Морфологический разбор страдательного причастия примеры. Порядок морфологического разбора причастия. Словообразовательные суффиксы причастий

2. Начальная форма.

3. Инфинитив глагола, от которого образовано данное причастие.

4. Постоянные признаки (глагола):

а) вид и способ действия;

б) переходность;

в) возвратность;

г) залог и оттенки значения средне-возвратного залога;

д) класс и тип спряжения;

е) форма действительного или страдательного причастия;

ж) время (настоящее, прошедшее);

з) от какой глагольной основы и при помощи какого суффикса образовано.

5. Непостоянные признаки (прилагательного):

а) полная или краткая форма (у страдательных причастий);

б) тип склонения (у твердого или смешанного варианта);

д) падеж (у причастий в полной форме);

е) от какого слова зависит.

6. Функция в предложении.

7. Особенности правописания.

Порядок морфологического разбора деепричастия

1. Часть речи (особая форма глагола).

2. Начальная форма.

3. Инфинитив глагола, от которого образовано данное деепричастие

4. Признаки:

а) вид и способ действия;

б) переходность;

в) возвратность;

г) залог и оттенки средне-возвратного залога;

д) класс и тип спряжения;

е) от какой основы глагола и при помощи какого суффикса образовано

ж) временное значение.

5. Функция в предложении.

6. Особенности правописания.

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА НАРЕЧИЯ

1. Часть речи.

2. Разряд наречия по значению.

3. Разряд наречия по образованию.

4. Степень сравнения, форма субъективной оценки (для качественных наречий) .

5. Способ словообразования.

6. Функция в предложении.

7. Особенности правописания.

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА

1. Часть речи.

4. Степень сравнения (для слов категории состояния, соотносительных по образованию с качественными прилагательными).

5. С какой частью речи соотносятся по образованию.

6. Способ словообразования.

7. Функция в предложении.

8. Особенности правописания.

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ПРЕДЛОГА

1. Часть речи.

2. Для выражения каких отношений используется данный предлог.

3. Разряд предлога по морфологическому строению и по соотношению со знаменательными частями речи.

4. Разряд предлога по структуре.

5. С каким падежом употреблен и может ли употребляться с другими падежами.

6. Особенности правописания.

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА СОЮЗА

1. Часть речи.

2. Разряд союза по морфологическому составу.

3. Разряд по характеру выражаемых отношений (сочинительный или подчинительный).

4. Разряд по значению (соединительный, разделительный, временной, целевой и т.д.)

5. Разряд по употреблению (одиночный, повторяющийся, двойной).

5. Разряд по образованию

6. Соединяет члены предложения или части сложного предложения.

7. Особенности правописания.

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ЧАСТИЦЫ

1. Часть речи.

2. Разряд по значению.

3. Разряд по функции.

4. С какой частью речи соотносится данная частица по образованию

5. К какому слову (группе слов, всему предложению)относится.

6. Положение в речи (препозитивная, постпозитивная).

7. Особенности правописания.

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА МОДАЛЬНЫХ СЛОВ

1. Часть речи.

2. Разряд по значению.

3. Соотнесенность с другими частями речи по образованию.

4. Функция в предложении.

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА МЕЖДОМЕТИЙ

1. Разряд междометия по значению.

2. Разряд по способу образования и происхождению

ПОРЯДОК РАЗБОРА СЛОВОСОЧЕТАНИЙ

1. Выделить словосочетание из предложения (если в задании не даны уже готовые соединения слов).

2. Указать начальную форму словосочетания (если не совпадает с выделенной, отметить почему).

3. Определить тип словосочетания по объему: простое или сложное (образование сложного словосочетания).

4. Указать главное и зависимое слова (компоненты).

5. Указать, какими частями речи являются главное и зависимое слова (схема словосочетания).

6. Установить тип словосочетания по морфологической природе главного слова: именное (субстантивное, адъективное, местоименное, с именем числительным), глагольное, наречное.

7. Определить грамматическое значение словосочетания (с учетом лексико-грамматических значений компонентов).

8. Определить характер синтаксических отношений между компонентами словосочетания: атрибутивные, объектные, обстоятельственные. Указать тип обстоятельственных отношений: временные, пространственные, причинные, целевые, и т.д.

