অর্থপ্রদানের শিক্ষামূলক পরিষেবা। MPSU এর ভর্তি কমিটির যোগাযোগের তথ্য

এই বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র: আমি ফ্যাকাল্টিতে মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটিতে অধ্যয়ন করেছি বিদেশী ভাষাঠিক এক বছর এবং আমার যথেষ্ট ছিল। আমি এই বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে শুধুমাত্র আমার ব্যক্তিগত ইমপ্রেশন লিখি. এখন আমি অন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়ন করছি এবং আমার তুলনা করার কিছু আছে। MSGU এর সাথে আমার পরিচয় সেদিন থেকেই খোলা দরজা. এবং যা আমাকে অবিলম্বে বিতাড়িত করা উচিত ছিল তা হল ভার্নাডস্কি অ্যাভিনিউতে কেজিএফ ভবনের দৃশ্য। কিন্তু কিছু কারণে এটি আমাকে বন্ধ করেনি। ভিতরে, প্রথম তলায়, সবকিছু শালীন বলে মনে হচ্ছে, যেমনটি তখন মনে হয়েছিল। পরে ভর্তির প্রচারণার সময় আমি বিদেশি ভাষা অনুষদের ৬ তলায় উঠে যাই। এটি একটি দীর্ঘ সময়ের মধ্যে সংস্কার করা হয় নি বলা একটি ছোটখাট. তবে যাইহোক, নথিগুলির গ্রহণযোগ্যতা কমবেশি শালীন দর্শকদের মধ্যে হয়েছিল। আমি তখন অন্য দর্শকদের দেখতে পাইনি। আমি জানি না কী আমাকে অনুপ্রাণিত করেছিল এবং কেন আমি MSGU বেছে নিয়েছিলাম। আমি এখনও এই প্রশ্নের উত্তর দিতে পারি না। সম্ভবত, এর অভিজ্ঞ মহত্ত্ব এবং এটি ছিল দেশের প্রথম এবং শীর্ষস্থানীয় শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়। কীওয়ার্ডএখানে ছিল". আমরা, ভবিষ্যত ছাত্র, ছাত্রদের সভায় এসেছি। তখন কত ভিত্তিহীন কথা বলা হয়েছিল, কানে শুধু এমন নুডুলস। এবং উপাদান সমর্থন সম্পর্কে, এবং বড় বৃত্তি সম্পর্কে, এবং সম্পর্কে স্বতন্ত্র পদ্ধতি, এবং এমনকি সত্য যে বিশ্ববিদ্যালয় প্রয়োজনে প্রতিটি (!) শিক্ষার্থীকে একটি ল্যাপটপ প্রদান করার চেষ্টা করবে। স্বাভাবিকভাবেই, এই সব একটি মিথ্যা ছিল. এবং যাইহোক, আমি সেই মহিলার সাথে কখনও দেখা করিনি যিনি আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ে সমস্ত বিস্ময়কর সম্ভাবনার কথা বলেছিলেন।
আমি শেষ অনুচ্ছেদে বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থার দিকে একটু মনোযোগ দিয়েছিলাম, এখন আমি এটি আরও বিশদে বর্ণনা করতে চাই। আমরা যখন পরিষ্কার করছিলাম তখন কিছু দর্শকের অবস্থা দেখে আমি একেবারে আতঙ্কিত হয়ে পড়েছিলাম। লিনোলিয়ামে বিশাল গর্ত, ডেস্ক যেগুলো শুধু চুইংগাম দিয়ে রাখা হয় এবং চেয়ারগুলো আবর্জনার স্তূপ থেকে আনা হয়েছে বলে মনে হয়। এগুলো দর্শকদের আনন্দের কিছু মাত্র। ভবনটি নির্মাণের পর থেকে দৃশ্যত উইন্ডোজ প্রতিস্থাপন করা হয়নি। এমনকি এগুলি খুলতেও ভীতিকর ছিল, মনে হয়েছিল যে তারা আপনার মাথায় পড়বে। এবং শীতকালে, তাদের কাছ থেকে একটি ভয়ানক খসড়া উড়ে গেল। সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য জিনিস হল টয়লেট, বা বরং তাদের অনুপস্থিতি। পরিবর্তে, মেঝেতে গর্ত রয়েছে। না, অবশ্যই সর্বত্র নয়, তবে মেঝেতে প্রধান টয়লেটগুলি একই, প্রথম এবং দ্বিতীয়টি ছাড়া। উপস্থিতি সম্পর্কে টয়লেট পেপারকথা বলতে হবে না। এমনকি kgf খুব "সুন্দর" লিফটে। তারাও, গত শতাব্দীর 60-70 এর দশক থেকে পরিবর্তিত হয়নি বলে মনে