Инструкция
При оформлении титульного листа портфолио отметьте фамилию, имя, отчество, дату рождения. Далее нужно описать следующее:
Какое учебное заведение и когда окончили;
Общий стаж работы;
Стаж работы по специальности;
Награды и поощрения.
Если вы составляете портфолио , то знайте - титульный лист оформляется в соответствии со следующими требованиями. Напишите название вашего учебного заведения сверху. Например:
Муниципальное общеобразовательное общеобразовательная школа 145 г.о. Самара.
Далее по центру листа записывайте "портфолио".
Укажите, с какой целью составляется портфолио. Например: для проведения экспертной оценки профессиональной компетентности и результативности деятельности. После этого укажите, кто портфолио составил.
Напишите ваши фамилию, имя, отчество и вашу должность. Отметьте, какая категория заявлена (первая или высшая). Запишите дату проведения экспертизы.
Если вы составляете портфолио ребенка, то будут иными. В этом случае к оформлению титульного листа можно подойти творчески.
Но начать нужно с описания данных ребенка. Напишите фамилию, имя, отчество, а также дату рождения. Приклейте на титульный лист фотографию. Ребенок может и нарисовать что-то на свое усмотрение.
Намажьте малышу краской ручку - пусть приложит ее к листу. Когда он подрастет, можно будет сделать еще один отпечаток. Это игра для ребенка. Получится своеобразная шкала роста. Ребенку портфолио помогает повысить самооценку.
Многие специалисты и компании имеют результативный опыт работы с крупными компаниями или сложными проектами, но испытывают сложности с правильным их оформлением в портфолио . А грамотно составленное портфолио является залогом развития и достижения поставленных целей, поскольку формирует имидж специалиста или компании.
Вам понадобится
- Компьютер, фотографии, отчеты по проведенной ранее работе.
Инструкция
Составьте табличку. В первую колонку запишите все компании,в которых вы работали, и проекты, в реализации которых принимали участие. В следующей опишите те задачи, которые решали, и функции, которые выполняли. В третей итоги/результаты, достигнутые вами. И в последней тех лиц, с которыми работали как потенциальных рекомендодателей (это могут быть директор компании, в которой работали, руководитель и другие) или их . В случае отзывов желательно точно указать ФИО и должность его автора.
Выберете несколько вариантов из таблицы, которые наиболее полно раскрывают ваш профессиональный уровень , необходимые для желаемой должности или статуса (например, основной производитель сувенирной продукции для конкретной компании). Как вариант, это может быть ведущим в один период, дизайнером в другой и в третий. Таким образом, вы можете быть эффективным журналистом, техническим редактором или руководителем творческого проекта.
Используя возможности различных графических программ (при необходимости или в случае возможности их использования) или простого текстового документа оформите ваши достижения согласно следующей логике (от прошлого к настоящему):
1. Название проекта или компания, занимаемая должность,
2. Годы работы,
3. Выполняемые обязанности,функции,
4. Итоги работы,
5. Отзывы или контакты тех, кто может дать рекомендации.В случае с творческими профессиями, например, фотограф, и подобные, привести работ.
Видео по теме
Портфолио учителя - это педагогические качества и достижения педагога, описанные в фактах, подкрепленные спектром документов, на основании которых можно сформировать понятие о методе подхода к образовательному процессу и профессиональной подготовке учителя .
Инструкция
В последнем пункте обязательно изложите свою цель в рамках профессионального и карьерного развития. Опишите, чего вы хотите достичь, какая позиция вас интересует в долгосрочной перспективе.
Видео по теме
Обязательно подтверждайте документально всю информацию, заявленную в портфолио.
Как говорится в одной известной русской поговорке, «Встречают по одежке, а провожают по уму». Отнести данное высказывание можно не только к внешнему виду человека, но и к оформлению какой-либо письменной работы, например, эссе.
Инструкция
Изначально учащиеся писали и оформляли эссе вручную, аккуратно отмеряя по линейке отступы, поля и интервалы. Сейчас же, в век компьютеризации, все работы выполняются и обрабатываются на компьютере.