9. Определить тип синтаксической связи (согласование, управление, примыкание) дать ее полную характеристику; указать грамматические средства выражения связи между компонентами словосочетания.

а) согласование; какая часть речи согласуется с определяемым словом и в чем согласуется (общие для этих частей речи категории); полное или неполное согласование; грамматический способ выражения связи (флексия зависимого слова);

б) управление; тип управления по главному слову (приглагольное, присубстантивное, приадъективное, принаречное); по наличию или отсутствию предлога (предложное, беспредложное); по степени зависимости компонентов (сильное, слабое); падеж зависимого слова; грамматический способ выражения связи (флексия, предлог, порядок слов при слабом управлении);

в) примыкание; какая часть речи или форма слова примыкает; способ выражения связи (смысл, порядок слов, ритмо-мелодические средства).

10. Определить тип словосочетания по степени спаянности компонентов: синтаксически свободное или синтаксически несвободное - цельное.

11. Указать функцию словосочетания или его компонентов в предложении.

Причастие — особая форма глагола, обозначает признак предмета по действию (предмет приобретает признак в результате своего действия или воздействия на него со стороны другого предмета), отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

Это грамматическая форма, которая объединяет в себе признаки глагола и прилагательного. Образуется от глагола с помощью определенных суффиксов: везут- везущий, читают — читаемый.

1. Указать часть речи: причастие — особая форма глагола (указать какого), обозначает признак предмета по действию.
   • На какой вопрос отвечает? — какой? какая? Какое? какие?
   • Начальная форма — именительный падеж единственного числа мужского рода (как у прилагательных).
   • Общее грамматическое значение — признак предмета по действию;
2. Морфологические признаки:
   • Постоянные признаки (признаки глагола: вид, переходность и непереходность действия, возвратность, залог, время):
     • вид (какой по действию?):
       • совершенный (СВ — можно поставить вопрос что сделавшее? ): поработавший, прозвеневший ;
       • несовершенный (НСВ — можно поставить вопрос что делавшее? ) : светивший, работавший, звеневший ;
     • переходность :
       • переходные (можно подставить сущ. или местоимение в винительном падеже без предлога) : пишущий письмо ;
       • непереходные: летящий ;
     • возвратность :
       • возвратный (-ся): светящийся , борющийся , строящийся ;
       • невозвратный: светящий, строящий ;
     • залог (признак по действию предмета):
       • действительное — обозначает признак предмета, который создается действием самого предмета: читающий, читавший, светящий, светивший .
       • страдательное — признак предмета, который создается действием другого предмета: читаемый, прочитанный ;
     • время (формы будущего времени причастие не имеет):
       • настоящее (только у причастий несовершенного вида): плачущий, лечащийся, растущий ;
       • прошедшее (у причастий совершенного и несовершенного видов): плакавший, лечившийся (НСВ), выросший, читанный (СВ) — читавший (НСВ), прочитавший (СВ), прочитанный (СВ) ;
   • Непостоянные признаки (признаки прилагательного: род, число, падеж, полная и краткая формы. Род, число, падеж находятся по роду, числу, падежу определяемого слова и по окончанию причастия.):
     • полная или краткая форма (краткая форма есть только у страдательных причастий) ;
     • падеж (для полных причастий)
     • число: бегущий — бегущие, сделан — сделаны ;
     • род (для причастий в единственном числе): сделан, сделана, сделаны ;
   • Синтаксическая роль (роль в предложении) — определение и сказуемое:
     • Определение (только в полной форме): освещенный двор ;
     • Именная часть составного именного сказуемого (чаще в краткой форме): Двор освещен.

Примеры морфологического разбора причастия.

Комната была оклеена розовыми обоями.

• Устный разбор .
  • оклеена (комната) — причастие, т.к. обозначает признак предмета по действию:
    комната (какова? ) оклеена — комната (с которой что сделали? ), которую оклеили;
  • оклеена образовано от глагола оклеить . Начальная форма — оклеенный .
  • Имеет постоянные морфологические признаки:
    • страдательное;
    • прошедшего времени;
    • совершенного вида;
  • Непостоянные морфологические признаки:
    • Согласуется со словам комната,
    • употреблено в краткой форме,
    • ед.ч.
    • женский род
  • В предложении является именной частью составного сказуемого — была оклеена .
• Письменный разбор.

