সর্বনাম নিজেই কি একটি প্রশ্ন. সর্বনাম কোন প্রশ্নের উত্তর দেয়? সর্বনামের রূপগত বিশ্লেষণের জন্য পরিকল্পনা করুন

সর্বনামটি রাশিয়ান ভাষার বক্তৃতার একটি অংশ, যা স্কুল পাঠ্যক্রমে অনেক সময় দেওয়া হয়। এবং এটি বোধগম্য, কারণ এই বিষয়টি বেশ বিস্তৃত, এবং নাম প্রতিস্থাপন সর্বনামের একমাত্র কাজ নয়। এবং এই উপলক্ষে, জি. পাভস্কি ঊনবিংশ শতাব্দীর প্রথম দিকে বলেছিলেন: "সর্বনামটি নামের প্রতিস্থাপন করে না, তবে শুধুমাত্র ইঙ্গিত এবং নির্দেশ করে।"

এই মুহুর্তে, রাশিয়ান ভাষায়, রাশিয়ান ভাষার এই বিষয়ের স্বাধীনতা সম্পর্কে বিজ্ঞানীদের মতামত বিভক্ত। কেউ কেউ এটিকে পূর্ণাঙ্গ এবং স্বাধীন বলে মনে করেন, অন্যরা বক্তৃতার অন্যান্য অংশের উল্লেখ করে এটি বিতরণ করেন।

এবং যদিও বিষয়টি বিতর্কিত রয়ে গেছে, স্কুলে "সর্বনাম" বিষয়টি শিশুদের জন্য বক্তৃতার একটি স্বাধীন অংশ উন্মুক্ত করে, যা কেবলমাত্র বিশেষ্য, সংখ্যা এবং বিশেষণের কিছু লক্ষণের সাথে মিলে যায়।

সংজ্ঞা

স্কুলে, শিক্ষার্থীদের রাশিয়ান ভাষার এই উপাদানটির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়, এটি নিম্নলিখিত সংজ্ঞা প্রদান করে: "একটি সর্বনাম বক্তৃতার একটি স্বাধীন অংশ যা একটি বিশেষ্য, বিশেষণ, ক্রিয়াবিশেষণ এবং সংখ্যার পরিবর্তে ব্যবহার করা যেতে পারে, একটি বস্তুর বৈশিষ্ট্য নির্ধারণ করে , একটি বস্তু বা ঘটনা নির্দেশ করে, ক্ষেত্রে এবং লিঙ্গ দ্বারা পরিবর্তন অন্য কথায়, একটি বস্তুর দিকে নির্দেশ করে, কিন্তু এটির নাম দেয় না। একটি বাক্যে, এটি যেকোনো সদস্য হিসাবে কাজ করতে পারে।"

উদাহরণ স্বরূপ:

• আমি (বিষয়) নাচতে চাই।
• এটা তিনি (ভবিষ্যদ্বাণী)
• নিকিতা আমার (সংজ্ঞা) ছেলে।
• শিক্ষক তাকে (সংযোজন) বোর্ডে ডাকলেন।
• কতদিন (পরিস্থিতিতে "কী" শব্দ) এই সব চলতে থাকবে?

সুতরাং, প্রথমে আপনাকে খুঁজে বের করতে হবে সর্বনাম কোন প্রশ্নের উত্তর দেয়। এই প্রশ্নের উত্তরটি বেশ সহজ: বক্তৃতার কোন অংশ এটি প্রতিস্থাপন করে, এটি সেই প্রশ্নের উত্তর দেয়।

বিশেষ্য প্রতিস্থাপন

সর্বনাম-বিশেষ্য বিশেষ্যের প্রশ্নের উত্তর দেয়।

তারা যে বিষয়ে উল্লেখ করে তার সাথে তাদের একটি লিঙ্গও রয়েছে। তদুপরি, এই বস্তুটি প্রাণবন্ত এবং নির্জীব উভয়ই হতে পারে, একটি একবচন বা বহুবচন থাকতে পারে। উপরন্তু, এই ধরনের সর্বনাম, যার প্রশ্ন "WHO?" এবং "কি?", বাক্যটিতে যে ক্ষেত্রে ব্যবহার করা হয়েছে তার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হতে পারে। এবং যদি তার সংজ্ঞা ছাড়াই একটি বস্তুর ইঙ্গিত থাকে, তবে এটি "কে?", "কি?" প্রশ্নের উত্তর দেয়। মৌখিক বিবৃতিতে এবং লিখিতভাবে, নিম্নলিখিত প্রতিস্থাপন শব্দগুলি ব্যবহার করা হয়: "আপনি", "আপনি", "সে", "সে", "তারা", "কেউ", "কিছু", "কেউ" বা "কিছু"।

ক্ষেত্রে দ্বারা একটি বিশেষ্যের চিহ্ন সহ একটি সর্বনামের অবনমন

Im.p.	সে	সে কি	আপনি	কেউ
আর.পি.	তার	তার	আপনি	কেউ
ডি.পি.	তার	তাকে	আপনি	কেউ
	তার	তার	আপনি	কেউ
টিভি.পি.	তার	তাদের	আপনি	কেউ
যেমন	তার সম্পর্কে	তার সম্পর্কে	তোমার সম্পর্কে

বিশেষণের প্রতিস্থাপন

সর্বনাম-বিশেষণগুলি বক্তৃতার নির্দিষ্ট অংশের প্রশ্নের উত্তর দেয়, এটি থেকে সমস্ত ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য গ্রহণ করে। একটি নিয়ম হিসাবে, একটি বাক্যে, একটি ঘটনা বা বস্তুর বর্ণনা করার সময়, এই ধরনের প্রতিস্থাপন শব্দগুলি ব্যবহার করা হয়: "যেমন", "কেউ", "সবচেয়ে", "কেউ", "আপনার", "আমার"।

যেমন: "আমার (কার?) ফুল।"

সর্বনামের চিহ্ন সহ সর্বনামের মতো, তারা লিঙ্গ, কেস এবং সংখ্যা দ্বারা পরিবর্তিত হতে পারে এবং প্রাণবন্ত এবং নির্জীব বস্তু এবং সমস্ত ধরণের ঘটনা বর্ণনা করতে পারে।

ক্ষেত্রে দ্বারা একটি বিশেষণের চিহ্ন সহ সর্বনামের অবনমন

Im.p.	প্রকার, রকম	সর্বাধিক	তোমার	আমার
আর.পি.	যেমন	সর্বাধিক	তোমার	আমার
ডি.পি.	প্রকার, রকম	নিজেকে	তোমার	আমার
ভিপি.	যেমন	সর্বাধিক	তোমার	আমার
টিভি.পি.	প্রকার, রকম	সর্বাধিক	তোমার	আমার
যেমন	এই সম্পর্কে	সম্বন্ধে	তোমার সম্পর্কে	আমার সম্পকে

সংখ্যার প্রতিস্থাপন

প্রায়শই বিবৃতিতে, সর্বনাম সংখ্যা প্রতিস্থাপন করে। এই ক্ষেত্রে, বক্তৃতার এই অংশ প্রশ্নের উত্তর দেয় "কত?" এবং একটি অনির্দিষ্ট সংখ্যা নির্দেশ করে: "অনেক", "সামান্য", "বেশ কিছু"।

যেমন: "অনেক (কতজন?) ডেইজি এবং কয়েকটি (কতজন?) গোলাপ।"

এই ধরনের সর্বনাম ক্ষেত্রেও পরিবর্তিত হয়, যার ফলে এটি উত্তর দিতে পারে এমন প্রশ্নের তালিকা বৃদ্ধি করে।

ব্যক্তিগত সর্বনাম

বক্তৃতার এই অংশের সাথে বাচ্চাদের প্রথম পরিচিতি প্রায় দ্বিতীয় গ্রেডে ঘটে, যেখানে বক্তৃতার অংশগুলির জন্য একটি পৃথক বিষয় বরাদ্দ করা হয় এবং এটিতে রাশিয়ান ভাষার একটি পাঠ পরিচালিত হয়। সর্বনাম, একটি নিয়ম হিসাবে, শিশুদের কাছে "আমি" শব্দটি উপস্থাপন করা হয় এবং শেখার প্রক্রিয়াতে তারা তালিকায় যুক্ত করে।

যেহেতু, ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য অনুসারে, সর্বনামগুলি একটি একক গোষ্ঠী গঠন করে না, তাই তাদের সিনট্যাক্টিক ভূমিকা এবং অর্থের ক্ষেত্রে তাদের কয়েকটি বিভাগে বিভক্ত করা হয়েছে। এইগুলির মধ্যে একটি ব্যক্তিগত বা, যেগুলিকে বলা হয়, নির্দেশক, এগুলি হল:

