রাথমিক প্রশিক্ষণের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার মৌলিক পেশাদার শিক্ষামূলক কর্মসূচি এবং উন্নত প্রশিক্ষণের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রোগ্রামগুলি বাস্তবায়ন করে।

অন্য কথায়, একটি কারিগরি স্কুল এবং একটি কলেজ বিশেষত্বে শিক্ষা দেয় যেখানে একটি মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা 3 বছরে (কিছু বিশেষত্বে - 2 বছরে) পাওয়া যায়। একই সময়ে, কলেজের উন্নত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামেও (4 বছর) প্রশিক্ষণ প্রয়োজন।

মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্বের তালিকা 12 এপ্রিল, 2005 নম্বর 112 তারিখের রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের আদেশ দ্বারা অনুমোদিত হয়েছিল

এনজিও প্রতিষ্ঠান (প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা)এবং এসপিও প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার কর্মসূচিতে দুই-পর্যায়ের প্রশিক্ষণ একত্রিত করে এবং বাস্তবায়ন করে। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মডেল রেগুলেশন অনুসারে, একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা শব্দটিও বলা হয় (মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান).

  1. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার লক্ষ্য হল মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেওয়া, মৌলিক সাধারণ, মাধ্যমিক (সম্পূর্ণ) সাধারণ বা প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার ভিত্তিতে শিক্ষার গভীরতা ও সম্প্রসারণে ব্যক্তির চাহিদা মেটানো।
  2. প্রাসঙ্গিক প্রোফাইলের প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা সহ নাগরিকরা হ্রাসকৃত প্রোগ্রামের অধীনে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণ করে।
  3. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে (মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান) বা প্রথম পর্যায়ে প্রাপ্ত করা যেতে পারে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানউচ্চ পেশাদার শিক্ষা।
  4. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান উপযুক্ত লাইসেন্সের উপস্থিতিতে প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক কর্মসূচি বাস্তবায়ন করতে পারে।

1. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা একজন ব্যক্তির বৌদ্ধিক, সাংস্কৃতিক এবং পেশাগত বিকাশের সমস্যাগুলি সমাধান করার লক্ষ্যে এবং এর লক্ষ্য রয়েছে যোগ্য কর্মী বা কর্মচারী এবং মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের সামাজিকভাবে উপযোগী ক্রিয়াকলাপের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে সমস্ত প্রধান ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ দেওয়া। সমাজ ও রাষ্ট্র, সেইসাথে শিক্ষার গভীরতা ও সম্প্রসারণে ব্যক্তির চাহিদা পূরণ করে।

2. মৌলিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার চেয়ে কম নয় এমন ব্যক্তিদের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলি আয়ত্ত করার অনুমতি দেওয়া হয়, যদি না এই ফেডারেল আইন দ্বারা অন্যথায় প্রতিষ্ঠিত হয়।

3. প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রাপ্ত করা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রাসঙ্গিক শিক্ষামূলক কর্মসূচির মধ্যে মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার একযোগে প্রাপ্তির সাথে সঞ্চালিত হয়। এই ক্ষেত্রে, প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে বাস্তবায়িত মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামটি মাধ্যমিক সাধারণ এবং মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য প্রাসঙ্গিক ফেডারেল রাষ্ট্রীয় শিক্ষাগত মানগুলির প্রয়োজনীয়তার ভিত্তিতে তৈরি করা হয়, পেশা বা প্রাপ্ত মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্ব।