  Оклеена (комната) — причастие

  1. комната (какова?) оклеена, н.ф. оклеенный, от глагола оклеить
  2. Постоянные признаки: страдат., прош.вр., соверш.вида
  3. непост. признаки: краткая форма в ед.ч., ж.р.
  4. В предложении является именной частью составного сказуемого.

надвигающийся (мрак) — прич., от глагола надвигаться, н.ф.; действ., возвр., наст.вр., несов.в., полная ф.; ед.ч., м.р., И.п. или В.п.

Бегущие по дороге люди быстро исчезли за поворотом.

Бегущие — прич., н.ф. — бегущий, от глагола бежать/бегать, действ., полное, несов.вид, невозвр., непереход., наст.вр., И.п., мн.ч., люди (какие?) бегущие — определение.

В сумке лежало не отправленное мною письмо.

(не) отправленное — прич., н.ф.- отправленный, от отправлять, страд., полное, сов.вид., невозвр., переходн., прош.вр., И.п., ед.ч., ср.р., письмо (какое?) не отправленное мною — определение, выраженное причастным оборотом.

Внимание!

• Правильно определяйте часть речи: с причастиями можно спутать прилагательные, существительные, наречия. Но у них, в отличие от причастий, не определяется время, нет значения действия, существует переносное лексическое значение. В отличие от прилагательного, и наречия причастие несет прямое лексическое значение.
  Напр.
  • (прич.) белеющий (тот, который белеет) — (прил.) белый (сладкий)
  • (прич.) приданное (слову) значение — (сущ.) приданое за невесту,
  • (прич.) крашенн ый недавно забор — (прил.) крашен ый забор,
  • быстро (прич.) текущий поток — на текущий момент.
• Причастия согласуются с существительным, местоимением в роде, числе и падеже, поэтому падеж, род и число причастий определяются по падежу, роду и числу существительных/местоимений, как у прилагательных.
• Только страдательные причастия имеют и полную, и краткую форму .
• В краткой форме страдательные причастия изменяются:
  • по числам: задача решена — задачи решены ;
  • по родам в единственном числе: дом построен, дача построена, гнездо построено .
• Род указывается для причастий в единственном числе .
• Возвратные причастия относятся к действительным причастиям и образуются от возвратных глаголов.
• Залог причастия (страдательное или действительное) зависит от переходности глагола, а время причастия зависит от вида глагола, от которого оно образовано:
  • Действительные причастия образуются от переходных и непереходных глаголов, а страдательные — только от переходных .
  • Все причастия настоящего времени — несовершенного вида и образуются от глаголов несовершенного вида.
  • От глаголов совершенного вида образуются только причастия прошедшего времени : сделать — сделавший, сделанный .

Словообразовательные суффиксы причастий

подскажут залог, время и от какого глагола образовано причастие:

Глагол		Причастие
Переходность	Вид	Действительное		Страдательное
определяет залог причастия	определяет время причастия	наст.вр.	прош.вр.	наст.вр.	прош.вр.
Переходное	НСВ	1 скл .: -ущ-/-ющ- 2 скл .: -ащ-/-ящ-	-вш- -ш-	1 скл .: -ем-/-ом- 2 скл .: -им-	-нн- -енн- -т-(редко)
	СВ	—	-вш- -ш-	—	-нн- -енн- -т-
Непереходные	НСВ	1 скл .: -ущ-/-ющ- 2 скл .: -ащ-/-ящ-	-вш- -ш-	—	—
	СВ	—	-вш- -ш-	—	—