• 1 ম ব্যক্তি - "আমি", "আমরা";
• 2য় ব্যক্তি - "আপনি", "আপনি";
• 3য় ব্যক্তি - "সে", "তারা", "সে", "এটি"।

এই সর্বনামগুলির উপরই প্রথম পরিচিতি শেষ হয় এবং শিক্ষার্থীরা উচ্চ বিদ্যালয়ে অন্যান্য বিভাগ সম্পর্কে শিখবে।

"আমি" এবং "তুমি" এর মতো সর্বনামগুলির ব্যাকরণগত লিঙ্গ বা বহুবচন নেই, এবং "আমরা" এবং "তুমি" "আমি এবং অন্য কেউ" বা "তুমি এবং অন্য কেউ" বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। লিঙ্গ নির্ধারণের জন্য, বিবৃতিটির লেখক ঠিক কাকে নির্দেশ করেছেন তা বিবেচনা করা উচিত।

অতীতে, প্রায়শই "আমরা" শব্দটি একজন ব্যক্তির সাথে বক্তৃতাকে গাম্ভীর্য দেওয়ার জন্য ব্যবহৃত হত, কিন্তু এখন এটি বিদ্রুপের জন্য ব্যবহৃত হয়। কিন্তু "আপনি" শব্দটি এখনও ভদ্রতার একটি রূপ হিসাবে বিদ্যমান।

3য় ব্যক্তির সর্বনামগুলি প্রায়শই ব্যক্তিগত প্রদর্শনমূলক হয় এবং তাই লিঙ্গের বিভাগ রয়েছে।

আত্মবাচক সর্বনাম

রাশিয়ান ভাষার স্কুল পাঠ্যক্রমের গ্রেড 4 বাচ্চাদের পরিচিতির জন্য প্রদান করে যেমন রিফ্লেক্সিভ, বা পরিপূরক, সর্বনাম। তাদের কোন লিঙ্গ, সংখ্যা বা মনোনীত ফর্ম নেই। যাইহোক, এই জাতীয় সর্বনাম "তুমি" শব্দের ধরন অনুসারে ঝুঁকে পড়ে এবং বাক্যটিতে একচেটিয়াভাবে একটি সংযোজন হিসাবে ব্যবহৃত হয় এই বিভাগের সর্বনামটি কী প্রশ্নের উত্তর দেয় তা নির্ধারণ করতে, আপনাকে এর ক্ষেত্রে মোকাবেলা করতে হবে।

অধিকারী সর্বনাম

এই গোষ্ঠী, সেইসাথে ব্যক্তিগত সর্বনাম, তিনটি ব্যক্তিতে বিভক্ত। সুতরাং, "আমার", "আমাদের" শব্দগুলি প্রথমটিকে বোঝায়, "আপনার", "আপনার", দ্বিতীয়টিকে এবং তৃতীয় ব্যক্তিকে "নিজের" শব্দ দ্বারা সংজ্ঞায়িত করা হয়। এই গোষ্ঠীর রূপগত বৈশিষ্ট্য হল যে তাদের লিঙ্গ এবং সংখ্যা উভয়ই থাকতে পারে। তারা কেস অনুসারেও প্রত্যাখ্যান করে: "আমার", "আপনার" এবং "নিজের" বিশেষণ "নীল", এবং "আমাদের", "আপনার" - "সিনিয়র" শব্দের মতো একইভাবে হ্রাস পায়।

বহুবচনে অভিযুক্ত ক্ষেত্রে, এই জাতীয় সর্বনাম, একটি নিয়ম হিসাবে, দুটি রূপ রয়েছে। অ্যানিমেট বিশেষ্যগুলির জন্য, শব্দগুলি ব্যবহার করা হয়: "আমার", "আপনার", "আপনার", "আমাদের", "তাদের"; এবং জড়ের জন্য - "আপনার", "আমার", "আমাদের", "তাদের", "আপনার"।

উদাহরণস্বরূপ: "সে তার আত্মীয়দের দেখেছে। সে তার বই খুঁজে পেয়েছে।"

প্রদর্শনমূলক সর্বনাম

স্কুল পাঠ্যক্রমের গ্রেড 4 সর্বনামের এই গোষ্ঠীর সাথে বাচ্চাদের পরিচিতি জড়িত: "যে", "এই", "এমন", "এমন", "এতো বেশি", "এই", "এমন", "এক"। এই সমস্ত শব্দগুলি সমজাতীয় বর্ণনাগুলির মধ্যে থেকে কিছু বস্তু, তার বৈশিষ্ট্য বা পরিমাণ নির্দেশ করতে ব্যবহৃত হয়। তাদের অনেকেই বিবৃতিতে একটি বিস্ময়বোধক যোগ করতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ: "আপনি এমন একজন ধূর্ত!"

"সেই" এবং "এই" প্রদর্শক সর্বনামগুলি বিবেচনা করে, তাদের মধ্যে কোনটি একটি কাছাকাছি এবং আরও দূরবর্তী বস্তু বা ঘটনাকে নির্দেশ করে তা নির্ধারণ করা সহজ। রূপগত বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে, এই শব্দগুলি বিভিন্ন জেনেরিক ফর্ম এবং সংখ্যায় ব্যবহার করা যেতে পারে।

সর্বনাম "যেমন" বা "যেমন" প্রায়শই একটি ইতিমধ্যে উল্লেখ করা বস্তু, তার বৈশিষ্ট্য বা ক্রিয়া নির্দেশ করতে ব্যবহৃত হয়। এই শব্দগুলির লিঙ্গ এবং সংখ্যার ফর্মও রয়েছে এবং ক্ষেত্রের পরিবর্তনটি "Tver" শব্দের ধরণ অনুসারে তৈরি করা হয়।

প্রশ্নমূলক-আপেক্ষিক, ঋণাত্মক এবং অনির্দিষ্ট সর্বনাম

এই জাতীয় সর্বনামের প্রশ্নগুলির অনেক বৈচিত্র রয়েছে এবং বাক্যে সর্বনামগুলি নিজেই প্রশ্নমূলক এবং আপেক্ষিক শব্দ হিসাবে কাজ করে: "কে", "কি", "যা", "কি", "কত", "কার"। উদাহরণস্বরূপ: "কে সেখানে নক করছে? আপনি কি চান?"

"কে" এবং "কী" সর্বনামের রূপগত বৈশিষ্ট্য হল যে তাদের লিঙ্গ বা সংখ্যা নেই। এই ক্ষেত্রে "কে" একটি অ্যানিমেট বস্তুর সাথে ব্যবহার করা হয় এবং "কি" - নির্জীব। "কে" শব্দের অবক্ষয় "এই" এবং "এই" শব্দের ধরন অনুসারে এবং "কি" - "সমস্ত" শব্দের প্রকার অনুসারে উত্পাদিত হয়। ক্ষেত্রে পরিবর্তনের উপর ভিত্তি করে, আপনি বুঝতে পারবেন সর্বনাম কোন প্রশ্নের উত্তর দেয়।

সর্বনামের এই গোষ্ঠী থেকে, উপসর্গ "অ-" এর সাহায্যে যা একসাথে লেখা হয়, উপসর্গ "কিছু", কণা "-কিছু", "-বা", "-কিছু", যা একটি দিয়ে লেখা হয় হাইফেন, শব্দের আরেকটি সিরিজ গঠিত হয় যা একটি অনির্দিষ্ট বিভাগকে নির্দেশ করে। এগুলি হল সর্বনাম যেমন "কেউ", "কিছু", "কিছু", "কেউ", "কিছু", "কেউ", "কেউ", "কিছু" এবং অন্যান্য। অনুরূপ সংমিশ্রণ। তাদের মধ্যে কিছু অ্যানিমেশন নির্দেশ করতে পারে, অন্যদের লিঙ্গ এবং সংখ্যার ফর্ম আছে। সর্বনাম "কেউ" সর্বদা শুধুমাত্র মনোনীত ক্ষেত্রে দাঁড়ায় এবং অস্বীকার করা হয় না।

কণার সাহায্যে দল থেকে "না" এবং "না" আরেকটি গ্রুপ তৈরি হয়, একে ঋণাত্মক বলে। এই শ্রেণীর সর্বনামের কি প্রশ্ন আছে? উত্তরটি এখনই পরিষ্কার হওয়া উচিত: প্রশ্নটি মামলার উপর নির্ভর করে। কিন্তু এখানে বানান বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত. সুতরাং, যদি সর্বনামটি একটি অব্যয় দ্বারা পৃথক না হয় তবে শব্দটি একসাথে লেখা হয়। যেমন: "দায়ি করার কেউ নেই। কেউ আসেনি। করার কিছু ছিল না।"