4. ফেডারেল বাজেট থেকে বাজেট বরাদ্দের ব্যয়ে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে অধ্যয়নের জন্য ভর্তি, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সংস্থাগুলির বাজেট এবং স্থানীয় বাজেট সর্বজনীনভাবে উপলব্ধ, যদি না এই অংশ দ্বারা অন্যথায় প্রদান করা হয়। যখন আবেদনকারীদের নির্দিষ্ট সৃজনশীল ক্ষমতা, শারীরিক এবং (বা) মনস্তাত্ত্বিক গুণাবলী থাকা প্রয়োজন এমন পেশা এবং বিশেষত্বগুলিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে নথিভুক্ত করার সময়, প্রবেশিকা পরীক্ষাগুলি এই ফেডারেল আইন অনুসারে প্রতিষ্ঠিত পদ্ধতিতে পরিচালিত হয়। যদি আবেদনকারীদের সংখ্যা স্থানের সংখ্যা ছাড়িয়ে যায়, যার আর্থিক বিধান ফেডারেল বাজেটের বাজেট বরাদ্দ, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সংস্থাগুলির বাজেট এবং স্থানীয় বাজেটের ব্যয়ে পরিচালিত হয়, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানএর অনুচ্ছেদ 55 এর অনুচ্ছেদ 8 অনুসারে প্রতিষ্ঠিত ভর্তি পদ্ধতি অনুসারে যুক্তরাষ্ট্রীয় আইন, আবেদনকারীদের দ্বারা প্রাথমিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে দক্ষতা অর্জনের ফলাফল বিবেচনা করে, শিক্ষা সংক্রান্ত জমা দেওয়া নথি এবং (বা) শিক্ষা এবং যোগ্যতা সম্পর্কিত নথিতে নির্দেশিত, পৃথক কৃতিত্বের ফলাফল, আবেদনকারীর যে তথ্য রয়েছে ভর্তির সময় প্রদানের অধিকার, সেইসাথে এই ফেডারেল আইনের 71.1 অনুচ্ছেদের অংশ 1-এ নির্দিষ্ট করা সংস্থাগুলির সাথে লক্ষ্যযুক্ত প্রশিক্ষণের একটি চুক্তির অস্তিত্ব।

(আগের সংস্করণের পাঠ্য দেখুন)

5. একজন দক্ষ কর্মী বা কর্মচারীর যোগ্যতার সাথে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার ডিপ্লোমা প্রাপ্ত ব্যক্তিদের দ্বারা প্রথমবার মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অধীনে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রাপ্তি দ্বিতীয় বা পরবর্তী মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা বারবার নয়।

6. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের ছাত্ররা যাদের মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষা নেই তারা রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্র পাস করার অধিকারী, যা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক কর্মসূচির বিকাশ সম্পূর্ণ করে এবং সফলভাবে সমাপ্ত হলে তাদের মাধ্যমিকের একটি শংসাপত্র জারি করা হয়। সাধারণ শিক্ষা. এই শিক্ষার্থীরা বিনামূল্যে রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্র পাস করে।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা সাধারণ মৌলিক এবং সাধারণ মাধ্যমিক শিক্ষার ভিত্তিতে পরিচালিত হয়। মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষার জন্য একটি কলাম আছে, এবং আছে বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য। বর্তমানে, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা কারিগরি স্কুল এবং কলেজগুলিতে (মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান) প্রাপ্ত করা যেতে পারে।

সোভিয়েত-পরবর্তী সময়ে, কিছু কারিগরি স্কুলের নাম পরিবর্তন করা হয়েছিল কলেজ। কিছু ক্ষেত্রে এবং আইন দ্বারা নির্ধারিত পদ্ধতিতে, সাধারণ মৌলিক শিক্ষা নেই এমন ব্যক্তিদের দ্বারা বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণের অনুমতি দেওয়া হয়।

উচ্চতর কলেজগুলি উচ্চ শিক্ষার সাথে সমন্বিত মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রদান করে এবং কিছু বিশেষত্বে - উচ্চ শিক্ষাপ্রথম ধাপ. মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠানগুলিতে শিক্ষা পূর্ণ-সময় (দিন এবং সন্ধ্যা) এবং চিঠিপত্রের আকারে পরিচালিত হয়।

