মাধ্যমিক বিশেষায়িত এবং মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার পার্থক্য

1. গড় পেশাগত শিক্ষাবুদ্ধিবৃত্তিক, সাংস্কৃতিক এবং সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে পেশাদারী উন্নয়নব্যক্তি এবং সমাজ ও রাষ্ট্রের চাহিদা অনুযায়ী সামাজিকভাবে উপযোগী ক্রিয়াকলাপের সমস্ত প্রধান ক্ষেত্রগুলিতে যোগ্য কর্মী বা কর্মচারী এবং মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেওয়া, সেইসাথে শিক্ষাকে গভীর ও সম্প্রসারণের ক্ষেত্রে ব্যক্তির চাহিদা পূরণের লক্ষ্য রয়েছে।

2. মাস্টার করতে শিক্ষামূলক কর্মসূচিমাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা এমন ব্যক্তিদের জন্য অনুমোদিত, যাদের শিক্ষা মৌলিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার চেয়ে কম নয়, যদি না এই ফেডারেল আইন দ্বারা অন্যথায় প্রতিষ্ঠিত হয়।

3. প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রাপ্ত করা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার সংশ্লিষ্ট শিক্ষামূলক কর্মসূচির কাঠামোর মধ্যে মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার একযোগে প্রাপ্তির সাথে সঞ্চালিত হয়। এই ক্ষেত্রে, প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে বাস্তবায়িত মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামটি প্রাসঙ্গিক ফেডারেল রাজ্যের প্রয়োজনীয়তার ভিত্তিতে তৈরি করা হয়। শিক্ষাগত মানমাধ্যমিক সাধারণ এবং মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার পেশা বা বিশেষত্ব বিবেচনায় নিয়ে।

4. বাজেট বরাদ্দের খরচে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে ভর্তি ফেডারেল বাজেট, বিষয় বাজেট রাশিয়ান ফেডারেশনএবং স্থানীয় বাজেট সর্বজনীনভাবে উপলব্ধ, যদি না এই অংশ দ্বারা অন্যথায় প্রদান করা হয়। যখন আবেদনকারীদের নির্দিষ্ট সৃজনশীল ক্ষমতা, শারীরিক এবং (বা) মনস্তাত্ত্বিক গুণাবলী থাকা প্রয়োজন এমন পেশা এবং বিশেষত্বগুলিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে ছাত্রদের ভর্তি করা হয়, তখন প্রবেশিকা পরীক্ষাগুলি এই ফেডারেল আইন অনুসারে প্রতিষ্ঠিত পদ্ধতিতে পরিচালিত হয়। আবেদনকারীদের সংখ্যা স্থানের সংখ্যা ছাড়িয়ে গেলে, আর্থিক সহায়তাযা ফেডারেল বাজেটের বাজেট বরাদ্দ, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সংস্থাগুলির বাজেট এবং স্থানীয় বাজেটের ব্যয়ে সঞ্চালিত হয়, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, ছাত্রদের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে ভর্তি করার সময়, ফলাফলগুলিকে বিবেচনা করে। প্রাথমিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে আবেদনকারীদের দক্ষতা, জমা দেওয়া শিক্ষাগত নথিতে নির্দেশিত।

5. একজন যোগ্য কর্মী বা কর্মচারীর যোগ্যতা সহ মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার ডিপ্লোমা প্রাপ্ত ব্যক্তিদের দ্বারা প্রথমবারের মতো মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অধীনে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণ করা আবার দ্বিতীয় বা পরবর্তী মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রাপ্ত করা গঠন করে না।

6. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের ছাত্রদের যাদের মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষা নেই তাদের রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্র নেওয়ার অধিকার রয়েছে, যা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলির বিকাশকে শেষ করে এবং সফলভাবে সমাপ্ত হওয়ার পরে তাদের মাধ্যমিকের একটি শংসাপত্র জারি করা হয়। শিক্ষা সাধারণ শিক্ষা. এই ছাত্ররা বিনামূল্যে রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্রের মধ্য দিয়ে যায়।

কিছু কারণে, প্রাচীনকাল থেকেই মানুষের একটি স্টেরিওটাইপ ছিল যে শুধুমাত্র সি গ্রেডের শিক্ষার্থীরা বিশেষায়িত মাধ্যমিক শিক্ষা পায়। এমনকি একটি অ-উচ্চ পেশাদার প্রতিষ্ঠান থেকে ডিপ্লোমা সহ লোকেদের একবারে একবার নিয়োগ করা হয়েছিল। সময়ের সাথে সাথে পরিস্থিতির পরিবর্তন হয়েছে। মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্তর এখন উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের তুলনায় খুব একটা পিছিয়ে নেই। আর এ ধরনের প্রতিষ্ঠানে ডিপ্লোমা করতে ইচ্ছুক আরও অনেকে আছেন।

মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?