তদুপরি, কেবল শব্দের অর্থই নয়, যে কণাটি ব্যবহার করতে হবে তাও এই সর্বনামগুলিতে রাখা চাপের উপর নির্ভর করে।

যদি নেতিবাচক কণাটি একটি অব্যয় দ্বারা পৃথক করা হয়, তবে এটি আলাদাভাবে লেখা হয়: "কারো জন্য নয়", "কোনও নয়", ইত্যাদি।

নির্দিষ্ট সর্বনাম

উপরের উপর ভিত্তি করে, চরিত্রটি কী প্রশ্নের উত্তর দেয় তা অনুমান করা কঠিন নয়। এগুলি "নিজে", "সবচেয়ে", "সমস্ত", "সবাই", "প্রত্যেক" এবং "অন্য" এর মতো সর্বনামের অবক্ষয়ের একই বৈশিষ্ট্য, শুধুমাত্র অ্যানিমেট সম্পর্কিত অভিযোগমূলক ক্ষেত্রে শেষের পার্থক্যের মধ্যে রয়েছে। এবং জড় বস্তু।

সর্বনাম- এটা বক্তৃতার স্বাধীন অংশ, যা বস্তুকে নির্দেশ করে (জিনিস, ব্যক্তি, তাদের সংখ্যা), কিন্তু তাদের নাম দেয় না: আপনি, তারা, অনেক. সর্বনাম বিশেষ্যের প্রশ্নের উত্তর দেয় WHO? কি?,বিশেষণ কোনটি? কার?এবং সংখ্যা কতগুলো?: আমিহাস্যময় আমারবোন, কিছুঘোড়া

সর্বনামের রূপগত এবং সিনট্যাকটিক বৈশিষ্ট্যএই ক্ষেত্রে বক্তৃতা কোন অংশ প্রতিস্থাপন উপর নির্ভর করে.

সর্বনামের শ্রেণী।

সর্বনামের ক্রমপার্থক্য আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য দ্বারা।

আভিধানিক পদ অনুযায়ীসর্বনাম হল:

• ব্যক্তিগত সর্বনাম: আমি, তুমি, সে, সে, এটা, আমরা, তুমি, তারা. ব্যক্তিগত সর্বনাম একটি কথোপকথন বা কথোপকথন, সেইসাথে বস্তুর অংশগ্রহণকারীদের নির্দেশ করে।

• সম্বন্ধসূচক সর্বনাম: আমার, তোমার, আমাদের, তাদের, তার, তার. অধিকারী সর্বনাম ইঙ্গিত করে যে কিছু কারো বা কিছুর অন্তর্গত: আমার ঘর, তোমার বিছানা.

• নির্দেশক সর্বনাম: যে, এই, অমুক, অমুক, অমুক,এবং অপ্রচলিত এইএবং এই. আপনি নাম থেকে অনুমান করতে পারেন, এই সর্বনামগুলি একটি বস্তুর পরিমাণ বা বৈশিষ্ট্য নির্দেশ করে: এই পায়খানা, অনেক হাত.

• আত্মবাচক সর্বনাম: নিজেকে. এই সর্বনামের অর্থ হল যে ব্যক্তি বা জিনিসটি বিষয় হিসাবে কাজ করে অন্য ব্যক্তি বা জিনিসের সাথে অভিন্ন (যাকে সর্বনাম নিজেই বলা হয়): সে নিজেকে খুব ভালোবাসে।

• প্রশ্নবোধক সর্বনাম: কি, কে, যা, কি, কার, কত. এই সর্বনামগুলি প্রশ্ন গঠন করে এবং বস্তু, ব্যক্তি, চিহ্ন বা পরিমাণ নির্দেশ করে: কে এসেছে? কি ধরনের ছাত্র? কতগুলো?

• আপেক্ষিক সর্বনাম- একই জিজ্ঞাসাবাদকারী, কিন্তু তারা প্রশ্ন গঠনের জন্য পরিবেশন করে না, কিন্তু জটিল বাক্যে সংযোগ করতে, সংযুক্ত শব্দ হিসাবে কাজ করে: আমি বুঝেছি, WHOআমার গোপন ভক্ত ছিল. এটা একটা লোক ছিল যাএকই অনুষদে আমার সাথে পড়াশোনা করেছে।

• সংজ্ঞায়িত সর্বনাম: সর্বাধিক, নিজে, প্রত্যেকে, সকল, একে অপরকে, যে কোন,অপ্রচলিত - সবাইএবং সব ধরণের. নির্দিষ্ট সর্বনাম একটি বস্তুর বৈশিষ্ট্য নির্দেশ করে: সেরা স্বামী, প্রতিটি দুর্বৃত্ত, প্রতি মঙ্গলবার।

• নেতিবাচক সর্বনাম: কিছুই না, কেউ নেই, কেউ নেই, কেউ নেই, কিছুই নেই, কেউ নেই, কেউ নেই. এই সর্বনামগুলি নির্দেশ করে না, তবে, বিপরীতভাবে, একটি বস্তু বা বৈশিষ্ট্যের উপস্থিতি অস্বীকার করে: আমি একেবারেই নাবিক্ষুব্ধ ছিল না. কোনোটিই নয়আমার বিভ্রান্তির জন্য দোষারোপ করা হয়নি।

• অনির্দিষ্ট সর্বনাম: কিছু, কেউ, কিছু, কিছু, বেশ কিছু. অবশিষ্ট অনির্দিষ্ট সর্বনামগুলি প্রত্যয় ব্যবহার করে গঠিত হয় কিছু, কিছু, কিছুএবং প্রশ্নমূলক সর্বনামের ভিত্তি: কিছু মিষ্টি, কেউ নক করেছে, আমাকে অন্তত কিছু দাও।

ব্যাকরণ অনুসারেসর্বনাম বিভক্ত করা যেতে পারে:

• বিশেষ্য সর্বনাম: আমি, তুমি, সে, সে, এটা, তারা, আমরা, তুমি, তারা, কেউ, কিছু, কেউ, নিজেঅন্যান্য এই সর্বনাম তাদের আছে অদ্ভুততা.

1. তারা বস্তু বা ব্যক্তিদের নির্দেশ করে।
2. তারা একই প্রশ্নের উত্তর দেয় যা বিশেষ্য উত্তর দেয়: কে?
3. তারা কেস অনুসারে প্রত্যাখ্যান করে: কে, কাকে, কাকে, কাকে ইত্যাদি।
4. তাদের একটি বিশেষ্য হিসাবে বাক্যে যেমন সিনট্যাকটিক লিঙ্ক রয়েছে।

• সর্বনাম-বিশেষণ: আপনার, আমার, আপনার, আমাদের, কি, যেমন, যেইত্যাদি তাদের নিজস্ব আছে অদ্ভুততা.

1. একটি বিশেষণের মত, তারা একটি বস্তুর একটি চিহ্ন নির্দেশ করে।
2. প্রশ্নের উত্তর কি? কার?
3. তারা বিশেষণ হিসাবে একই ভাবে সংখ্যা, লিঙ্গ এবং ক্ষেত্রে পরিবর্তন.
4. বিশেষণ হিসাবে বিশেষ্যের সাথে যুক্ত।

• সর্বনাম-সংখ্যা: কতগুলি, কতগুলি, বেশ কয়েকটি।

1. কয়টি সংখ্যার প্রশ্নের উত্তর দাও?
2. তারা বস্তুর সংখ্যা নির্দেশ করে, কিন্তু নাম দেয় না।
3. সাধারণত ক্ষেত্রে অস্বীকার করা হয়.
4. তারা সংখ্যার মতো বিশেষ্যের সাথে যোগাযোগ করে।

সর্বনামের সিনট্যাকটিক ভূমিকা।

সর্বনাম হতে পারে protrudeএকবাক্যে ভিতরে ভূমিকা

• বিষয়: আপনিতুমি কি মিটিং এ আসবে?
• ভবিষ্যদ্বাণী: এই সে কি.
• সংজ্ঞা: আমি ফিরে যেতে চাই আমারনোটবই.
• অ্যাড-অন: মা ডাকলেন আমাকে.
• পরিস্থিতি: হিসাবেএটা কি ঘটতে পারে?