হয়। এটা হতে পারে যে আপনি আটকে যাবেন এবং সেখান থেকে বেরিয়ে আসতে আপনার অনেক সময় লাগবে। kgf এর পক্ষে একটি ছোট পয়েন্ট হল একটি বড় ডাইনিং রুম এবং সেখানে এটি একা নয়। সাধারণভাবে, খাওয়ার জায়গা আছে। এটি শারীরিক শিক্ষার ক্ষেত্রেও খুব ভালো, বিশেষ করে লকার রুম যা বন্ধ হয় না, তাই আপনি হয় ব্যাগ টেনে নিয়ে যান জিমে, অথবা ডিউটি ​​অফিসার ব্যাগ নিয়ে বসে থাকেন। তবে এটিরও একটি ছোট প্লাস রয়েছে, আপনি যদি ব্যাগ নিয়ে বসে থাকেন তবে আপনি কয়েক ফিজরা সফর হিসাবে গণ্য হবেন।
শ্রেণীকক্ষের অবস্থা সম্পর্কে, আমি ইতিমধ্যেই এঁকেছি, চলুন ডিন অফিসের সংগঠন এবং কাজের দিকে এগিয়ে যাই, যদি এটি "কাজ" বলা যায়। প্রথমবার, যখন আমি একজন ছাত্র পেয়েছি তখন আমি একটি সমস্যায় পড়েছিলাম। আমার বেশিরভাগ সহপাঠী 5-7 সেপ্টেম্বর তাদের নম্বর পেয়েছিল, আমি তাদের মাত্র অর্ধ মাস পরে পেয়েছি। আমি এবং অন্যান্য দরিদ্র সহকর্মীরা 4 ঘন্টা লাইনে দাঁড়িয়েছিলাম, যখন মহিলাটি আমাদেরকে তাদের দেওয়ার কথা ছিল সে ক্রমাগত দুপুরের খাবারের জন্য চলে গেল। ডিন অফিস মেয়েটিকে ডিসেম্বর পর্যন্ত আমার গ্রুপ থেকে বের করে দেয়নি, যদিও সে তিন মাস বিশ্ববিদ্যালয়ে আসেনি। তারপরে আমাদের একটি স্মার্টলি সংকলিত সময়সূচী ছিল। প্রথমত, শ্রোতারা বাস্তবতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ ছিল না, অথবা একটি অডিটোরিয়ামে দুজনকে রাখা যেতে পারে। ভিন্ন বিষয়এবং যে সবার আগে আসে, সে এবং দর্শক। দ্বিতীয়ত, একটি সেমিনারে 3-4 টি দল বরাদ্দ করা যেতে পারে, কিছু কক্ষে আমরা খুব কমই ফিট করতে পারি। কয়েকজনকে কার্যত হলওয়েতে বসতে হয়েছিল। তারপর আমাদের আরেকটি "বিনোদন" ছিল একজোড়া চেয়ারের মেঝে খোঁজা। লেকচারগুলোও মজার ছিল। তারা প্রায়শই পুরো স্ট্রিমটি তাদের উপর রাখে, এগুলি 20 টি গ্রুপ এবং প্রতিটি গ্রুপে 16 জন লোক। এটা এমন ছিল যে আমাকে সিঁড়িতে বসতে হয়েছিল বা ভিড় করতে হয়েছিল যাতে লিখতে অসুবিধা হয়। তদনুসারে, এত বিপুল সংখ্যক লোকের কারণে, শিক্ষক আর মধ্যম ডেস্কে শ্রবণযোগ্য ছিলেন না।
এখন পরবর্তী আইটেম. দম্পতিরা কেমন আছেন এবং শিক্ষকদের সম্পর্কে কয়েকটি কথা। আমি স্বীকার করি, সমস্ত দম্পতি এত ভয়ানক ছিল না, এবং বেশ কয়েকটি ছিল। প্রধান ভাষা যুগল একটি গোষ্ঠীর মধ্য দিয়ে যায়। যেমন ব্যাকরণ, বক্তৃতা অনুশীলন এবং ধ্বনিতত্ত্ব। কিন্তু ভাষা চর্চা নিজেই অবিশ্বাস্যভাবে ছোট. আমরা খুব কম ইংরেজি বলতাম। অন্যান্য বিষয়ে, এটি এখনও একজন শিক্ষক হিসাবে ভাগ্যবান। এখন শিক্ষকদের কথা। অনেক অত্যাচারী আছে। উদাহরণস্বরূপ, আন্না আলেকজান্দ্রোভনা তিরস্কায়া আমার সবচেয়ে খারাপ শিক্ষক ছিলেন। তিনি কেবল একজন ভয়ানক শিক্ষক ছিলেন, তিনি চিৎকার করতে পারেন, বাজে হতে পারেন, তিনি ক্রমাগত 20 মিনিটের জন্য দেরি করেছিলেন। ছাত্রদের অপমান করা তার কাছে সাধারণ ব্যাপার। আমি তার যুগলের সামনে ক্রমাগত কাঁপছিলাম। তিনি একবার তার জন্য ভুল দর্শক খুঁজে বের করার জন্য আমার দিকে চিৎকার করেছিলেন। হ্যাঁ, আমাদের তাকে একটি দম্পতির জন্য শ্রোতা খুঁজতে হয়েছিল, তারপরে তাকে কল করতে হয়েছিল যাতে সে নীচে আসতে পারে। তিনি এমপিজিইউ-এর অন্যতম শক্তিশালী