বেলারুশ প্রজাতন্ত্রে মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা

একটি স্টেরিওটাইপ আছে যে একটি কলেজকে একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের তুলনায় নিম্ন স্তরের শিক্ষা হিসাবে বিবেচনা করা হয়। এটি মূলত একটি ভুল ধারণা। SVE-এর মধ্যে পার্থক্য হল এটি পেশাদার জ্ঞান প্রদান করে, যখন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা বৈজ্ঞানিক এবং তাত্ত্বিক প্রশিক্ষণের লক্ষ্যে। নিয়োগকর্তারা উচ্চ শিক্ষার সাথে বিশেষজ্ঞদের তুলনায় কলেজ স্নাতকদের বেশি পছন্দ করেন। এছাড়াও, 70% কলেজ স্নাতক উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে একটি ত্বরিত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম সহ কোর্সে তাদের শিক্ষা চালিয়ে যায়।

ইন্টারন্যাশনাল স্ট্যান্ডার্ড ক্লাসিফিকেশন অফ এডুকেশন (ISCED) অনুসারে ইউনেস্কো SVE-কে অনুশীলন-ভিত্তিক শিক্ষার সাথে সমান করা হয়। মাধ্যমিক ভোকেশনাল স্কুল 280 টিরও বেশি বিশেষত্বে বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেয় এবং নাগরিকদের শিক্ষাগত ও সাংস্কৃতিক স্তরের বৃদ্ধি প্রদান করে।

এখানে সম্প্রতি, 1 অক্টোবর, বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থার 75 তম বার্ষিকীতে উত্সর্গীকৃত মস্কোতে পেশাদার সাফল্যের পথ নামে সাংবাদিকদের জন্য একটি অনুসন্ধান সফর অনুষ্ঠিত হয়েছিল। তাই… তারা সবাই এটাকে খুব পছন্দ করেছে, তাদের মধ্যে অনেকেই বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রতি তাদের দৃষ্টিভঙ্গিও পরিবর্তন করেছে। একটি বিনামূল্যে অনুবাদে, এটি "ডরমিটরি" হিসাবেও উল্লেখ করা যেতে পারে। এটি অবশ্যই শিক্ষক এবং ছাত্রদের সহবাসকে বোঝায়।

কলেজ এবং কারিগরি স্কুলে কি ধরনের শিক্ষা গ্রহণ করা হয়

সেই মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি, যেগুলিকে সোভিয়েত সময়ে কারিগরি স্কুল বলা হত, পাশ্চাত্যের আগে প্রাচীন রাশিয়ান কৌটোয়িং থেকে কলেজগুলির নামকরণ করা হয়েছিল। কারিগরি বিদ্যালয়টি একটি কলেজে পরিণত হয়েছে তা থেকে, প্রতিষ্ঠানে বা শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় কিছুই পরিবর্তন হয়নি।

আমি সহ উপসংহার. সাথে চুক্তি করে প্রতিষ্ঠান - প্রায়শই শিক্ষার্থীরা তাদের পুরো নামের দিকে মোটেও মনোযোগ দেয় না। মাধ্যমিক-বিশেষ বা বৃত্তিমূলক - এটি ভোকেশনাল স্কুলের (পেশাদার কারিগরি স্কুল) 8-9 গ্রেডের পরে, যেমন সাধারণ বিষয় + বৃত্তিমূলক নির্দেশিকা 10-11 ক্লাস পর্যন্ত শিক্ষা শেষ করা। ইউএসএসআর এবং অন্যান্য সমাজতান্ত্রিক দেশে, সমাজতান্ত্রিক এস। সম্পর্কিত. - সিস্টেমের জৈব অংশ সর্বজনীন শিক্ষা(জনশিক্ষা দেখুন), সর্বজনীন মাধ্যমিক শিক্ষা বাস্তবায়নের অন্যতম প্রধান উপায়।

ঐচ্ছিক কোর্সগুলি বিতরণ লাভ করছে (ঐচ্ছিক কোর্স দেখুন) (আর্ট স্কুলে - এবং পৃথক), সান্ধ্য বিভাগে এবং গোষ্ঠীতে উচ্চ বিদ্যালয- সেমিনার। শিক্ষামূলক পরিকল্পনাঅধ্যয়নের পুরো সময়কাল জুড়ে তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক ক্লাসের ধারাবাহিকতা এবং ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক সরবরাহ করে।

মাধ্যমিক শিক্ষা হল:

সঙ্গে S. এর সিস্টেমে. সম্পর্কিত. (1975) 300 হাজারের বেশি শিক্ষক কাজ করেন। মস্কো কোঅপারেটিভ ইনস্টিটিউট) - বিশেষ শিক্ষাগত অনুষদ যা কারিগরি স্কুল এবং কলেজের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেয়। বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ জাতীয় অর্থনীতির শাখাগুলির (ইউনিয়ন প্রজাতন্ত্র এবং সামগ্রিকভাবে দেশের জন্য) প্রয়োজন অনুসারে পরিকল্পনা করা হয়েছে। বছরের পর বছর ধরে সোভিয়েত শক্তিসঙ্গে S. এর সিস্টেমে। সম্পর্কিত. 20 মিলিয়ন বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষিত করা হয়েছে. অন্যান্য সমাজতান্ত্রিক দেশে আছে সরকারী ব্যবস্থাএস.এস. o., জাতীয় বৈশিষ্ট্য এবং জাতীয় অর্থনীতির প্রয়োজনীয়তার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।

এস এর সাথে আয়োজন করা হয়। সম্পর্কিত. এশিয়া ও আফ্রিকার উন্নয়নশীল দেশে। উদাহরণস্বরূপ, আলজেরিয়াতে, ইউএসএসআর-এর সহায়তায় তৈরি তেল, ধাতুবিদ্যা এবং টেক্সটাইল প্রযুক্তিগত স্কুলগুলি সফলভাবে কাজ করছে। আফগানিস্তানে, ইউএসএসআর-তে বিকশিত প্রকল্প অনুসারে, তেল এবং রাস্তার প্রযুক্তিগত স্কুল তৈরি করা হয়েছে। S. এর সিস্টেমের সাথে বিভিন্ন। সম্পর্কিত. পুঁজিবাদী দেশগুলিতে। ফ্রান্সে, টেকনিক্যাল লাইসিয়ামগুলি ব্যাচেলর উপাধি সহ টেকনিশিয়ান এবং টেকনিশিয়ানদের প্রশিক্ষণ দেয়, যাদের একটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে তাদের শিক্ষা চালিয়ে যাওয়ার আইনি অধিকার রয়েছে।

কলেজগুলি 12টি ক্লাসের পরিমাণে সাধারণ মাধ্যমিক শিক্ষা সহ ব্যক্তিদের গ্রহণ করে৷ শিক্ষার্থীরা ঐচ্ছিকভাবে একটি প্রোগ্রাম বেছে নিতে পারে যা উচ্চ শিক্ষার জুনিয়র কোর্সগুলি পূরণ করে৷ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান. অনেক কলেজে, সন্ধ্যায় (একটি বিশেষ ফি দিয়ে) আপনি অতিরিক্ত বিভিন্ন প্রধান শাখা অধ্যয়ন করতে পারেন এবং পরীক্ষাগার এবং শ্রেণীকক্ষে কিছু ব্যবহারিক দক্ষতা অর্জন করতে পারেন। বিশেষ শিক্ষা- একটি বিশেষত্বে যোগ্য কাজ সম্পাদন করার জন্য প্রয়োজনীয় পদ্ধতিগত জ্ঞান এবং ব্যবহারিক দক্ষতার একটি সেট (বিশেষত্ব দেখুন)।

জর্জিয়ায় শিক্ষা - জর্জিয়া প্রজাতন্ত্রের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের নিয়ন্ত্রণাধীন। শিক্ষা - এই শব্দটির অন্যান্য অর্থ রয়েছে, দেখুন শিক্ষা (অর্থ)। P.-t. সম্পর্কিত. - জনশিক্ষা ব্যবস্থার একটি জৈব অংশ (দেখুন। পাবলিক শিক্ষা)।

মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্বের তালিকা 12 এপ্রিল, 2005 নং 112 (যেমন 18 মে, 2006-এ সংশোধিত) তারিখের রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের আদেশ দ্বারা অনুমোদিত হয়েছিল। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যক্তি ও সমাজের শিক্ষাগত চাহিদা পূরণে একটি উল্লেখযোগ্য স্থান দখল করে আছে।