• Действительное причастие настоящего времени образуются от основы глаголов настоящего времени с помощью суффиксов:
  • -ущ-/-ющ-
    писать — пишут (наст.вр.) — пишущ ий, думать — думают — думающ ий ;
  • -ащ-/-ящ- — от глагола II спр.:
    лежать — лежат — лежащ ий, стоять — стоят — стоящ ий, хвалиться — хвалятся — хвалящ ийся
• Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени переходных глаголов :
  • —ем-/-ом- — образованы от глагола I спр.:
    вычитать — вычитают — вычитаем ый, вести — ведут — ведом ый ;
  • -им- — от глагола II спр.:
    клеить — клеят — клеим ый, слышать — слышат — слышим ый ;
• Действительное причастие прошедшего времени образуются от основы инфинитива :
  • -вш — (после гласного):
    клеи-ть — клеивш ий, лелея-ть — лелеявш ий, надея-ть-ся — надеявш ийся ;
  • -ш- (после согласного):
    нес-ти — нёсш ий, вез-ти — вёзш ий ;
• Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива переходных глаголов :
  • -нн- (если основа оканчивается на а, я, е ):
    увенча ть — увенча нн ый, разрисова ть — разрисова нн ый, вываля ть — вываля нн ый, настоя ть — настоя нн ый ;
  • -енн- (если основа оканчивается на и или на согласный):
    выбели ть — выбеленн ый, выезди ть — выезженн ый, вырасти ть — выращенн ый, напои ть — напоенн ый; увлечь — увлеченн ый; привез ти — привезенн ый;
  • -т- : вытерт ый, вымыт ый, избит ый

В шестом классе изучается довольно сложная тема «Причастие». В школе принято считать причастие особой глагольной формой и выделять его в особую группу частей речи. У причастия совмещены признаки глагола и прилагательного.

Ошибочно у причастия пытаются найти спряжение, которое определяется только у глагола. Затруднения связаны и с определением начальной формы, и синтаксической роли.

Сначала обозначим самые распространённые «ловушки», в которые попадает школьник при морфологическом разборе причастия.

Нельзя разбирать причастие вне контекста, поэтому нужно выписать определяемое слово, от которого зависит полное причастие, или слово-подлежащее при краткой форме причастия.

Если причастие для разбора специально не указано, можно перепутать причастие с прилагательным или существительным. У причастий всегда безударное окончание, после него может быть постфикс -СЯ, есть особые суффиксы (-УЩ, -ЮЩ, -АЩ, -ЯЩ, -ВШ, -Ш, -НН, -Т, -ОМ, -ЕМ), пояснительные слова.

Прилагательные в отличие от причастий обозначают постоянный признак (белый - прилагательное; причастия: белеющий, белевший), употребляются в переносном значении (взволнованная мама - прилагательное; причастие: взволнованное море), имеют формы сравнения, синонимы.

Существительные легко опознаются в предложении, так как выполняют функцию подлежащего (будущее, заведующий, раненый, настоящее, подсудимый, вычитаемое), например: Учащиеся 8-х классов пришли на линейку в актовый зал.

Некоторые причастия (чаще всего страдательные с суффиксами -НН, -Т, на -МЫЙ, а иногда и действительные на -ЩИЙ) переходят в прилагательные и теряют свои признаки: рассеянный прах - рассеянный человек, приподнятое кресло - приподнятое настроение, ненавидимый мною - ненавидимый запах, блестящий снег - блестящий учёный).

Чтобы найти постоянные признаки у причастия, нужно выяснить, от какого глагола оно образовалось: от глаголов совершенного вида - причастия прошедшего времени, от глаголов несовершенного вида - причастия прошедшего и настоящего времени. Это очень важно! Если исходный глагол неправильно подобран - другой вид, не учтена возвратность - ошибок не миновать.

В предложении краткие причастия всегда являются частью составного именного сказуемого, полные причастия могут быть согласованными одиночными или распространёнными определениями, а также обособленными определениями, выраженными причастным оборотом.

План морфологического разбора причастия

1. Часть речи и общее грамматическое значение, от какого глагола образовано.

2. Начальная форма (Им.п., ед.ч, м.р.) и морфологические признаки:

Постоянные (П.п.):
- разряд,
- время,
- вид,
- возвратность.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной или краткой форме (у страдательных),
- падеже,
- числе,
- роде (только в единственном числе).

3. Синтаксическая роль глагола (составное именное сказуемое, согласованное одиночное определение, обособленное определение, выраженное причастным оборотом). Причастный оборот обозначим коротко - ПО.