Прежде чем приступить к оформлению титульного листа эссе, запустите у себя на компьютере текстовый редактор «Microsoft Office Word» и в нем следующие параметры:
Размер бумаги А4. Для этого в основной панели открывшегося окна необходимо зайти в пункт меню «Файл», а в нем – «Параметры страницы». В появившемся диалоговом окне перейдите на вкладку «Размер бумаги», в открывшемся списке найдите необходимый размер А4 и выберите его. Для сохранения внесенных изменений кликните по кнопке «Ок». Таким образом, все страницы вашего документа будут иметь формат А4.
Ориентация страницы – «Книжная», поля: сверху – 2 см, снизу – 2 см, справа – 2 см и слева – 2,5 см. Изначально выполняете все то же самое, только теперь в пункте «Параметры страницы» следует открыть вкладку «Поля». В подпункте «Поле» необходимо установить приведенные выше значения. В подпункте «Ориентация» выбрать значок страницы, под которым подписано «Книжная».
Интервал «полуторный». Для выставления величины интервала следует щелкнуть по странице правой кнопкой мыши. В появившемся контекстном меню выберите пункт «Абзац». На экране появится окно с параметрами отступов и интервалов между строками. В поле под надписью «междустрочный», укажите вариант «1,5 строки».
Шрифт «Times New Roman» («обычный»). Выбрать необходимый шрифт можно на панели форматирования, находящейся над текстовым полем.
Теперь перейдите непосредственно к оформлению. По центру страницы, начиная с первой строчки, вы должны указать наименование органа, осуществляющего полномочия в сфере образования (Министерство образования и науки Российской Федерации – оно будет одинаково для всех работ), название учебного заведения, факультет и кафедру. Чуть ниже, ориентировочно по центру страницы, название дисциплины, по которому подготовлено эссе, и его название. Через три интервала от последней записи справа укажите свою фамилию, имя, отчество, номер группы или класса. Внизу страницы строго по центру пишется город и год написания эссе.
Портфолио необходимо людям творческих профессий. Именно с его помощью можно заинтересовать потенциального работодателя, показать уровень своего мастерства и получить достойную работу.
Инструкция
Выбирайте не только самые лучшие, но и средние по качеству работы. Разумеется, не стоит включать в портфолио плохие образцы, однако оно не должно состоять и из сплошных шедевров. Продемонстрируйте потенциальному работодателю несколько типичных для вас работ, чтобы он не предъявлял завышенных требований. В противном случае от вас могут потребовать выполнения слишком сложной работы за стандартную оплату.
Никогда не используйте чужие работы при составлении своего портфолио. Это незаконно, неэтично и не принесет вам ничего, кроме неприятностей. Даже если вы будете выдавать за свои чужие работы очень высокого качества, и в результате найдете несколько выгодных заказов, то все равно не сможете выполнить их на должном уровне.
Систематизируйте портфолио. Выделите категории, а затем разделите все работы по этим категориям, чтобы потенциальный работодатель мог легко найти и оценить интересующие его работы. Пусть каждая категория включает в себя несколько характерных примеров. Однако не увлекайтесь и не включайте в портфолио слишком много работ – вряд ли кому-то захочется просматривать каждую из них, чтобы оценить уровень вашего мастерства.
Если вы решили получить туристическую, гостевую, рабочую или образовательную визу в Самаре, то вы сможете оформить ее в одном из консульств, в визовом центре или через турфирму.
Инструкция
Подготовьте все необходимые документы для получения визы. Обычно это:- паспорт гражданина РФ (и ксерокопия);- загранпаспорт;- 2 фото 3,5×4,5 (на белом фоне);- документы, подтверждающие вашу финансовую состоятельность (справки из банка, спонсорское письмо, справка о доходах, пенсионное удостоверение и пр.);- полис медицинского страхования (на сумму не менее €30.000);- свидетельства о рождении (если они едут с вами).
С 2011 года практически во всех общеобразовательных учреждениях оформление портфолио ученика является обязательным. Составлять его необходимо уже в начальной школе. Понятно, что для первоклассника это будет трудным заданием, поэтому в основном приготовление этого документа ложиться на плечи родителей. И вполне естественно, что у многих из них возникнет вопрос, как оформить портфолио школьника.