1. সর্বনাম- বক্তৃতার একটি স্বাধীন অংশ যা বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ নির্দেশ করে কিন্তু তাদের নাম দেয় না।

সর্বনামের জন্য, আপনি বিশেষ্য (কে? কি?), বিশেষণ (কোনটি? কার?), সংখ্যা (কত?), ক্রিয়াবিশেষণ (কিভাবে? কখন? কোথায়?) প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারেন।

সর্বনামের প্রধান বৈশিষ্ট্য

2. বক্তৃতার অন্যান্য অংশের সাথে সম্পর্কিত সর্বনামের ক্রম:

1. বিশেষ্য সর্বনাম - আমি, আপনি, আমরা, আপনি, তিনি, কে, কি, কেউ, কেউ, কেউ, আপনিএবং ইত্যাদি.:

• জিনিসের দিকে নির্দেশ করা;
• বিশেষ্যের প্রশ্নের উত্তর দাও ( কে? কি?);
• ক্ষেত্রে পরিবর্তন;
• একটি বাক্যে অন্যান্য শব্দের সাথে যুক্ত, যেমন বিশেষ্য;

2. সর্বনাম-বিশেষণ - আমার, তোমার, আমাদের, তোমার, কি, কিছু, এই, ওটাএবং ইত্যাদি.:

• বস্তুর লক্ষণ নির্দেশ করে;
• বিশেষণের প্রশ্নের উত্তর দাও (কোনটি? কার?);
• বিশেষ্যের সাথে যুক্ত, বিশেষণের মতো;
• পরিবর্তন, বিশেষণের মত, সংখ্যা, লিঙ্গ (একবচনে) এবং ক্ষেত্রে।

  একটি সর্বনাম যা সর্বনাম-বিশেষণগুলির সংলগ্ন (এটি লিঙ্গ, সংখ্যা এবং ক্ষেত্রে দ্বারা পরিবর্তিত হয়), কিন্তু, একটি ক্রমিক সংখ্যা হিসাবে, গণনার সময় বস্তুর ক্রম নির্দেশ করে (cf.: - এখন ক 'টা বাজে? - পঞ্চম);

3. সর্বনাম-সংখ্যা - কতগুলি, কতগুলি, বেশ কয়েকটি:

• আইটেম সংখ্যা নির্দেশ করুন;
• প্রশ্নের উত্তর দাও (কতটা?);
• কার্ডিনাল সংখ্যা হিসাবে বিশেষ্যের সাথে যুক্ত;
• সাধারণত ক্ষেত্রে পরিবর্তন;

4. সর্বনাম-ক্রিয়াবিশেষণ - তাই, সেখানে, কারণ, কোথায়, কোথায়এবং ইত্যাদি.:

• কর্মের লক্ষণ নির্দেশ করে;
• ক্রিয়াবিশেষণ প্রশ্নের উত্তর দাও হিসাবে? কোথায়? কখন? কোথায়? কেন? কেন?);
• পরিবর্তন করবেন না, ক্রিয়াবিশেষণের মতো;
• ক্রিয়াবিশেষণের সাথে একইভাবে যুক্ত।

মন্তব্য.ঐতিহ্যগতভাবে, সর্বনাম-ক্রিয়াবিশেষণগুলি সর্বনামের গঠন থেকে বাদ পড়ে। এই ক্ষেত্রে, সর্বনামের সংমিশ্রণে কেবলমাত্র সেই শব্দগুলি অন্তর্ভুক্ত থাকে যা বক্তৃতার নামমাত্র অংশগুলির সাথে মিলে যায় (বিশেষ্য, বিশেষণ, সংখ্যা সহ)। কিন্তু যেহেতু সর্বনাম ক্রিয়া বিশেষণ আছে, তাই অন্যরা, অন্যান্য সর্বনাম শব্দের মতো, নাম দেয় না, তবে শুধুমাত্র নির্দেশ করে (এই ক্ষেত্রে, কর্মের লক্ষণ), আমরা তাদের সর্বনামের অংশ হিসাবে একটি বিশেষ গোষ্ঠী হিসাবে বিবেচনা করি।

3. অর্থ এবং ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য অনুসারে সর্বনামের ক্রম:

1. ব্যক্তিগত সর্বনাম: আমি, আপনি, আমরা, আপনি, তিনি (সে, এটি, তারা) - বক্তৃতার সাথে জড়িত ব্যক্তিদের নির্দেশ করুন:

• এগুলি বিশেষ্য সর্বনাম;
• সমস্ত ব্যক্তিগত সর্বনামের জন্য একটি ধ্রুবক morphological বৈশিষ্ট্য হল একজন ব্যক্তি (আমি, আমরা - 1st l.; you, you - 2nd l.; he (he, it, they) - 3rd l.);
• 1ম এবং 2য় l এর ব্যক্তিগত সর্বনামের একটি ধ্রুবক রূপগত বৈশিষ্ট্য। একটি সংখ্যা (আমি, আপনি একবচন; আমরা, আপনি বহুবচন);
• সমস্ত ব্যক্তিগত সর্বনাম ক্ষেত্রে দ্বারা পরিবর্তিত হয়, এবং শুধুমাত্র শেষের পরিবর্তনই নয়, পুরো শব্দটি ( আমি-আমি, তুমি-তুমি, সে-তার);
• 3য় ব্যক্তির সর্বনাম সে সংখ্যা এবং লিঙ্গ দ্বারা পরিবর্তিত হয় (একবচন) - সে, সে, এটা, তারা।

2. আত্মবাচক সর্বনামস্ব - মানে যে কারো দ্বারা সম্পাদিত ক্রিয়াটি অভিনেতা নিজেই নির্দেশিত হয়:

• এটি একটি সর্বনাম-বিশেষ্য;
• রিফ্লেক্সিভ সর্বনামের কোন লিঙ্গ, ব্যক্তি, সংখ্যা এবং মনোনীত ফর্ম নেই;
• ক্ষেত্রে প্রতিফলিত সর্বনাম পরিবর্তন ( নিজেকে, নিজেকে, নিজেকে).

3. সম্বন্ধসূচক সর্বনাম: আমার, তোমার, আমাদের, তোমার- এর অন্তর্গত দ্বারা বস্তুর চিহ্ন নির্দেশ করুন:

• এগুলি বিশেষণ সর্বনাম;
• অধিকারী সর্বনাম সংখ্যা, লিঙ্গ (একবচনে), ক্ষেত্রে ( আমার, আমার, আমার, আমার, আমারইত্যাদি)।

তৃতীয় ব্যক্তির অন্তর্গত নির্দেশ করার সময়, ব্যক্তিগত সর্বনামের জেনিটিভ কেসের হিমায়িত ফর্মগুলি ব্যবহার করা হয় - তার, তার, তাদের।

4. প্রশ্নবোধক সর্বনাম: WHO? কি? কোনটি? কার? কোনটি? কতগুলো? কোথায়? কখন? কোথায়? কোথায়? কেন?ইত্যাদি - জিজ্ঞাসামূলক বাক্যে ব্যবহৃত হয়:

• WHO? কি? - সর্বনাম-বিশেষ্য; কোন লিঙ্গ, ব্যক্তি, সংখ্যা নেই; ক্ষেত্রে পরিবর্তন ( কে, কে, কি, কিইত্যাদি);
• কোনটি? কার? কোনটি? কি, কি, কি, কি, কিইত্যাদি);
• কতগুলো? - সর্বনাম-সংখ্যা; ক্ষেত্রে পরিবর্তন ( কতগুলি, কতগুলি, কতগুলিইত্যাদি);
• কোথায়? কখন? কোথায়? কোথায়? কেন?