আপনি যদি জ্ঞান অর্জনের শাস্ত্রীয় পদ্ধতিকে কয়েকটি উপাদানে ভাগ করেন, আপনি একটি আনুমানিক স্কিম পাবেন: প্রথমে, একজন ব্যক্তি একটি প্রাথমিক মাধ্যমিক শিক্ষা (9 গ্রেড), তারপর একটি সাধারণ মাধ্যমিক শিক্ষা (11 গ্রেড), তারপরে বিশেষ মাধ্যমিক এবং উচ্চতর শিক্ষা গ্রহণ করে। শিক্ষা আপনি 9ম শ্রেণীর পরে বিশেষায়িত মাধ্যমিক শিক্ষা গ্রহণ করতে পারেন। অতএব, সম্প্রতি, অনেক কিশোর-কিশোরী 11 তম গ্রেড শেষ হওয়ার অপেক্ষা না করেই স্কুল ছেড়ে যায়। দুটি প্রধান কারণ রয়েছে: দ্রুত একটি পেশা পেতে এবং অর্থ উপার্জন শুরু করার আকাঙ্ক্ষা এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করার সময় নিজের ক্ষমতার প্রতি আস্থার অভাব।

মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা কোথায় পাবেন এই প্রশ্নটি প্রত্যেকে তাদের নিজস্ব উপায়ে সিদ্ধান্ত নেয়। বিভিন্ন ধরনের প্রতিষ্ঠান রয়েছে যারা প্রাথমিক মাধ্যমিক শিক্ষা সহ শিক্ষার্থীদের গ্রহণ করে: বৃত্তিমূলক লিসিয়াম, কারিগরি স্কুল, স্কুল এবং কলেজ। প্রকৃতপক্ষে, এই সমস্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান একই কাজ করে - তারা মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেয়, বিশেষজ্ঞদের জন্য উন্নত প্রশিক্ষণ এবং পুনঃপ্রশিক্ষণ কোর্সে নিযুক্ত থাকে বিভিন্ন পেশা. এছাড়াও, এই সমস্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তাদের শিক্ষার্থীদের চিঠিপত্রের মাধ্যমে বিশেষ মাধ্যমিক শিক্ষা গ্রহণের সুযোগ প্রদান করে।

মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা গ্রহণের সুবিধা

আজ, কলেজ, লাইসিয়াম এবং প্রযুক্তিগত স্কুলগুলি বিশ্ববিদ্যালয়গুলির থেকে খুব বেশি আলাদা নয়। একজন ব্যক্তি যিনি মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা গ্রহণ করতে চান তার এই জাতীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বেশ কয়েকটি সুবিধা জানা উচিত:

  • কলেজ, কারিগরি স্কুল এবং লাইসিয়ামের পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে একটি প্রতিযোগিতামূলক ভিত্তি রয়েছে;
  • বাজেট এবং অর্থপ্রদানের জায়গা আবেদনকারীদের জন্য উপলব্ধ;
  • আবেদনকারীদের মধ্যে প্রায়ই এমন লোক থাকে যারা দ্বিতীয় বিশেষ মাধ্যমিক শিক্ষা পেতে চায়;
  • প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য, অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান দূর থেকে বিশেষায়িত মাধ্যমিক শিক্ষা গ্রহণের সুযোগ প্রদান করে।

যাদের মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা অসম্পূর্ণ তাদের জন্য সুখবর রয়েছে। আপনি যে প্রতিষ্ঠানে পড়াশোনা শেষ করেছেন সেখান থেকে একটি একাডেমিক সার্টিফিকেট পাওয়ার পর, আপনি এই ধরনের যেকোনো প্রতিষ্ঠানে আপনার পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারেন। সত্য, শুধুমাত্র অর্থপ্রদানের ভিত্তিতে, এবং পরবর্তীতে পাশ করা বিষয়গুলির সাথে যা আপনাকে শেখানো হয়নি।