Попробуем показать все возможные варианты морфологического разбора причастий, предупредить возможные неверные решения. Для этого мы воспользуемся предложениями из рассказа Виктора Астафьева «Капалуха» (так называют самку глухаря). Для удобства предложения пронумерованы.

(1)Стадо телят и бычков втянулось на старую, заваленную деревьями просеку.

(2)В одном месте на просеку выдался небольшой бугорочек, сплошь затянутый бледнолистым доцветающим черничником.

(3)Я поспешил к бугорку и увидел, как по нему с распущенными крыльями бегает кругами глухарка (охотники называют её капалухой).

(4)Нет, оно не на бугорке было свито, а посреди просеки, под упруго выдавшимся из земли корнем.

(5)Обросшая мхом со всех сторон и сверху тоже, затянутая седыми космами, эта неприметная хатка была приоткрыта в сторону черничного бугорка.

(6)В хатке утеплённое мхом гнездо.

– (7)Возьмём! – выдохнул мальчишка, стоявший рядом со мною.

(8)Крылья у неё всё ещё разброшены, и она мела ими землю.

– (9)А пух-то она выщипала сама и яйца греет голым животом, чтобы каждую каплю своего тепла отдать зарождающимся птицам, – сказал подошедший учитель.

– (10)Всё, каждую капельку... – грустно, по-взрослому сказал кто-то из ребят и, должно быть, застеснявшись этих нежных слов, произнесённых впервые в жизни, крикнул: «А ну пошли стадо догонять!»

(11)Глаза её начали затягиваться дрёмной плёнкой, но вся она была настороже, вся напружинена.

Образцы разборов

(1)Стадо телят и бычков втянулось на старую, заваленную 3 деревьями просеку.

заваленную 3

1. Просеку (какую?) заваленную - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола завалить + -ЕНН.

2. Начальная форма: заваленный

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в

- Вин. падеже,
- ед. числе,
- ж. роде.

3. Просеку (какую?) заваленную деревьями (согласованное распространённое определение).

(2)В одном месте на просеку выдался небольшой бугорочек, сплошь затянутый 3 бледнолистым доцветающим 3 черничником.

затянутый 3

1. Бугорочек (какой?) затянутый - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола затянуть + -Т.

2. Начальная форма: затянутый

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме (у страдательных),
- Им. падеже,
- ед. числе,
- м. роде.

3. Бугорочек (какой?) затянутый бледнолистым доцветающим черничником (обособленное определение, выраженное ПО).

доцветающим 3

1. Черничником (каким?) доцветающим - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола доцветают + -ЮЩ.

2. Начальная форма: доцветающий

Постоянные (П.п.):
- действительное,
- настоящее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- Тв. падеже,
- ед. числе,
- м. роде.

3. Черничником (каким?) доцветающим (неоднородное определение, входящее в состав ПО).

(3)Я поспешил к бугорку и увидел, как по нему с распущенными 3 крыльями бегает кругами глухарка (охотники называют её капалухой).

распущенными 3

1. Крыльями (какими?) распущенными - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола распустить + -ЕНН.

2. Начальная форма: распущенный

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме (у страдательных),
- Тв. падеже,
- мн. числе.

3. Крыльями (какими?) распущенными (согласованное одиночное определение).

(4)Нет, оно не на бугорке было свито 3 , а посреди просеки, под упруго выдавшимся 3 из земли корнем.

свито 3

1. Оно (было каково?) свито - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола свить + -Т.

2. Начальная форма: свитый

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в

- ед. числе,
- ср. роде.

3. Оно (каково?) было свито (составное именное сказуемое).

выдавшимся 3

1. Корнем (каким?) выдавшимся - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола выдаться + -ВШ.

2. Начальная форма: выдавшийся

Постоянные (П.п.):
- действительное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- возвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- Тв. падеже,
- ед. числе,
- м. роде.

3. Корнем (каким?) выдавшимся из земли (согласованное распространённое определение).

(5)Обросшая 3 мхом со всех сторон и сверху тоже, затянутая 3 седыми космами, эта неприметная хатка была приоткрыта 3 в сторону черничного бугорка.

обросшая 3

1. Хатка (какая?) обросшая - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола обрасти + -Ш.