5. আপেক্ষিক সর্বনামজিজ্ঞাসাবাদের সাথে মেলে কে, কি, যা, কার, কোনটি, কত, কোথায়, কখন, কোথায়, কোথা থেকে, কেন etc

আমি জানি আমাদের ব্যর্থতার জন্য কে দায়ী; আমি জানি এই কাজে তিনি কতটা পরিশ্রম করেছিলেন; টাকা কোথায় লুকিয়ে আছে আমি জানি।

আপেক্ষিক সর্বনামের রূপতাত্ত্বিক এবং সিনট্যাক্টিক বৈশিষ্ট্য জিজ্ঞাসামূলক সর্বনামের মতোই।

6. অনির্দিষ্ট সর্বনাম: কেউ, কিছু, কেউ, কেউ, কেউ, কেউ, কেউ, বেশ কিছু, কোথাও, কোথাও, কখনওইত্যাদি - অনির্দিষ্ট, অজানা বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ নির্দেশ করে।

অনির্দিষ্ট সর্বনাম অ-, কিছু- এবং পোস্টফিক্স উপসর্গ ব্যবহার করে জিজ্ঞাসামূলক সর্বনাম থেকে গঠিত হয় কিছু, কিছু, কিছু:

who→ কেউ, কেউ, কেউ, কেউ, কেউ, কেউ; কত → একাধিক, কতগুলি, কতগুলি; কোথায় → কোথাও, কোথাও, কোথাও, কোথাও।

অনির্দিষ্ট সর্বনামের রূপতাত্ত্বিক এবং সিনট্যাক্টিক বৈশিষ্ট্যগুলি জিজ্ঞাসামূলক সর্বনামের মতোই, যেখান থেকে অনির্দিষ্ট সর্বনামগুলি গঠিত হয়।

7. নেতিবাচক সর্বনাম: কেউ নেই, কিছুই নেই, কেউ নেই, কেউ নেই, মোটেও নেই, কোথাও নেই, কোথাও নেই, কোথাও নেই, কোনো কারণ নেইইত্যাদি - বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণের অনুপস্থিতি নির্দেশ করে।

নেতিবাচক সর্বনামগুলি প্রশ্নমূলক সর্বনাম থেকে গঠিত হয় উপসর্গের সাহায্যে not-, nor-:

কে → কেউ নয়, কত → মোটেও নয়, কোথায় → কোথাও নেই, কখন → কখনই নয়।

নেতিবাচক সর্বনামের রূপতাত্ত্বিক এবং সিনট্যাক্টিক বৈশিষ্ট্যগুলি জিজ্ঞাসামূলক সর্বনামের মতোই, যেখান থেকে নেতিবাচক সর্বনাম তৈরি হয়।

8. নির্দেশক সর্বনাম: যে, এই, এই, এই, এইরকম, এত, সেখানে, এখানে, এখানে, সেখানে, এখানে, সেখান থেকে, এখান থেকে, তারপর, তাই, তারপরইত্যাদি - নির্দিষ্ট বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ নির্দেশ করার একটি মাধ্যম (একটি এবং অন্যটির মধ্যে পার্থক্য সহ):

• যে, এই, এই, যে, যেমন- সর্বনাম বিশেষণ এবং সংখ্যার পরিবর্তন, লিঙ্গ (একবচনে), ক্ষেত্রে ( যে, যে, যে, যারা; যেমন, তেমন, এমন, এমনইত্যাদি);
• so much - সর্বনাম-সংখ্যা; ক্ষেত্রে পরিবর্তন ( অনেক, অনেক, অনেকইত্যাদি);
• সেখানে, এখানে, এখানে, সেখানে, এখানে, সেখান থেকে, এখান থেকে, তারপর, তাই, তারপরএবং অন্যান্য - সর্বনাম ক্রিয়াবিশেষণ; অপরিবর্তনীয় শব্দ।

9. নির্দিষ্ট সর্বনাম: নিজে, সর্বাধিক, সমস্ত, প্রত্যেকে, প্রত্যেকে, অন্য, অন্য, যে কোনও, সর্বত্র, সর্বত্র, সর্বদাইত্যাদি - বিষয়, সাইন ইন প্রশ্নটি স্পষ্ট করার একটি উপায় হিসাবে পরিবেশন করুন:

• নিজে, সর্বাধিক, সব, প্রত্যেকে, একেক, অন্য, অন্য, যেকোনো- সর্বনাম বিশেষণ এবং সংখ্যার পরিবর্তন, লিঙ্গ (একবচনে), ক্ষেত্রে ( প্রত্যেক, প্রত্যেক, প্রত্যেক, প্রতি, প্রতিইত্যাদি);
• সর্বত্র, সর্বত্র, সর্বদা- সর্বনাম ক্রিয়াবিশেষণ; অপরিবর্তনীয় শব্দ।

বিঃদ্রঃ!

1) যে সকল সর্বনাম, নিজে, সর্বনাম এই, সমস্ত একবচনে, নিরপেক্ষ লিঙ্গে (এই, সবকিছু) এবং কিছু কিছু নির্দিষ্ট প্রসঙ্গে সর্বনাম-বিশেষ্য হিসাবে কাজ করতে পারে, যেমন প্রমাণিত বিশেষণ ( যেআমরা আর বিপজ্জনক নই; আমি নিজেইআসবে; এইবই; সবকিছুভালোভাবে শেষ হয়েছে).

2) বক্তৃতার অফিসিয়াল অংশগুলির মধ্যে কিছু সর্বনামের সমার্থক শব্দ রয়েছে ( এটা কি, কিভাবে, কখন): এই বই(সর্বনাম)। - মস্কো রাশিয়ার রাজধানী(নির্দেশক কণা); আমি জানি তাকে কি বলতে হবে(সর্বনাম)। - আমি জানি যে সে এখানে আছে(মিলন).

3. সর্বনামের রূপগত বিশ্লেষণ:

সর্বনাম পার্স করার পরিকল্পনা করুন

আমি	বক্তৃতার অংশ, সাধারণ ব্যাকরণগত অর্থ এবং প্রশ্ন।
২	প্রাথমিক ফর্ম। রূপগত বৈশিষ্ট্য:
	ক	স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
		1	বক্তৃতার অন্য অংশের সাথে সম্পর্কিত বিভাগ (সর্বনাম-বিশেষ্য, সর্বনাম-বিশেষণ, সর্বনাম-সংখ্যা, সর্বনাম-ক্রিয়াবিশেষণ);
		2	মান অনুসারে বিভাগ (ব্যক্তিগত, প্রতিফলিত, অধিকারী, জিজ্ঞাসাবাদমূলক, আপেক্ষিক, অনির্দিষ্ট, নেতিবাচক, নির্দেশক, বৈশিষ্ট্যমূলক);
		3	ব্যক্তি (ব্যক্তিগত সর্বনামের জন্য);
		4	সংখ্যা (১ম ব্যক্তি এবং ২য় ব্যক্তির ব্যক্তিগত সর্বনামের জন্য)।
	খ	পরিবর্তনশীল রূপগত বৈশিষ্ট্য:
		1	মামলা
		2	সংখ্যা (যদি থাকে);
		3	লিঙ্গ (যদি থাকে)।
III	প্রস্তাবে ভূমিকা(বাক্যটির কোন সদস্যটি এই বাক্যের সর্বনাম)।

সর্বনাম পার্সিং প্যাটার্ন

কিছু উদ্ভিদবিজ্ঞানীর আনন্দ কল্পনা করুন যিনি অপ্রত্যাশিতভাবে নিজেকে একটি মরুভূমির দ্বীপে খুঁজে পান, যেখানে কোনও মানুষের পা আগে পড়েনি এবং যেখানে তিনি উদ্ভিদের সমস্ত ধরণের বিদেশী প্রতিনিধিদের সাথে তার সংগ্রহকে সমৃদ্ধ করতে পারেন।(N.S. Valgina)।

(কল্পনা করুন)নিজেকে

1. কাকে?
2. N. f. - নিজেকে. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   
   2) ফেরতযোগ্য;
   খ) পরিবর্তনশীল রূপগত বৈশিষ্ট্য: ডেটিভ কেস আকারে ব্যবহৃত হয়।
3. অফারটি একটি সংযোজন।

কিছু (উদ্ভিদবিদ্যা)

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দেয় কি?
2. N. f. - কিছু. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   2) অনির্দিষ্ট;
   খ) অ-স্থায়ী রূপতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য: একবচনে ব্যবহৃত, পুংলিঙ্গ, জেনিটিভ।

যা

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দাও কোনটি? কোনটি? WHO?
2. N. f. - যা. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   1) সর্বনাম-বিশেষণ;
   2) আপেক্ষিক;
   
3. একটি বাক্যে, বিষয়।

কোথায়

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দেয় কোথায়?
2. N. f. - কোথায়. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   1) সর্বনাম-ক্রিয়াবিশেষণ;
   2) আপেক্ষিক;
   খ) অপরিবর্তনীয় রূপ।
3. একটি বাক্যে, স্থানের একটি বিশেষণ।

(আগে)এইগুলো (থেকে)

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দেয় কি?
2. N. f. - এই. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   1) সর্বনাম-বিশেষণ;
   2) সূচক;
   খ) অ-স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য: বহুবচন, জেনেটিভ ক্ষেত্রে ব্যবহৃত।
3. একটি বাক্যে - বিশেষণ কালের অংশ।

আঁকা (পা)