এবং, সম্ভবত, প্রধান সুবিধা হল মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা ছাড়া উচ্চ শিক্ষা প্রাপ্ত করার সুযোগ ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ. তাছাড়া, আপনি অবিলম্বে 3য় বছরে এবং একটি সংক্ষিপ্ত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করতে পারেন।

মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা নিয়ে কাজ করা

মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে লোকেদের প্রবেশ বৃদ্ধির অন্যতম প্রধান কারণ কাজ। সেই সময়ের তুলনায় যখন সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ পেশা ছিল অর্থনৈতিক বা আইনি বিশেষত্ব, আজ শ্রম বাজারে পরিস্থিতি উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়েছে. মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা সহ একজন বিশেষজ্ঞ বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকের চেয়ে উচ্চ বেতনের চাকরি পেতে পারেন। এই ধরনের নাটকীয় পরিবর্তনের প্রথম কারণ হল মাধ্যমিক বিশেষায়িত প্রতিষ্ঠানগুলি তাদের ছাত্র এবং গাইডের ব্যবহারিক দক্ষতার প্রতি যত্নশীল। বিভিন্ন ফার্ম এবং কোম্পানিতে ইন্টার্নশিপের জন্য তাদের। তাদের অধ্যয়ন শেষ করার পরে, এই জাতীয় শিক্ষার্থীদের ইতিমধ্যে কাজের অভিজ্ঞতা রয়েছে এবং চাকরি খুঁজে পেতে প্রায় কোনও সমস্যা নেই। দ্বিতীয় কারণ হল মেকানিক্স, ছুতার, ওয়েল্ডার ইত্যাদির মতো পেশার অভাব। অনেক কারখানা এবং সংস্থাগুলি এই জাতীয় বিশেষায়িত ব্যক্তির জন্য প্রচুর অর্থ প্রদান করে।

আপনার ভবিষ্যত নির্বাচন করার সময়, আপনার শুধুমাত্র পেশার জনপ্রিয়তার উপর ফোকাস করা উচিত নয়। প্রধান জিনিস যে জ্ঞান, এবং তারপর ভবিষ্যত পেশা, পরিতোষ আনা। তাহলে আয় অনেক বেশি হবে। মাধ্যমিক বিশেষায়িত প্রতিষ্ঠানে পেশার তালিকা প্রতি বছর আরও বৈচিত্র্যময় হয়ে ওঠে। অতএব, ভবিষ্যতের আবেদনকারীর জন্য "আপনার" বিশেষীকরণ খুঁজে পাওয়া অবশ্যই কঠিন হবে না।

মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা (SVE) - গড় স্তরবৃত্তিমূলক শিক্ষা।

বিশ্বকোষীয় ইউটিউব

    1 / 3

    ✪ কলেজ। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা। বিশ্ববিদ্যালয় "সিনার্জি।

    ✪ ওটিআর-এ সত্য। ভোকেশনাল স্কুল: মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার সমস্যা (09.28.2015)

    ✪ দ্বৈত বৃত্তিমূলক শিক্ষা - জার্মানিতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা

    সাবটাইটেল

রাশিয়ায় মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা

মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষা প্রতিষ্ঠান

ভিতরে সোভিয়েত সময়বিদ্যমান মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা, যা টেকনিক্যাল স্কুলে, সেইসাথে কিছু স্কুলে (উদাহরণস্বরূপ, মেডিকেল স্কুল, শিক্ষাগত স্কুল, ভেটেরিনারি স্কুল, আইন স্কুল) পাওয়া যেতে পারে।

সোভিয়েত-পরবর্তী সময়ে, কিছু কারিগরি স্কুলের নাম পরিবর্তন করা হয়েছিল কলেজ। বর্তমানে, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা কারিগরি স্কুল এবং কলেজে (মাধ্যমিক-বিশেষ-শিক্ষা-প্রতিষ্ঠান) প্রাপ্ত করা যেতে পারে। তারা, ঘুরে, হয় পৃথক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হতে পারে বা অবিচ্ছেদ্য অংশবিশ্ববিদ্যালয়গুলো। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার (মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান):