Как выглядит портфолио школьника?
Портфолио называют собрание документов, фотографий, образцов работ, иллюстрирующих знания, умения, навыки человека в какой-либо деятельности. Детское портфолио для школьника дает информацию о самом ребенке, его окружении, успеваемости в школе, участии в различных школьных и внешкольных мероприятиях. Оно демонстрирует его успехи в творчестве, спорте, увлечении. Школа поясняет цель создания портфолио школьника начальных классов тем, что в процессе работы ребенок осмысливает свои первые достижения и возможности, у него появляется стимул дальнейшего развития способностей. Эта работа поможет ему при переходе в другую школу. Кроме того, портфолио одаренного ребенка дает в дальнейшем больше шансов при поступлении в высшее учебное заведение.
Существует 3 вида портфолио школьника:
- портфолио документов , содержащее материал о достижениях ребенка в виде сертифицированных документов (аттестат, сертификаты, премии, награды);
- портфолио работ , представляющее собой собрание творческих, учебных или проектных работ школьника;
- портфолио отзывов , состоящее из характеристик отношения ученика к видам деятельности.
Наиболее информативным и распространенным является комплексное портфолио, включающее все перечисленные виды.
Как составить портфолио школьника?
Выполнить портфолио для школьника своими руками не так уж и трудно, понадобятся фантазия и желание творить, а также сотрудничество ребенка с родителями.
Структура любого портфолио подразумевает титульный лист, разделы и приложения. Вы можете купить готовые бланки в книжном магазине и заполнять их от руки. Как вариант, разработать дизайн самому в программах Photoshop, CorelDraw, или в Word.
Со временем портфолио ребенка необходимо пополнять новыми демонстрациями успехов и достижений.
Современные взрослые часто вспоминают свои школьные дни, когда им приходилось учиться по другой программе. В настоящее время школьное образование основано на введении специальных предметов.
Они помогают детям раскрыть свои способности во всех направлениях. С этой целью были организованы специальные инструменты, которые предназначены для эффективного изучения материала и высокой успеваемости учеников.
Одним из главных инструментов в российских школах служит портфолио ученика, которое выглядит в виде папки со специально вложенными файлами.
Скачать бесплатные шаблоны можно по следующим ссылкам ниже:
- В морском стиле.
- В голубом цвете.
- В стиле космос.
- С радугой.
- В стиле игры Майнкрафт.
- В стиле Олимпийские игры.
- Маша и Медведь.
- Человек-паук.
Как сделать самостоятельно портфолио школьника? В данной статье будет описано подробное создание специальной папки для учащихся.
- Основные задачи
- Ценность портфолио
- Главная структура
- Список материалов
- Разделы
Основные задачи
Основной задачей в сфере образования начальной школы является развитие творческих способностей детей. Для этого стоит определить основные цели и задачи для каждого школьника. В первую очередь необходимо увеличить успеваемость школьников, повысить личную самооценку и уверенность в собственных знаниях.
Преподаватели максимально должны раскрыть индивидуальные способности детей, развить интерес к различным наукам, сформировать установку на развитие творческой деятельности. Для решения подобных задач необходимо создать портфолио, в котором будут находиться все достижения ученика в письменном виде.
Ценность портфолио
Главная ценность портфолио основана на повышении самооценки школьников, которая поможет максимально раскрыть индивидуальные особенности каждого ученика.
Она будет эффективно развивать мотивацию для будущего творческого потенциала. Для ребёнка главной задачей служит участие в творческой работе общеобразовательной школы.
Главная структура
Особых требований для организации портфолио согласно государственному образцу не существует. Самым главным в работе считается возможность продемонстрировать свои способности. Подходить к выполнению работы следует с творческим позитивным настроем. Администрация учебных заведений предоставляет родителям ценные рекомендации по оформлению.
Для документа необходимо придумать оригинальное название, сделать его красочным, каждый раздел следует выделять. Для создания портфолио потребуются определённые материалы, которые будут необходимы в процессе выполнения работы.
Список материалов
В первую очередь необходимо приготовить много белых листов, и каждый из них вложить в отдельный файл. Сначала красочно нужно оформить титульный лист, и заполнить его соответствующим образом.