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দেয় কার?
2. N. f. - কেউ না. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   1) সর্বনাম-বিশেষণ;
   2) নেতিবাচক;
   খ) অ-স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য: একবচন, স্ত্রীলিঙ্গ, মনোনীত ক্ষেত্রে ব্যবহৃত।
3. প্রস্তাবে একটি সম্মত সংজ্ঞা রয়েছে।

সে কি

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দেয় WHO?
2. N. f. - সে কি. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   1) সর্বনাম-বিশেষ্য;
   2) ব্যক্তিগত;
   3) 3য় ব্যক্তি;
   খ) অ-স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য: একবচন, পুংলিঙ্গ, নমিনেটিভ ক্ষেত্রে ব্যবহৃত।
3. একটি বাক্যে, বিষয়।

আমার (সংগ্রহ)

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দেয় কার?
2. N. f. - আমার. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   1) সর্বনাম-বিশেষণ;
   2) অধিকারী;
   খ) অ-স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য: একবচনে ব্যবহৃত, স্ত্রীলিঙ্গ, অভিযুক্ত।
3. প্রস্তাবে একটি সম্মত সংজ্ঞা রয়েছে।

সর্বশ্রেণী (প্রতিনিধি)

1. সর্বনাম, একটি বস্তু, চিহ্ন, পরিমাণ, তাদের নামকরণ ছাড়া নির্দেশ করে; প্রশ্নের উত্তর দেয় কি?
2. N. f. - যেকোনো. রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   ক) স্থায়ী রূপগত বৈশিষ্ট্য:
   1) সর্বনাম-বিশেষণ;
   2) নির্দিষ্ট;
   খ) অ-স্থায়ী রূপতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য: বহুবচনে ব্যবহৃত, যন্ত্রের ক্ষেত্রে।
3. প্রস্তাবে একটি সম্মত সংজ্ঞা রয়েছে।

বিষয়ের জন্য অনুশীলন “3.6.1. একটি জায়গার ধারণা। সর্বনামের শ্রেণী। সর্বনামের রূপগত বিশ্লেষণ»

বইটিতে একটি সংক্ষিপ্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য আকারে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমের জন্য রাশিয়ান ভাষার পাঠে সমস্ত ধরণের বিশ্লেষণের প্রয়োজনীয় রেফারেন্স উপাদান রয়েছে, ব্যাকরণগত বিশ্লেষণের অনেকগুলি চিত্র এবং নমুনা উপস্থাপন করা হয়েছে।

এটি কোনও গোপন বিষয় নয় যে বক্তৃতার সমস্ত স্বাধীন অংশ যে কোনও প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার ক্ষমতার পরিষেবা অংশগুলির থেকে আলাদা। উদাহরণস্বরূপ, বিশেষ্যের জন্য - এটি কে? (শিশু, মা) বা কি? (কলম, রাস্তা), ক্রিয়াপদের জন্য - কি করতে হবে? (লিখুন, ভাবুন) বা কি করবেন? (পড়ুন, গঠন করুন)। কিন্তু, যেকোনো নিয়মের মতো, ব্যতিক্রমও আছে। এটি স্থানের নাম সম্পর্কিত। বক্তৃতার এই অংশটি স্বাধীনদের বিভাগের অন্তর্গত হওয়া সত্ত্বেও, এর নিজস্ব প্রশ্ন নেই। এর প্রধান ভূমিকা হল প্রতিস্থাপন। অতএব, সর্বনাম কোন প্রশ্নের উত্তর দেয় তা নির্ধারণ করতে, আপনাকে কেবল সেই প্রশ্নটি খুঁজে বের করতে হবে যে উত্তরগুলি ব্যবহার করার সময় বক্তৃতার অংশটি প্রতিস্থাপন করে। উদাহরণস্বরূপ, তিনি এসেছেন (কে?) তিনি (একটি বিশেষ্য প্রতিস্থাপন করছেন), একজন ব্যক্তি (কী?) অন্য (একটি বিশেষণ প্রতিস্থাপন করছেন), ইত্যাদি। এই ক্ষেত্রে, অ্যাকাউন্টের ক্ষেত্রে (তিনি, তাকে, অমুক) এবং সংখ্যা (তারা, যেমন) বিবেচনা করা প্রয়োজন। প্রায়শই, একটি সর্বনাম ব্যবহার করার সময়, বক্তৃতার নামমাত্র অংশগুলি প্রতিস্থাপন করা হয়, কেবল তাদের প্রশ্নই নয়, বাক্যটির অর্থ, বৈশিষ্ট্য এবং ভূমিকাও গ্রহণ করে। এর ভিত্তিতে, রাশিয়ান ভাষায় সর্বনাম বিশেষ্য, বিশেষণ এবং সংখ্যাগুলি আলাদা করা হয়।

সর্বনামের প্রথম গোষ্ঠী প্রশ্নের উত্তর দেয় কে? (আমি, সে, কেউ, কেউ) কি? (এই, কিছু, কিছু), কাকে? (কাউকে জিজ্ঞাসা করুন) কি? (কিছুই করার নেই), পাশাপাশি পরোক্ষ মামলার অন্যান্য সমস্যা। একটি স্বাধীন প্রশ্নের অনুপস্থিতিও সর্বনাম বিশেষণের গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্য। তারা কি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা উচিত? (কিছু ঘর, অমুক উপলক্ষ, কিছু পথচারী, প্রতিটি শিশু, কোন বস্তু) বা কার? (আমাদের বাড়ি, কারও বিড়ালছানা, কারও স্যুটকেস, আমাদের বাগান)। ব্যতিক্রম হল সেই সর্বনাম যেগুলি, তাদের ব্যবহারের পরিপ্রেক্ষিতে, সংক্ষিপ্ত বিশেষণগুলি প্রতিস্থাপন করে। উদাহরণস্বরূপ, অমুক (তিনি এমন ছিলেন), কী (আপনার পরিকল্পনা কী?)। উভয় ক্ষেত্রেই, সর্বনাম প্রশ্নের উত্তর দেয় কি? কিছু ক্ষেত্রে, সর্বনাম বিশেষণের জন্য একটি প্রশ্ন সংজ্ঞায়িত করার সময়, আপনাকে বিশেষভাবে সতর্ক হতে হবে। তারা প্রায়ই সর্বনাম বিশেষ্যের একটি গ্রুপের সাথে বিভ্রান্ত হতে পারে। এই বৈশিষ্ট্যটি তার, তার, তাদেরকে এবং সমজাতীয় ব্যক্তিগত সর্বনামগুলিতে তিনি, তিনি, তারা, পরোক্ষ ক্ষেত্রে ব্যবহার করা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, সর্বনামের কাছে তার হ্যান্ডেল বাক্যাংশে, প্রশ্নটি হল কার?, যেহেতু এটি অধিকারী শ্রেণীর অন্তর্গত। এবং বাক্যাংশে তাকে দেখুন, কার প্রতিস্থাপিত করা উচিত এই প্রশ্নটি?, যেহেতু এটি একটি ব্যক্তিগত সর্বনাম তিনি, একটি অভিযুক্ত মামলা আকারে ব্যবহৃত হয়। যদি সর্বনামের পরিপ্রেক্ষিতে সংখ্যাগুলি প্রতিস্থাপন করে, তবে সেগুলিও একটি বিশেষ গোষ্ঠীতে মিলিত হয় এবং কতটা প্রশ্নের উত্তর দেয়? এর মধ্যে রয়েছে কতগুলি, কতটি, কতগুলি, বেশ কয়েকটি (আমরা এত বছর ধরে কথা বলিনি)।

একটি মতামত রয়েছে যে সর্বনামগুলি কেবল বক্তৃতার নামমাত্র অংশই নয়, ক্রিয়াবিশেষণগুলিও প্রতিস্থাপন করতে পারে। এইভাবে ব্যবহার করা হলে, তারা পরিস্থিতির অর্থ অর্জন করে এবং একটি স্থান নির্দেশ করতে পারে (সেখানে পৌঁছান), সময় (একবার ভাবুন, তারপর ছেড়ে দিন), কর্মের মোড (এটি করুন), লক্ষ্য (আঁকানোর দরকার নেই) এবং অন্যান্য। তাদের অর্থের সাথে সম্পর্কিত, ক্রিয়াবিশেষণের প্রশ্ন তাদের জিজ্ঞাসা করা যেতে পারে: কোথায়? কখন? কোথায়? কিভাবে? কোন উদ্দেশ্যে? কি জন্য? অন্যান্য যাই হোক না কেন, সর্বনামের জন্য একটি প্রশ্ন সংজ্ঞায়িত করার সময়, সবার প্রথমে ভাবা উচিত যে তারা বক্তৃতার কোন অংশটি ব্যবহার করার সময় প্রতিস্থাপন করে। প্রশ্ন নিজেই এটি থেকে অনুসরণ করবে, সেইসাথে শব্দের অর্থ, এর বৈশিষ্ট্য এবং বাক্যে ভূমিকা।

আমরা শিখব কিভাবে ব্যক্তিগত সর্বনাম সঠিকভাবে ব্যবহার করতে হয়। চলুন জেনে নেওয়া যাক তাদের অর্থ। আমরা শিখব কিভাবে সঠিকভাবে ব্যক্তিগত সর্বনামের কেস এন্ডিং নির্ধারণ করতে হয়।

আমি এবং আমার বোন ক্রিসমাস ট্রিতে গিয়েছিলাম। তিনি খুব স্মার্ট এবং উত্সব ছিল.