2. Начальная форма: обросший

Постоянные (П.п.):
- действительное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- Им. падеже,
- ед. числе,
- ж. роде.

3. Хатка (какая?) обросшая мхом со всех сторон и сверху тоже (обособленное определение, выраженное ПО).

затянутая 3

1. Хатка (какая?) затянутая - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола затянуть + -Т.

2. Начальная форма: затянутый

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме (у страдательных),
- Им. падеже,
- ед. числе,
- ж. роде.

3. Хатка (какая?) затянутая седыми космами (обособленное определение, выраженное ПО).

приоткрыта 3

1. Хатка (была какова?) приоткрыта - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола приоткрыть + -Т.

2. Начальная форма: приоткрытый

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме (у страдательных),
- ед. числе,
- ж. роде.

3. Хатка (какова?) была приоткрыта (составное именное сказуемое).

(6)В хатке утеплённое 3 мхом гнездо.

утеплённое 3

1. Гнездо (какое?) утеплённое - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола утеплить + -ЁНН.

2. Начальная форма: утеплённый

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме (у страдательных),
- Им. падеже,
- ед. числе,
- ср. роде.

3. Гнездо (какое?) утеплённое (согласованное распространённое определение).

– (7)Возьмём! – выдохнул мальчишка, стоявший 3 рядом со мною.

стоявший 3

1. Мальчишка (какой?) стоявший - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола стоять + -ВШ.

2. Начальная форма: стоявший

Постоянные (П.п.):
- действительное,
- прошедшее,
- несовершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- Им. падеже,
- ед. числе,
- м. роде.

3. Мальчишка (какой?) стоявший рядом со мною (обособленное определение, выраженное ПО).

(8)Крылья у неё всё ещё разброшены 3 , и она мела ими землю.

разброшены 3

1. Крылья (каковы?) разброшены - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола разбросить + -ЕН.

2. Начальная форма: разброшенный

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме (у страдательных),
- мн. числе.

3. Крылья (каковы?) разброшены (составное именное сказуемое).

– (9)А пух-то она выщипала сама и яйца греет голым животом, чтобы каждую каплю своего тепла отдать зарождающимся 3 птицам, – сказал подошедший 3 учитель.

зарождающимся 3

1. Птицам (каким?) зарождающимся - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола зарождаются + -ЮЩ.

2. Начальная форма: зарождающийся

Постоянные (П.п.):
- действительное,
- настоящее,
- несовершенный вид,
- возвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- Д. падеже,
- мн. числе.

3. Птицам (каким?) зарождающимся (согласованное одиночное определение).

подошедший 3

1. Учитель (какой?) подошедший - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола подойти + -Ш.

2. Начальная форма: подошедший

Постоянные (П.п.):
- действительное,
- прошедшее,
- несовершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- Им. падеже,
- ед. числе,
- м. роде.

3. Учитель (какой?) подошедший (согласованное одиночное определение).

– (10)Всё, каждую капельку... – грустно, по-взрослому сказал кто-то из ребят и, должно быть, застеснявшись этих нежных слов, произнесённых 3 впервые в жизни, крикнул: «А ну пошли стадо догонять!»

произнесённых 3

1. Слов (каких?) произнесённых - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола произнести + -ЁНН.

2. Начальная форма: произнесённый

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме (у страдательных),
- Р. падеже,
- мн. числе.

3. Слов (каких?) произнесённых впервые в жизни (обособленное определение, выраженное ПО).

(11)Глаза её начали затягиваться дрёмной плёнкой, но вся она была настороже, вся напружинена 3 .

напружинена 3

1. Она (была какова?) напружинена - причастие, так как обозначает признак предмета по действию, особая форма глагола напружинить + -ЕН.

2. Начальная форма: напружиненный

Постоянные (П.п.):
- страдательное,
- прошедшее,
- совершенный вид,
- невозвратное.

Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме (у страдательных),
- ед. числе,
- ж. роде.

3. Она (какова?) была напружинена (составное именное сказуемое).

На уроке вы познакомитесь с планом разбора причастия как части речи, повторите признаки причастия (постоянные и непостоянные) и его синтаксическую роль. Также вы сможете самостоятельно сделать морфологический разбор нескольких причастий и проверить (закрепить) свои знания.