7. নিম্নলিখিত ধরনের মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠিত হয়েছে:
ক) কারিগরি বিদ্যালয় - একটি মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা মৌলিক প্রশিক্ষণের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার মৌলিক পেশাদার শিক্ষামূলক কর্মসূচি বাস্তবায়ন করে;
b) কলেজ - একটি মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা প্রাথমিক প্রশিক্ষণের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার মৌলিক পেশাদার শিক্ষামূলক কর্মসূচি এবং উন্নত প্রশিক্ষণের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার কর্মসূচি বাস্তবায়ন করে।

অন্য কথায়, কারিগরি স্কুল এবং কলেজগুলি এমন বিশেষত্ব শেখায় যেখানে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা 3 বছরে (কিছু বিশেষত্বে - 2 বছরে) পাওয়া যায়। একই সময়ে, কলেজের গভীরতর প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতেও (4 বছর) প্রশিক্ষণ প্রয়োজন।

মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্বের তালিকা 12 এপ্রিল, 2005 নং 112 তারিখের রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের আদেশ দ্বারা অনুমোদিত হয়েছিল

এনজিও প্রতিষ্ঠান (প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা)এবং মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা কার্যক্রমে দুই-পর্যায়ের প্রশিক্ষণকে একত্রিত করে এবং বাস্তবায়ন করে। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মানক প্রবিধান অনুসারে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটিকে মাধ্যমিক বিদ্যালয় শব্দটিও বলা হয় (মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান).

  1. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার লক্ষ্য হল মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেওয়া, মৌলিক সাধারণ, মাধ্যমিক (সম্পূর্ণ) সাধারণ বা প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার ভিত্তিতে শিক্ষাকে গভীর ও সম্প্রসারণের ক্ষেত্রে ব্যক্তির চাহিদা পূরণ করা।
  2. প্রাসঙ্গিক প্রোফাইলে প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা থাকা নাগরিকরা সংক্ষিপ্ত প্রোগ্রামের অধীনে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণ করে।
  3. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে (মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান) বা প্রথম পর্যায়ে প্রাপ্ত করা যেতে পারে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানউচ্চ পেশাগত শিক্ষা।
  4. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান উপযুক্ত লাইসেন্স থাকলে প্রাথমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক কর্মসূচি বাস্তবায়ন করতে পারে।

1. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা একজন ব্যক্তির বুদ্ধিবৃত্তিক, সাংস্কৃতিক এবং পেশাগত বিকাশের সমস্যাগুলি সমাধান করার লক্ষ্যে এবং এর লক্ষ্য রয়েছে যোগ্য কর্মী বা কর্মচারী এবং মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের সামাজিকভাবে উপযোগী ক্রিয়াকলাপের সমস্ত প্রধান ক্ষেত্রগুলিতে প্রশিক্ষণ দেওয়া। সমাজ ও রাষ্ট্র, সেইসাথে শিক্ষার গভীরতা ও সম্প্রসারণে ব্যক্তির চাহিদা পূরণ করে।

2. মৌলিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার চেয়ে কম নয় এমন শিক্ষার অধিকারী ব্যক্তিদের মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলি আয়ত্ত করার অনুমতি দেওয়া হয়, যদি না এই ফেডারেল আইন দ্বারা অন্যথায় প্রতিষ্ঠিত হয়।

3. প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রাপ্ত করা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার সংশ্লিষ্ট শিক্ষামূলক কর্মসূচির কাঠামোর মধ্যে মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার একযোগে প্রাপ্তির সাথে সঞ্চালিত হয়। এই ক্ষেত্রে, প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার ভিত্তিতে বাস্তবায়িত মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামটি মাধ্যমিক সাধারণ এবং মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রাসঙ্গিক ফেডারেল রাষ্ট্রীয় শিক্ষাগত মানগুলির প্রয়োজনীয়তার ভিত্তিতে তৈরি করা হয়, পেশা বা মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্ব অর্জিত হচ্ছে।