Следующим этапом является заполнение содержания портфолио. Дополнять страницы своей папки можно специальными материалами.
К ним относятся фотографии, дипломы по успеваемости, награды за творческие достижения. Каждая страница портфолио должна иметь свой раздел.
Разделы
Титульный лист содержит полную информацию об ученике, учебном заведении, классе, контактные сведения и личное фото. Ребёнок должен самостоятельно выбрать фото для оформления портфолио. Раздел «Мой мир» предназначен для размещения любой информации, которая считается интересной для ребёнка.
Он должен описать свою семью, место проживания, план маршрута от дома до школьного заведения. Важно на схеме отметить опасные места.
Следует приклеить фотографии лучших друзей, интересных событий и увлечений.
Также необходимо составить маленький рассказ об увлечениях ребёнка. Можно описать занятия в определённом кружке или других учебных заведений.
Раздел «Моя учёба» посвящается определённому школьному предмету, который является самым любимым для ученика. В нём должны присутствовать написанные контрольные работы, интересные проекты, личное мнение о прочитанной литературе, творческие работы.
В разделе «Общественная работа» содержатся мероприятия, которые посвящены творческому участию школьника в различных проектах. Оформление желательно проводить с использованием фото.
Раздел «Моё творчество» включает в себя рисунки, стихи, поделки. Данный пункт не подразумевает участие родителей в творческом процессе.
В пункте «Мои впечатления» содержится посещение школьником познавательных заведений. Он должен описать поход в театр, кино или другую интересную общественную структуру.
В разделе «Достижения» ученик размещает полученные грамоты, дипломы, письма с благодарностью. Обязательно в портфолио ученика необходимо включить пункт, который касается отзывов и пожеланий. Именно данный раздел повышает личную самооценку, который в последствие преподаватель оценит положительно.
С итальянским словом «портфолио» в наше время малыши знакомятся порой еще в детском саду. Ну а в школе практически каждый ребенок сталкивается с необходимостью создать эдакий дневник достижений.
Надо заметить, что предложение ввести обязательное изготовление портфолио для школьника не лишено оснований. Во-первых, такая работа объединяет ребенка и родителей, которые совместными усилиями создают нечто, призванное представлять личность ученика. Во-вторых, развиваются нужно придумать оформление, формулировки, создать красивую композицию из текста и изображений. В-третьих, формируется позитивное восприятие себя, ведь в альбом добавляются разнообразные дипломы, грамоты и другие свидетельства детских достижений.
Как сделать портфолио для школьника за 1 час
Самый простой и быстрый вариант - использовать для создания портфолио школьника шаблоны. Это готовые страницы, в которые можно вклеивать или врезать с помощью нужные фото и фрагменты текста. Можно выбрать из огромного многообразия тем и оформлений то, что будет близко ребенку - любимого мультипликационного героя, например. Школьники постарше оценят дизайн в или клубной темы. Для работы понадобится около часа времени, цветной принтер и фотографии в электронном или печатном виде.
Как сделать портфолио для школьника с нуля
Перед тем для школьника, необходимо обсудить с ним вид будущего альбома, его общую тему и конкретные детали. Также важно набросать примерный план. Ниже приведен удобный алгоритм, которым можно пользоваться, создавая портфолио младшего школьника. Он будет отображаться в виде списка листов, которые должны содержаться в папке, а уж как именно их организовать - вопрос ваших предпочтений и возможностей. С учетом того, что в портфолио должны будут добавляться новые страницы, лучше всего выбрать файловую папку на кольцах с толстой картонной обложкой.
- Его центральную часть будет занимать фото ученика, а по периметру можно расположить вырезанные из журналов или открыток изображения его любимых мультгероев, игрушек или других предметов увлечения. Здесь же указываются данные ребенка (ФИО, дата рождения) и учебного заведения, в котором он получает образование.
- Карман с открытками и поздравлениями, полученными ко Дню Знаний.
- Мое имя. Раздел может включать более одного листа. Школьник расшифровывает значение, рассказывает об истории возникновения своего имени. Повествует о том, кто принимал решение назвать его именно так, чем этот человек руководствовался.