Тема: Причастие

Урок: Морфологический разбор причастий

Морфологический разбор причастия включает выделение постоянных и непостоянных признаков.

Постоянными, неизменямыми признаками являются глагольные признаки: вид, время, залог; а непостоянными признаками являются признаки прилагательного: полная или краткая форма, число, род, падеж.

I. Указать часть речи.

II. Морфологические признаки.

1. Начальная форма (Им.п., ед.ч., муж.р.).

2. Постоянные признаки:

1) действительное или страдательное;

3. Непостоянные признаки:

1) полная или краткая форма (у страдательных причастий);

4) падеж (у причастий в полной форме).

Ш. Синтаксическая функция.

Уединённый монастырь, озарённый лучами солнца, казалось, плавал в воздухе…

I. Озарённый (монастырь) — причастие, обозначает признак предмета по действию.

II. Морфологические признаки. 1. Начальная форма — озарённый

2. Постоянные признаки:

1) страдательное причастие;

2) прошедшее время;

3) совершенный вид.

3. Непостоянные признаки:

1) полная форма;

2) единственное число;

3) мужской род;

4) именительный падеж.

III. Синтаксическая функция.

В предложении является согласованным определением.

Домашнее задание

Упражнение № 131. Баранова М.Т., Ладыженская Т.А. и др. «Русский язык. 7 класс». Учебник. 34-е изд. - М.: Просвещение, 2012.

Задание. Спишите текст, вставив знаки препинания. Сделайте морфологический разбор причастий.

Иван Иванович Шишкин известный пейзажист изобразивший в своих картинах красоту природы. Гениального художника рисовавшего преимущественно сосновые дубовые самые мощные и самые высокие леса современники называли богатырем русского леса. Творчество художника глубоко и преданно любившего русскую природу было связано с нашим краем. Замечательные пейзажи запечатлевшие виды елабужских окрестностей продолжают и сейчас жить на полотнах живописца.

Русский язык. Причастие.

Дидактические материалы. Раздел «Причастие»

3. Интернет-магазин издательства "Лицей" ().

Правописание причастий. Упражнения.

Литература

1. Разумовская М.М., Львова С.И. и др. «Русский язык. 7 класс». Учебник. 13-е изд. - М.: Дрофа, 2009.

2. Баранова М.Т., Ладыженская Т.А. и др. «Русский язык. 7 класс». Учебник. 34-е изд. - М.: Просвещение, 2012.

3. «Русский язык. Практика. 7 класс». Под ред. Пименовой С.Н. 19-е изд. - М.: Дрофа, 2012.

4. Львова С.И., Львов В.В. «Русский язык. 7 класс. В 3-х ч.» 8-е изд. - М.: Мнемозина, 2012.

Одной из самых интересных, но в то же время и трудных частей речи в морфологии нашего языка принято считать именно причастие. Пример разбора этой части речи, а также отличия его от других групп рассмотрим подробнее в этой статье.

Неоднозначное мнение

Как известно, лингвисты до сих пор не могут сойтись во мнении, что же такое есть причастие. Одни склоняются к мнению, что это самая обычная Она имеет ряд собственных признаков, которыми не обладают другие группы, свою систему склонений и множество других отличительных особенностей.

Другие же считают его особой формой другой части речи - глагола. принаделжащих к данной группе, приведем в статье далее) до сих пор находится в подвешенном состоянии. Поэтому не будем ни одну из точек зрения считать ошибочной.

Залог

Упомянутая часть речи обладает категорией залога. Она есть не только в нашем языке, но и во многих других, например в английском. Действительное причастие (примеры: думающий, живущий, поющий) определяется как такое, которое передает действие, выполняемое самим действующим лицом.

Значит, если перед нами слово «летящий», то мы сразу представляем себе объект, который совершает полет. Это может быть птица или самолет - они проделывают это сами, и поэтому мы можем считать такое причастие действительным, то есть без помощи кого-то совершающим свое дело.

Противоположным по значению считают страдательное причастие (примеры: срубленный, нарисованный, расколотый). В данном случае, для того чтобы действие пришло в исполнение необходима помощь другого лица или объекта.