4. ফেডারেল বাজেট থেকে বাজেট বরাদ্দের খরচে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে ভর্তি, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সত্তার বাজেট এবং স্থানীয় বাজেট সর্বজনীনভাবে উপলব্ধ, যদি না এই অংশ দ্বারা অন্যথায় প্রদান করা হয়। যখন আবেদনকারীদের নির্দিষ্ট সৃজনশীল ক্ষমতা, শারীরিক এবং (বা) মনস্তাত্ত্বিক গুণাবলী থাকা প্রয়োজন এমন পেশা এবং বিশেষত্বগুলিতে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলিতে ছাত্রদের ভর্তি করা হয়, তখন প্রবেশিকা পরীক্ষাগুলি এই ফেডারেল আইন অনুসারে প্রতিষ্ঠিত পদ্ধতিতে পরিচালিত হয়। যদি আবেদনকারীদের সংখ্যা স্থানের সংখ্যা ছাড়িয়ে যায়, যার আর্থিক সহায়তা ফেডারেল বাজেট থেকে বাজেট বরাদ্দ, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সংস্থাগুলির বাজেট এবং স্থানীয় বাজেটের মাধ্যমে পরিচালিত হয়, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানএর 55 অনুচ্ছেদের অংশ 8 অনুসারে প্রতিষ্ঠিত ভর্তি পদ্ধতি অনুসারে যুক্তরাষ্ট্রীয় আইন, প্রাথমিক সাধারণ বা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে আবেদনকারীদের দক্ষতার ফলাফল বিবেচনা করে, শিক্ষার নথিতে নির্দেশিত এবং (বা) আবেদনকারীর দ্বারা জমা দেওয়া শিক্ষা এবং যোগ্যতা সম্পর্কিত নথি, ব্যক্তিগত অর্জনের ফলাফল, সম্পর্কিত তথ্য যা আবেদনকারীর ভর্তির সময় প্রদান করার অধিকার রয়েছে, সেইসাথে এই ফেডারেল আইনের অনুচ্ছেদ 71.1 এর অংশ 1-এ নির্দিষ্ট সংস্থাগুলির সাথে লক্ষ্যযুক্ত প্রশিক্ষণের বিষয়ে একটি চুক্তির অস্তিত্ব রয়েছে৷

(পূর্ববর্তী সংস্করণে পাঠ্য দেখুন)

5. একজন যোগ্য কর্মী বা কর্মচারীর যোগ্যতা সহ মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার ডিপ্লোমা প্রাপ্ত ব্যক্তিদের দ্বারা প্রথমবারের মতো মধ্য-স্তরের বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অধীনে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণ করা আবার দ্বিতীয় বা পরবর্তী মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রাপ্ত করা গঠন করে না।

6. মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের ছাত্রদের যাদের মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষা নেই তাদের রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্র নেওয়ার অধিকার রয়েছে, যা মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার শিক্ষামূলক কর্মসূচির বিকাশ সম্পূর্ণ করে এবং সফলভাবে সমাপ্ত হলে তাদের মাধ্যমিকের একটি শংসাপত্র জারি করা হয়। সাধারণ শিক্ষা। এই ছাত্ররা বিনামূল্যে রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্রের মধ্য দিয়ে যায়।

বৃত্তিমূলক এবং কারিগরি শিক্ষা সাধারণ মৌলিক এবং সাধারণ মাধ্যমিক শিক্ষার ভিত্তিতে পরিচালিত হয়। মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা সম্পর্কে একটি কলাম আছে, এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা সম্পর্কে আছে। বর্তমানে, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা কারিগরি স্কুল এবং কলেজগুলিতে (মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান) প্রাপ্ত করা যেতে পারে।

সোভিয়েত-পরবর্তী সময়ে, কিছু কারিগরি স্কুলের নাম পরিবর্তন করা হয়েছিল কলেজ। কিছু ক্ষেত্রে এবং আইন দ্বারা প্রদত্ত পদ্ধতি অনুসারে, যাদের সাধারণ মৌলিক শিক্ষা নেই তাদের বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণের অনুমতি দেওয়া হয়।

উচ্চতর কলেজগুলি বিশেষায়িত মাধ্যমিক শিক্ষা প্রদান করে, উচ্চ শিক্ষার সাথে একীভূত, এবং পৃথক বিশেষত্বে - উচ্চ শিক্ষাপ্রথম পর্যায়ে। মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠানগুলিতে শিক্ষা পূর্ণ-সময় (দিন এবং সন্ধ্যা) এবং চিঠিপত্রের আকারে পরিচালিত হয়।