- Семья. Можно обильно проиллюстрировать раздел фотографиями. Рассказ о каждом из родственников и в целом о семье, каких-то фамильных традициях и других интересных вещах. Отличный вариант - генеалогическое древо, позволяющее ребенку больше узнать о своих предках.
- «Это Я». Автопортрет.
- Моя рука в 1 (2,3,4…) классе. Предлагается обвести ладонь по контуру или вымазать ее краской и оставить отпечаток на листе (что гораздо веселее).
- Мой режим дня. Описание с иллюстрациями.
- Увлечения.
- Друзья.
- Мой город. Краеведческий экскурс в историю родного города, фотографии достопримечательностей и видов, все, что ребенок хочет поведать о своей малой родине.
- Как я хожу в школу. Схема маршрута от дома до школы с обязательными отметками в наиболее опасных фрагментах пути, а еще - домашний адрес вашего школьника.
- Моя школа.
- Любимые учителя. Фотографии, имена и отчества, а также характеристики педагогов, с которыми ученик регулярно взаимодействует.
- Мой класс. Общий снимок класса со списком детей. Друзей можно отметить особо.
- Расписание уроков. Лист заменяется каждый год или прикрепляется новый.
- Кем я буду, когда подрасту. Описание будущей профессии и обоснование ее выбора.
Далее следуют подразделы «Мои достижения» (грамоты и дипломы за участие и победы в различных конкурсах и соревнованиях, благодарственные письма) и «Копилка творчества» (собрание творческих работ за время обучения: рисунки, стихи, сочинения, фотографии поделок).
Зная о том, как сделать портфолио для школьника, вы будете уверенно чувствовать себя, выполняя это задание, сможете проявить больше фантазии, и ваша работа станет тем, что ребенок теперь с гордостью будет демонстрировать в школе и с удовольствием перелистывать дома.
Портфолио ученика начальной школы как метод оценивания личностного роста
в рамках внедрения ФГОС НОО
Учитель: Сегодня мы заведем особенную папку – потфолио. Она предназначена не для школьных заданий. Она необходима для записи ваших успехов и достижений. Заполняя портфолио, каждый из вас сможет рассказать о себе, а папка сохранит ваши рассказы для вас самих и других людей, которые захотят узнать вас лучше.Одной из основных задач обучения и воспитания в начальной школе в рамках внедрения нового образовательного стандарта является выявление и развитие индивидуальных творческих способностей ребенка:
Создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;
Максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка;
Развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;
Формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;
Формирование положительных моральных и нравственных качеств личности;
Приобретение навыков рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями ("я реальный", "я идеальный");
Формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.
Для решения этих задач (по мнению многих специалистов) необходимо сместить акцент, сделав основной упор не на портфолио документов, а на портфолио творческих работ. Другими словами, раздел "ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ" должен стать основным и главным, раздел "Официальные документы" должен отойти на второй план и использоваться только в качестве приложения!
Безусловная ценность портфолио заключается в том, что он способствует повышению самооценки ученика, максимальному раскрытию индивидуальных возможностей каждого ребенка, развитию мотивации дальнейшего творческого роста. Поэтому крайне важно усвоить для себя и пояснить ребенку, что составление портфолио - это не гонка за дипломами и всевозможными грамотами! Важен сам процесс участия в учебной деятельности или творческой работе, а не его результат.
Цели формирования портфолио
:
Портфолио вводится с целью объективного фиксирования индивидуальных достижений школьников. Портфолио – коллекция работ и результатов учащегося, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения в различных областях.
Индивидуальная накопительная оценка (портфолио) - комплект документов, оценка предметных, метапредметных и личностных результатов, индивидуальных достижений, являющаяся основой для определения образовательного рейтинга выпускника начальной школы.
Структура портфолио:
Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует. Ведь работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное. Единственное, чего стоит опасаться, так это того, чтобы портфолио ученика начальной школы не назывался "Портфель моих достижений" ("Мои достижения" и т.п.) и чтобы не выводился на передний план раздел, документально подтверждающий эти достижения (всевозможные грамоты и сертификаты).