Вышитый узор - страдательное причастие, так как узор не смог бы себя сделать самостоятельно. Его сотворил тот, кто взял в руки иголку и нитку.

Необходимо обратить внимание, что правописание данной части речи будет зависеть от правильно определенного залога.

Действительные

Каждая из групп причастий имеет свой ряд специальных суффиксов. Особенности словообразования обязательно рассматриваются в ходе изучения каждой части речи.

Так, действительное причастие (примеры: бежавший, проголодавшийся, обезумевший, находящийся) имеет две группы суффиксов, которые зависят от времени, в котором мы будем его употреблять.

В настоящем времени используются следующие:

• -ащ - - дрожащ ий
• -ящ - - кипящ ий
• -ущ - - ревущ ий
• -ющ - - борющ ийся

Прошедшее время. Причастие (пример: лежавший) имеет другие суффиксы:

• -ш - - росш ий
• -вш - - боявш ийся

Отличать по времени их совсем нетрудно. Необходимо подставлять к каждому причастию вспомогательные слова. Если перед нами настоящее время, то подойдет слово «сейчас» (горящий (сейчас) костер, темнеющее (сейчас) небо).

Когда мы видим причастие в прошедшем времени, то смело подставим к нему «вчера» (плакавший (вчера) ребенок, несший (вчера) сумку).

Страдательные

Данный залог отличается своим набором словообразовательных суффиксов. Так, страдательное причастие (примеры: искомый, молотый) в настоящем времени образуется с помощью:

• -ом - - влеком ый
• -ем - - незабываем ый
• -им - - зависим ый.

При этом два первых суффикса («ом» и «ем») употребляются лишь в тех причастиях, которые образовались от глаголов, имеющих первое спряжение. «Им» пишем лишь тогда, когда основой явился глагол во втором спряжении.

В прошедшем времени данная часть речи употребляется с суффиксами:

• -енн - - испеченн ый
• -нн - - запаянн ый
• -т - - колот ый

Необходимо помнить, что (примеры их были приведены выше) в полной форме всегда будут иметь две буквы н: принести - принесенный . В кратких же только одна: пораженный - поражена .

План разбора

Изучив каждую часть речи, учащиеся, как правило, приступают к ее анализу. Он проводится по определенному плану и называется морфологическим. В него входят особенности, характерные для той или иной группы речи. Рассмотрим, по какой схеме разбирают причастие.

Пример плана:

1. Грамматическое значение.

Этот пункт должен включать информацию о том, какую морфологическую нагрузку несет данная часть речи. Как правило, это признак по действию.

2. Словообразование.

Здесь необходимо привести в пример глагол, который является основным, а также суффиксы, указывающие на время и залог.

3. Постоянные признаки.

В этом пункте перечисляют те признаки, которые никогда не меняются:

• действительное или страдательное;
• совершенный или несовершенный вид;
• время (стоит помнить, что будущее у причастия отсутствует).

4. Непостоянные признаки:

• если перед нами страдательное причастие, необходимо указать форму, в которой оно употреблено (полная или краткая);
• падеж;
• как в полной, так и краткой формах - род;
• число.

5. Член предложения.

Такой план морфологического анализа самый часто используемый. Некоторые разбирают причастие по другому принципу, сначала выделяя признаки прилагательного, а затем глагольные.

Образец

После приведенного плана необходимо произвести разбор самого причастия с примерами.

Луна, спрятавшаяся за облако, слабо освещала улицу .

Проанализируем слово «спрятавшаяся».

1. Грам.знач. - признак по действию.
2. Спрятаться + вш.
3. Постоянные признаки:

• действительное (самостоятельное выполнение действия луной)
• совершенный вид;
• спряталась (когда?) вчера - прош. вр.

4. Непостоянные признаки:

• именит. падеж;
• ж. род;
• ед. число.

5. В предложении данное слово входит в состав обособленного определения, которое здесь выражено причастным оборотом. Соответственно, слова «спрятавшаяся» - определение.

Таким образом мы узнали, какие особенности имеются у причастия. Теперь, воспользовавшимся этой информацией, не составит никакого труда выполнить описанной части речи.