(এটা পরিষ্কার নয় যে কে সাজেছিল, মেয়ে নাকি ক্রিসমাস ট্রি)

যথোপযুক্ত সৃষ্টিকর্তা. আমি এবং আমার বোন ক্রিসমাস ট্রিতে গিয়েছিলাম। ক্রিসমাস ট্রি খুব মার্জিত, উত্সব ছিল.

এবং এখানে আরেকটি: ক্লাউন ছেলেদের বেলুন দিয়েছে। তারা বৃত্তাকার, দীর্ঘায়িত এবং দীর্ঘ ছিল।

(ছেলেরা দীর্ঘায়িত এবং দীর্ঘ ছিল)।

যথোপযুক্ত সৃষ্টিকর্তা.ক্লাউন বাচ্চাদের বেলুন দিল। বলগুলো ছিল গোলাকার, লম্বাটে এবং লম্বা।

আমরা সর্বনাম দ্বারা বিভ্রান্ত।

সর্বনাম- এটি বক্তৃতার একটি স্বাধীন অ-গুরুত্বপূর্ণ অংশ যা বস্তু, চিহ্ন বা পরিমাণ নির্দেশ করে, কিন্তু তাদের নাম দেয় না।

সর্বনামগুলির ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলি আলাদা এবং এটি নির্ভর করে বক্তব্যের কোন অংশে সর্বনাম পাঠ্যের বিকল্প হিসাবে কাজ করে।

সর্বনাম অর্থ অনুসারে স্থান করে

অর্থ অনুসারে সর্বনামের 9 টি বিভাগ রয়েছে:

1. ব্যক্তিগত : আমি, তুমি, সে, সে, এটা, আমরা, তুমি, তারা। ব্যক্তিগত সর্বনামগুলি কথোপকথনে অংশগ্রহণকারীদের (আমি, আপনি, আমরা, আপনি), কথোপকথনে অংশ নিচ্ছেন না এমন ব্যক্তি এবং বস্তুগুলি (সে, সে, এটি, তারা) নির্দেশ করে।

2. ফেরতযোগ্য : আমি নিজেই। এই সর্বনামটি একটি ব্যক্তি বা বস্তুর পরিচয় নির্দেশ করে যাকে বিষয় বলা হয়, একটি ব্যক্তি বা বস্তুকে বলা হয় শব্দটি নিজেই (তিনি নিজেকে অসন্তুষ্ট করবেন না। আশা নিজেদেরকে ন্যায়সঙ্গত করেনি)।

3. অধিকারী : আমার, তোমার, তোমার, আমাদের, তার, তার, তাদের। অধিকারী সর্বনাম নির্দেশ করে যে একটি বস্তু একজন ব্যক্তির বা অন্য বস্তুর (এটি আমার ব্রিফকেস। এর আকার খুবই সুবিধাজনক)।

4. নির্দেশ করা : এই, যে, অমুক, অমুক, এত, এই (অপ্রচলিত), এই (অপ্রচলিত)। এই সর্বনামগুলি বস্তুর একটি চিহ্ন বা পরিমাণ নির্দেশ করে।

5. নির্ধারক : নিজে, সর্বাধিক, সকল, প্রত্যেকে, প্রত্যেকটি, যেকোনো, অন্য, ভিন্ন, প্রত্যেকে (সেকেলে), সব (সেকেলে)। নির্দিষ্ট সর্বনাম একটি বস্তুর বৈশিষ্ট্য নির্দেশ করে।

6. জিজ্ঞাসাবাদমূলক : কে, কি, কোনটা, কোনটা, কাদের, কতটা। প্রশ্নমূলক সর্বনামগুলি বিশেষ জিজ্ঞাসাবাদমূলক শব্দ হিসাবে কাজ করে এবং ব্যক্তি, বস্তু, গুণাবলী এবং পরিমাণ নির্দেশ করে।

7. আপেক্ষিক : একটি জটিল বাক্যের (ইউনিয়ন শব্দ) অংশগুলিকে সংযুক্ত করার ফাংশনে জিজ্ঞাসাবাদমূলকগুলির মতোই।

8. নেতিবাচক : কেউ নেই, কিছুই নেই, কেউ নেই, কিছুই নেই, কেউ নেই, কেউ নেই। নেতিবাচক সর্বনাম কোনো বস্তু বা বৈশিষ্ট্যের অনুপস্থিতিকে প্রকাশ করে।

9. অনির্দিষ্ট : কেউ, কিছু, কিছু, কিছু, বেশ কিছু, সেইসাথে কিছু উপসর্গ দ্বারা জিজ্ঞাসামূলক সর্বনাম থেকে গঠিত সমস্ত সর্বনাম বা প্রত্যয় কিছু, -বা, -কিছু।

সর্বনামের ক্রম

সর্বনাম	সর্বনাম	কিভাবে তারা পরিবর্তন
সর্বনাম	আমি, তুমি, সে (সে, এটা), আমরা, তুমি, তারা	ব্যক্তি, ক্ষেত্রে, 3য় ব্যক্তি সর্বনাম দ্বারা সে কিজন্ম দ্বারা পরিবর্তন
জিজ্ঞাসাবাদমূলক সর্বনাম	কে?, কি?, কি?, কার?, কত?, কি?	তারা লিঙ্গ এবং সংখ্যা দ্বারা পরিবর্তিত হয়. সর্বনাম কে কি?লিঙ্গ এবং সংখ্যা দ্বারা পরিবর্তন করবেন না
ফেরতযোগ্য সর্বনাম		এটির কোন নামধারী কেস, লিঙ্গ বা নম্বর নেই।
আপেক্ষিক সর্বনাম	কে, কি, কোনটা, কোনটা, কার, কতটা, কি	ক্ষেত্রে পরিবর্তন
অনির্দিষ্ট সর্বনাম	কেউ, কিছু, কিছু, বেশ কিছু, কেউ, কিছু, কেউ, কেউ, কিছু, ইত্যাদি	অনির্দিষ্ট সর্বনাম ছাড়া কেউ কিছুক্ষেত্রে পরিবর্তন। এছাড়াও কিছু অনির্দিষ্ট সর্বনাম
নেতিবাচক সর্বনাম	কেউ নেই, কিছুই নেই, কেউ নেই, কেউ নেই, কেউ নেই, কিছুই নেই	ক্ষেত্রে পরিবর্তন। সর্বনাম কেউ এবং কিছুই নাএকটি মনোনীত মামলা আছে না
সম্বন্ধসূচক সর্বনাম	আমার, তোমার, তোমার, আমাদের, তোমার	লিঙ্গ, মামলা, সংখ্যা দ্বারা পরিবর্তন
নির্দেশক সর্বনাম	যে, এই, অমুক, অমুক, কতগুলি	যে সর্বনাম, এই, অমুক, লিঙ্গ, ক্ষেত্রে, সংখ্যা অনুসারে পরিবর্তিত হয়। সর্বনাম লিঙ্গ এবং সংখ্যা দ্বারা যেমন পরিবর্তন.
নির্দিষ্ট সর্বনাম	সব, প্রত্যেকে, প্রত্যেকে, নিজেকে, সর্বাধিক, যে কোনো, অন্য, অন্য	লিঙ্গ, মামলা, সংখ্যা দ্বারা পরিবর্তন

ব্যক্তিগত সর্বনামের একটি রূপগত বৈশিষ্ট্য রয়েছে মুখ :

১ম ব্যক্তি: আমি, আমরা;

২য় ব্যক্তি: তুমি, তুমি;

3য় ব্যক্তি: সে, সে, এটা, তারা।

ব্যক্তিগত সর্বনামের একটি রূপগত বৈশিষ্ট্য রয়েছে সংখ্যা . ব্যক্তিগত সর্বনাম একবচন (I, you, he, she, it) এবং বহুবচন (আমরা, আপনি, তারা) সংখ্যা।