В состав портфолио могут включаться результаты, достигнутые учеником не только в ходе учебной деятельности, но и в иных формах активности: творческой, коммуникативной, физкультурно- оздоровительной, трудовой деятельности.
Примерная структура портфолио:
1)ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс), контактную информацию и фото ученика.
2)РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для ребенка. Возможные заголовки листов:
· "Мое имя"
- информация о том, что означает имя , можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя . Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает.
· "Моя семья"
- здесь можно рассказать о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своей семье.
· "Мой город"
- рассказ о родном городе (селе, деревне), о его интересных местах. Здесь же можно разместить нарисованную вместе с ребенком схему маршрута от дома до школы Важно чтобы на ней были отмечены опасные места (пересечения дорог, светофоры).
· "Мои друзья"
- фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
· "Мои увлечения"
- небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.
· "Моя школа"
- рассказ о школе и о педагогах.
· "Мои любимые школьные предметы"
- небольшие заметки о любимых школьных предметах, построенные по принципу "мне нравится..., потому что...". Также неплох вариант с названием "Школьные предметы"
. При этом ребенок может высказаться о каждом предмете, найдя в нём что-то важное и нужное для себя.
3)РАЗДЕЛ "МОЯ УЧЁБА"
В этом разделе заголовки листов посвящены конкретному школьному предмету. Ученик наполняет этот раздел удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами.
4)РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"
Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной деятельности можно отнести к общественной работе (поручениям). Может быть, ребенок играл роль в школьном спектакле, или читал стихи на торжественной линейке, или оформил стенгазету к празднику или выступал на утреннике… Вариантов очень много. Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему.
5)РАЗДЕЛ "МОЁ ТВОРЧЕСТВО"
В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки , сказки, стихи. Если выполнена объемная работа (поделка), нужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!
6)РАЗДЕЛ "МОИ ВПЕЧАТЛЕНИЯ о путешествиях"
В начальной школе дети принимают активное участие в экскурсионно-познавательных программах, ходят в театр, на выставки, посещают музеи. Необходимо в завершение экскурсии или похода предложить ребенку творческое домашнее задание, выполняя которое, он не только вспомнит содержание экскурсии, но и получит возможность выразить свои впечатления.
7)РАЗДЕЛ "МОИ ДОСТИЖЕНИЯ"
Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости. Причем в начальной школе не следует разделять по важности успехи в учебе (похвальный лист) и успехи, например, в спорте (диплом). Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке.
8)РАЗДЕЛ "ОТЗЫВЫ И ПОЖЕЛАНИЯ"
Заполняют преподаватели школы и внешкольных учреждений.
9)РАЗДЕЛ - "СОДЕРЖАНИЕ"
Не увлекайтесь оформлением этого листа, так как его придется обновлять довольно часто.
Важно помнить.
В первом классе, когда ребенок только начинает работать над составлением портфолио, без помощи родителей ему не обойтись. Но по мере того, как он взрослеет эту помощь надо сводить к минимуму. Старайтесь с самого начала построить работу ребенка таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные усилия к формированию портфолио. В процессе работы неизбежно происходит процесс осмысления своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей.
Предварительные результаты
Формы оценки портфолио каждый ученик определяет для себя сам. Это может быть:
Публичная презентация в конце четверти, года (она может проходить на классном часе, собрании родителей);
Выставка «портфелей* (по желанию учащихся).
Критерии оценки портфолио также определяются индивидуально:
Творчество;
Факторы, отражающие развитие ребенка (учебная самостоятельность и активность, умение учиться, самоконтроль и самооценка);
Понимание и полнота отражения учебного материала.
Предварительные результаты
Работа по технологии портфолио позволяет учителю:
Оценить уровень самостоятельности детей;
Выявить проблемы в формировании у них самооценки;
Определить преобладающую мотивацию ребенка;
Оценить уровень владения умениями и навыками.
Материалы для формирования портфолио учеников
Портфолио учащихся начальной школы
- Портфолио ученика на детском сайте "Солнышко"
Портфолио ученика начальной школы.Мишакина Т.Л.(вариант)