ফোনেটিশিয়ান, কিন্তু একজন শিক্ষক এবং একজন ব্যক্তি হিসাবে তিনি কেবল ঘৃণ্য। তার কারণে অনেক শিক্ষার্থীকে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বহিষ্কার করা হয়। তিনি কেবল তাদের zhkzame এবং স্থানান্তরের উপর নামিয়ে এনেছিলেন এবং একই সাথে তাদের অপমান করতে দ্বিধা করেননি। তিনি ক্রমাগত আমাদের মানসিক ক্ষমতার উপর গিয়েছিলেন, বলেছিলেন যে আমরা সবাই বিশ্ববিদ্যালয়ে ভুল করেছি। আমি জানি না কার শিক্ষার এই পদ্ধতি পছন্দ হবে। আমি কেবল এটি উপলব্ধি করতে পারিনি, আমাকে ফোনেটিক্স টিউটর নিয়োগ করতে হয়েছিল, কারণ আমি কিছুই বুঝতে পারিনি। তিনি আমাকে চূড়ান্ত পরীক্ষায় প্রত্যাখ্যান করেছিলেন, কিন্তু ভাগ্যক্রমে, অন্য একজন শিক্ষক পরীক্ষা দিয়েছিলেন। আমি বুঝতে পারছি না কেন এমন "কৌশলী" শিক্ষকদের কাজ করার অনুমতি দেওয়া হয়। সেখানে কয়েকজন শিক্ষক আছেন যাদের কাছ থেকে আমি শুধু হতবাক হয়েছিলাম। কিন্তু এমপিইউতে শক্তিশালী ও পর্যাপ্ত শিক্ষক রয়েছে। একমাত্র জিনিস যে তারা শুধুমাত্র "সাক্ষাত" এবং কত ভাগ্যবান। সেখানে একজন শিক্ষক ছিলেন যিনি নিজেকে 40 মিনিটের জন্য দেরি করতে দিয়েছিলেন এবং তারপরে সাধারণত ঘোষণা করেছিলেন যে আমরা বক্তৃতা এবং সেমিনার দেব না, কারণ মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি তাকে এর জন্য অর্থ প্রদান করেনি। অবশ্য এ বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষকরাও কঠিন অবস্থানে রয়েছেন।
আমি এটাও পছন্দ করি যে এখন নবীনরা বছরে 195 হাজার টাকা দেয় এবং এটি শুধুমাত্র ইংরেজির জন্য, দুটি ভাষা আরও বেশি ব্যয়বহুল। মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটিতে, ছাত্রদের একটি অব্যক্ত প্রশ্ন আছে: অর্থ কি ব্যয় করা হয়? স্পষ্টতই মেরামতের জন্য নয়।
আমি কীভাবে বহিষ্কৃত হয়েছিলাম সে সম্পর্কে একটি গল্প বলতে চাই। আমি জাহান্নামের সাতটি বৃত্ত অতিক্রম করেছি। আমাকে তিন মাস বহিষ্কার করা যায়নি (!) অভিশাপ দিয়ে ঝগড়া করেছি। এটা মনে রাখা শুধু ভীতিকর.
আমি সর্বোচ্চ সবকিছু আঁকার চেষ্টা করেছি। এই বিশ্ববিদ্যালয়টি নিজের সম্পর্কে রেখে যাওয়া স্মৃতি। আবেদনকারীদের প্রতি আমার পরামর্শ। MPGU তে আবেদন করার আগে সাবধানে চিন্তা করুন। অন্তত বিদেশী ভাষায়। MSGU অনেক লোক নিয়োগ করতে পছন্দ করে, একটি গ্রুপে 18 জন থাকতে পারে। স্বাভাবিক শিক্ষার প্রশ্ন নেই। টাকা ফাঁসও আরেকটি অস্পষ্ট বিষয়। আমি সুপারিশ করছি যে আপনি যদি এখনও মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটিতে যেতে চান তবে 2-4টি কোর্সের ছাত্রদের জিজ্ঞাসা করুন। আপনার আগ্রহের সবকিছু সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন। আর কয়েকজনের বেশি। এছাড়াও, আপনি যদি এখনও অবশ্যই মস্কো স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটিতে প্রবেশ করেন তবে বিভিন্ন গোষ্ঠীর লোকেদের সাথে পরিচিত হন। এটি আপনাকে ভবিষ্যতে সাহায্য করবে, আপনি তথ্য বিনিময় করবেন, হোমওয়ার্ক করবেন।
আমি যেমন একটি তিক্ত অভিজ্ঞতা ছিল. এবং আমি কত খুশি যে আমি এখনও অন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে চলে এসেছি। এটা শুধু স্বর্গ এবং পৃথিবী!