সমস্ত ব্যক্তিগত সর্বনামের একটি ধ্রুবক লিঙ্গ আছে।

সর্বনাম আমি এবং তুমি সাধারণ লিঙ্গের: আমি, তুমি এসেছিলে - আমি, তুমি এসেছ।

সর্বনাম তিনি পুংলিঙ্গ: তিনি এসেছেন।

সর্বনাম সে মেয়েলি: সে এসেছে।

সর্বনামটি নিরপেক্ষ: এটি এসেছে-ও।

বহুবচন সর্বনাম আমরা, আপনি, তারা লিঙ্গ দ্বারা চিহ্নিত করা হয় না। আমরা ব্যক্তিগত সর্বনামের অ্যানিমেশন সম্পর্কে কথা বলতে পারি, যেহেতু তাদের C. p. R. p. এর সাথে মিলে যায় (আমার কাছে তুমি নেই - আমি তোমাকে দেখছি)।

সমস্ত ব্যক্তিগত সর্বনাম অনুযায়ী পরিবর্তিত হয় মামলা , অর্থাৎ ঝোঁক। একটি অব্যয় সহ পরোক্ষ ক্ষেত্রে, 3য় ব্যক্তির সর্বনামের সাথে n যোগ করা হয়: তার থেকে, তাদের থেকে, তার থেকে। সংযোজন ডেরিভেটিভ অব্যয় দিয়ে ঘটবে না while, thanks to, অনুযায়ী, contrary to, ইত্যাদি: thanks to her, অনুযায়ী.

মুখ	ইউনিট জ., মামলা - তাদের. (rd., dt., vn., tv., ইত্যাদি)	pl জ., মামলা - তাদের. (rd., dt., vn., tv., pr.)
	আমি (আমি, আমি, আমি, আমি / আমি, উভয়আমার কাছে)	আমরা (আমাদের, আমরা, আমাদের, আমাদের, সম্পর্কিতআমাদের)
	তুমি (তুমি, তুমি, তুমি, তুমি/তুমি, সম্পর্কিতআপনি) আপনি (আপনি, আপনি, আপনি, আপনি, আপনার সম্পর্কে)	তুমি (তুমি, তুমি, তুমি, তুমি, সম্পর্কিতআপনি)
	তিনি (তার / তাকে, তাকে / তাকে, তাকে, তারা / তাকে, সম্পর্কিততাকে) সে (তার/তার, তার/তাকে, তার, তার/তাকে/তাকে/তাকে, সম্পর্কিততার) এটি (তার / তাকে, তাকে / তাকে, তাকে, তারা / তাকে, সম্পর্কিততার)	তারা (তাদের/তাদের, তাদের, তাদের/তাদের, তাদের/তাদের, সম্পর্কিততারা)

সঠিক সর্বনাম বলুন!

তাদের জামাগুলি

ছেলে- আমি শিখেছি।

মেয়ে- আমি শিখেছি।

১ম এবং ২য় ব্যক্তির ব্যক্তিগত সর্বনাম লিঙ্গ দ্বারা পরিবর্তিত হয় না।

ভাত। 4.

আপনি, পেটিয়া, আপনার পাঠ শিখেছেন, এবং আপনি, মাশা?

"হ্যাঁ!" মাশা বললেন, "আমি শিখেছি!" "আমিও," পেটিয়া বলল।

ভাত। পাঁচ

ছেলেরা, আপনি কি আপনার পাঠ শিখেছেন?

মেয়েরা, তুমি কি স্কুলে যাচ্ছ?

আমরা ছেলে-মেয়ে উভয়েই নিজেদের কাছে জবাব দেব।

আসুন বাক্যটি সংশোধন করি, ব্যক্তি, সংখ্যা, ক্ষেত্রে, যদি সম্ভব হয়, সর্বনামের লিঙ্গ নির্দেশ করে।

1. একবার বিরতির সময় একজন কমরেড (আমি) কাছে এলেন।

আমার কাছে অ্যাপ্রোচড (কাকে?) - এটি dative ক্ষেত্রের 1st person singular এর সর্বনাম।

2. (তোমাকে) একটি বানর দাও?

আপনাকে দিতে (কাকে?) dative ক্ষেত্রে 2nd person singular এর সর্বনাম।

3. (তিনি) যশকা বলা হয়।

তার নাম (কে?) - এটি জেনেটিভ ক্ষেত্রে 3য় ব্যক্তির একবচন স্ত্রীলিঙ্গের সর্বনাম।

4. বাবা ইয়াশকার সাথে (আমরা) রাগান্বিত।

Angry (at who?) at us হল অভিযুক্ত মামলার 1st person এর সর্বনাম।

5. আপাতত তাকে (আপনার) সাথে থাকতে দিন।

আপনার সাথে (কার সাথে?) বসবাস করবে - এটি জেনেটিভ ক্ষেত্রে 2য় ব্যক্তির একবচনের সর্বনাম।

6. সঙ্গে (সে) মজা হচ্ছে.

(যার সাথে?) তার সাথে dative ক্ষেত্রে 3rd person singular feminine-এর সর্বনাম।

7. তাই (আমি) একটি বানর পেয়েছি।

(কে?) আমার জন্য অভিযুক্ত মামলার একবচন 1ম ব্যক্তির সর্বনাম।

1. কালেনচুক এম.এল., চুরাকোভা এন.এ., বাইকোভা টি.এ. রাশিয়ান ভাষা 4: একাডেমিক বই / পাঠ্যপুস্তক।

2. বুনিভ আর.এন., বুনিভা ই.ভি., প্রোনিনা ও. রাশিয়ান ভাষা 4: ব্যালাস।

3. Lomakovich S.V., Timchenko L.I. রাশিয়ান ভাষা 4: VITA_PRESS।

3. সিআইএস দেশগুলিতে রাশিয়ান ভাষা ()।

1. Tsvetaeva এর শ্লোক পড়ুন। পাঠ্যে সর্বনাম খুঁজুন, তাদের বিভাগ নির্ধারণ করুন।

আমি তোমাকে সব দেশ থেকে, সমস্ত আকাশ থেকে ফিরিয়ে আনব, কারণ বন আমার দোলনা, এবং কবর হল বন, কারণ আমি মাটিতে একটি পা দিয়ে দাঁড়িয়ে আছি, কারণ আমি অন্য কারও মতো তোমাকে নিয়ে গান করব।

আমি তোমাকে অন্য সবার থেকে ফিরিয়ে দেব - সেই একজন থেকে, তুমি কারও বাগদত্তা হবে না, আমি কারও স্ত্রী হব না, এবং শেষ বিবাদে আমি তোমাকে নিয়ে যাব - চুপ কর!

2. পড়ুন। বন্ধ লিখুন. ব্যক্তিগত সর্বনাম আন্ডারলাইন করুন। বন্ধনীতে, তাদের কেস প্রশ্ন লিখুন।

পৃথিবীর তৃতীয় অংশ শুষ্ক ভূমি দ্বারা দখল করা হয়। বাকিটা পানি! এতে বিভিন্ন ধরনের সামুদ্রিক প্রাণী বাস করে। তাদের মধ্যে পিনহেডের মতো ছোট এবং তিমির মতো বড়গুলি রয়েছে। হাঙ্গর সাগরে বাস করে। তারাও আলাদা। বামন হাঙর আছে। আর আছে দৈত্যাকার হাঙর। তাদের ওজন 20 টন পর্যন্ত।

3. অনুপস্থিত সর্বনামটি সঠিক আকারে সন্নিবেশ করে বাক্যগুলি লিখুন।

1) পিয়ানোবাদক এর কনসার্ট ... এটা পছন্দ হয়েছে. তার খেলা একটি চমৎকার ছাপ ...

2) আমি কল করেছি ... গতকাল সারা সন্ধ্যায়, কিন্তু ... ক্রমাগত ব্যস্ত ছিল.

3) আমি প্রথম বছর থেকে ভলোদিয়ার সাথে পড়াশোনা করছি। আমি খুব ভাল জানি ... এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য

আমি এর সাথে বন্ধুত্ব করছি...

4) আমার একটি ছোট বোন আছে। সন্ধ্যায় আমি... কিন্ডারগার্টেনে যাই।

4.* বিভিন্ন কেস ফর্মে যতটা সম্ভব ব্যক্তিগত সর্বনাম ব্যবহার করে যেকোনো বিষয়ে একটি সংলাপ লিখুন।