বেলারুশ প্রজাতন্ত্রে মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা

একটি স্টেরিওটাইপ আছে - কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয়ের চেয়ে নিম্ন স্তরের শিক্ষা হিসাবে বিবেচনা করা হয়। এটি একটি মৌলিকভাবে ভুল রায়। বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের মধ্যে পার্থক্য হল এটি পেশাদার জ্ঞান প্রদান করে, যখন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা বৈজ্ঞানিক এবং তাত্ত্বিক প্রশিক্ষণের লক্ষ্য। নিয়োগকর্তারা স্নাতকদের চেয়ে কলেজ স্নাতকদের পছন্দ করেন। উপরন্তু, কলেজ স্নাতকদের 70% কোর্সে উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে তাদের বিশেষ অধ্যয়ন চালিয়ে যায় ত্বরিত প্রোগ্রামপ্রস্তুতি।"

ইন্টারন্যাশনাল স্ট্যান্ডার্ড ক্লাসিফিকেশন অফ এডুকেশন (ISCED) অনুসারে, ইউনেস্কো ভোকেশনাল শিক্ষাকে অনুশীলনমুখী শিক্ষার সমতুল্য। গড় বৃত্তিমূলক বিদ্যালয় 280 টিরও বেশি বিশেষত্বে বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেয় এবং নাগরিকদের শিক্ষাগত ও সাংস্কৃতিক স্তরের বৃদ্ধি নিশ্চিত করে।

এখানে সম্প্রতি, 1 অক্টোবর, বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থার 75 তম বার্ষিকীতে উত্সর্গীকৃত সাংবাদিকদের "পেশাগত সাফল্যের পথ" মস্কোতে একটি অনুসন্ধান সফর অনুষ্ঠিত হয়েছিল। তাই...তারা সবাই সত্যিই এটা পছন্দ করেছে, অনেকে এমনকি বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রতি তাদের দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করেছে। একটি আলগা অনুবাদে, এটি "হোস্টেল" হিসাবেও অনুবাদ করা যেতে পারে। এটি অবশ্যই শিক্ষক এবং ছাত্রদের সহবাসকে বোঝায়।

আপনি কলেজ এবং কারিগরি স্কুলে কি ধরনের শিক্ষা গ্রহণ করেন?

সেই মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলো, যেগুলোকে সোভিয়েত সময়ে কারিগরি স্কুল বলা হতো, সেগুলোকে পাশ্চাত্যের চিরন্তন রুশ কাউটোয়িং থেকে কলেজের নামকরণ করা হয়েছিল। কারিগরি বিদ্যালয়টি একটি কলেজে পরিণত হওয়ার ঘটনাটি প্রতিষ্ঠানে বা শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় কিছুই পরিবর্তন করেনি।

আমি সহ উপসংহার. অ্যাকাউন্টের সাথে চুক্তি প্রতিষ্ঠান - প্রায়শই শিক্ষার্থীরা তাদের পুরো নামের দিকে মনোযোগ দেয় না। মাধ্যমিক বিশেষায়িত বা ভোকেশনাল স্কুল হল ভোকেশনাল স্কুলের (ভোকেশনাল টেকনিক্যাল স্কুল) 8-9 গ্রেডের পরে, অর্থাৎ সাধারণ শিক্ষা বিষয়ের 10-11 গ্রেড পর্যন্ত শিক্ষা সমাপ্তি + কর্মজীবন নির্দেশিকা। ইউএসএসআর এবং অন্যান্য সমাজতান্ত্রিক দেশে, সামাজিক ব্যবস্থা। ও. - সিস্টেমের জৈব অংশ সর্বজনীন শিক্ষা(জনশিক্ষা দেখুন), সর্বজনীন মাধ্যমিক শিক্ষা বাস্তবায়নের অন্যতম প্রধান উপায়।

ইলেকটিভ কোর্স (ইলেকটিভ কোর্স দেখুন) ব্যাপক হয়ে উঠছে (আর্ট স্কুলে - এবং স্বতন্ত্রভাবে), সান্ধ্য বিভাগে এবং গোড়ায় গ্রুপে উচ্চ বিদ্যালয- সেমিনার। শিক্ষামূলক পরিকল্পনাঅধ্যয়নের পুরো সময়কাল জুড়ে তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক ক্লাসের মধ্যে ধারাবাহিকতা এবং ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক সরবরাহ করে।

মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা হল:

S. s এর ব্যবস্থায়। ও. (1975) 300 হাজারেরও বেশি শিক্ষক কাজ করেন। মস্কো কোঅপারেটিভ ইনস্টিটিউট) - বিশেষ শিক্ষাগত অনুষদ যা কারিগরি স্কুল এবং কলেজের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেয়। বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ জাতীয় অর্থনীতির ক্ষেত্রগুলির (ইউনিয়ন প্রজাতন্ত্র এবং সামগ্রিকভাবে দেশের জন্য) প্রয়োজন অনুসারে পরিকল্পনা করা হয়েছে। বছরের পর বছর ধরে সোভিয়েত শক্তিএস এর সিস্টেমে ও. 20 মিলিয়নেরও বেশি বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে। অন্যান্য সমাজতান্ত্রিক দেশে আছে সরকারী ব্যবস্থাএস.এস. o., জাতীয় বৈশিষ্ট্য এবং জাতীয় অর্থনীতির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা।

আয়োজন করে এস.এস. ও. এশিয়া ও আফ্রিকার উন্নয়নশীল দেশে। উদাহরণস্বরূপ, আলজেরিয়াতে, ইউএসএসআর-এর সহায়তায় তৈরি তেল, ধাতুবিদ্যা এবং টেক্সটাইল প্রযুক্তিগত স্কুলগুলি সফলভাবে কাজ করছে। আফগানিস্তানে, ইউএসএসআর-এ বিকশিত প্রকল্প অনুসারে তেল এবং সড়ক প্রযুক্তি বিদ্যালয়গুলি নির্মিত হয়েছিল। S. এর সিস্টেমগুলি বৈচিত্র্যময়। ও. পুঁজিবাদী দেশগুলিতে। ফ্রান্সে, টেকনিক্যাল লাইসিয়ামগুলি ব্যাচেলর উপাধি সহ টেকনিশিয়ান এবং টেকনিশিয়ানদের প্রশিক্ষণ দেয়, যাদের উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে তাদের শিক্ষা চালিয়ে যাওয়ার আইনি অধিকার রয়েছে।

কলেজগুলি এমন ব্যক্তিদের গ্রহণ করে যাদের 12 গ্রেডের সাধারণ মাধ্যমিক শিক্ষা রয়েছে শিক্ষার্থীরা ঐচ্ছিকভাবে একটি প্রোগ্রাম বেছে নিতে পারে যা উচ্চ শিক্ষার জুনিয়র বছরের সাথে মিলে যায়। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান. অনেক কলেজে আপনি সন্ধ্যায় বিভিন্ন প্রধান শাখাগুলি অধ্যয়ন করতে পারেন (বিশেষ ফি দিয়ে) এবং ল্যাবরেটরি এবং শ্রেণীকক্ষে কিছু ব্যবহারিক দক্ষতা অর্জন করতে পারেন। বিশেষ শিক্ষা- একটি বিশেষত্বে যোগ্য কাজ সম্পাদন করার জন্য প্রয়োজনীয় পদ্ধতিগত জ্ঞান এবং ব্যবহারিক দক্ষতার একটি সেট (বিশেষতা দেখুন)।

জর্জিয়ার শিক্ষা জর্জিয়া প্রজাতন্ত্রের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের নিয়ন্ত্রণাধীন। শিক্ষা - এই শব্দটির অন্যান্য অর্থ রয়েছে, দেখুন শিক্ষা (অর্থ)। P.-t. ও. - পাবলিক শিক্ষা ব্যবস্থার একটি জৈব অংশ (পাবলিক শিক্ষা দেখুন)।

মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্বের তালিকা 12 এপ্রিল, 2005 নং 112 (যেমন 18 মে, 2006 এ সংশোধিত) তারিখের রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের আদেশ দ্বারা অনুমোদিত হয়েছিল। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যক্তি ও সমাজের শিক্ষাগত চাহিদা পূরণে একটি উল্লেখযোগ্য স্থান দখল করে আছে।