শিল্পীর নাম:

ফেডারেল রাজ্য বাজেট শিক্ষা প্রতিষ্ঠানঊর্ধ্বতন বৃত্তিমূলক শিক্ষা"মস্কো শিক্ষাগত স্টেট ইউনিভার্সিটি"

বৈধ ঠিকানা:

রাশিয়া 119991, মস্কো, সেন্ট। মালায়া পিরোগোভস্কায়া, 1, বিল্ডিং 1।

MPGU এর ব্যাংক বিবরণ:

টিআইএন 7704077771
গিয়ারবক্স 770401001
মস্কোতে UVK (MPGU l/s 20736U53790)
কেন্দ্রীয় ফেডারেল জেলার জন্য ব্যাংক অফ রাশিয়ার GU
বিআইসি 044525000
r/s 40501810845252000079
OKTMO 45383000
বিসিসি 00000000000000000130 - অর্থপ্রদানের পরিষেবার বিধানের জন্য

2019-20 শিক্ষাবর্ষের জন্য টিউশন

2018-19 শিক্ষাবর্ষের জন্য টিউশন

2017-18 শিক্ষাবর্ষের জন্য টিউশন ফি

MPGU এ টিউশনের জন্য অর্থ প্রদান করুন কোন কমিশন ফিআপনি মস্কো এবং মস্কো অঞ্চলের Sberbank of Russia OJSC এবং Bank of Moscow OJSC-এর যেকোনো শাখায় যেতে পারেন।

অধ্যয়নের সম্পূর্ণ কোর্স এবং সফল চূড়ান্ত শংসাপত্র শেষ করার পরে, স্নাতককে উচ্চতর পেশাদার শিক্ষার একটি রাষ্ট্রীয় ডিপ্লোমা জারি করা হয়।