Alena poartă o eșarfă verde, ce urmează? Rezumatul activităților educaționale directe pentru copiii din grupa seniori. Tema: „A fost un mesteacăn pe câmp” Tehnologia predării în colaborare schiță a unei lecții despre aplicație, modelare (grup de seniori) pe tema. A t

Alena stă în picioare - o eșarfă verde, o talie subțire, o rochie de soare albă. Ea întâmpină primăvara - Cercei - pagina Nr. 1/1

Obiective: introducerea simbolului Rusiei, pământul nostru natal;

îmbunătățirea capacității de a observa cu atenție limbajul

opere de artă, înțelege expresii figurative,

în poeziile poeților, învață să observi frumusețea naturii,

cultivă dragostea pentru patrie prin iubirea pentru natură.

Alena stă în picioare - o eșarfă verde,

Siluetă subțire, rochie de soare albă.

Ea salută primăvara -

Își pune cercei.

Drapat peste spate

Eșarfă verde.

Și rochia este în dungi.

Recunoști... (mesteacăn)?

Perevertova Nastya:

Dedicăm sărbătoarea mesteacănului rusesc,

Mesteacănul, dragă, dragă, a fost mult timp considerat un simbol al Rusiei - patria noastră. Rusia si mesteacanii. Aceste două concepte sunt inseparabile.

Papulov Vova

Unde începe Patria?


Probabil din mesteceni albi,
Din regatul lor al laptelui de la capăt la capăt
Și din vise plinuțe din copilărie.

Într-o poiană, pe un deal,


Sub fereastra printre câmpuri
Mesteacăn cu scoarță albă –
Simbol al Patriei mele.

Dansul unui grup de fete.

Fedirko Zhenya.

Rusul meu, iubesc mestecenii tăi!

Din primii ani în care am trăit și am crescut cu ei,

De aceea vin lacrimile

Pe ochii înțărcați de lacrimi...

Ești atât de frumoasă, mesteacănule,

Și amiaza este fierbinte și orele sunt roue,

Că Rusia este de neconceput fără tine

Și sunt de neconceput fără frumusețea ta.

Se știe că nicio țară nu are atâta abundență de mesteacăn ca a noastră. Din cele mai vechi timpuri, mesteacănii zvelți și liniștiți au intrat în viața noastră. Birch este în cântece, ghicitori și basme. Este dragă inimii ruse.
Kravchuk Olesya:
Iubesc mesteacanul rusesc,

Uneori luminos, alteori trist,

Într-o rochie de soare albită,

Cu batiste în buzunare,

Cu cleme frumoase

Cu cercei verzi.

O iubesc, eleganta,

Draga, iubita,

Apoi clar, exuberant,

Apoi trist, plângând.

Iubesc mesteacanul rusesc.

Ea este mereu cu prietenii ei

Se îndoaie jos în vânt

Și se îndoaie, dar nu se rupe!
Acest copac dă totul unei persoane pentru sănătatea sa: seva, muguri, frunze, scoarță, crenguțe tinere, rădăcini subțiri și fragede, ciuperci de mesteacăn, cărbune de mesteacăn, gudron. Are, de asemenea, efecte terapeutice bioenergetice excelente. Într-o livadă de mesteacăn, o persoană se simte veselă, calmă, plină de puterea vieții.

Gazda se oferă să miroasă a mesteacănilor (ceai fiert sau frunze de mesteacăn) în timp ce trece ceașca din mână în mână.

Scoarța de mesteacăn (stratul superior al scoarței de mesteacăn) este un material excelent pentru realizarea diferitelor produse. Este ecologic, rezistent la umiditate, frumos și durabil și ușor de procesat.

Cel mai comun tip de ustensile au fost marți. Ei depozitau produse lactate, kvas, făină, drojdie, sare și apă. Dimensiunile recipientelor variau de la o jumătate de litru la 2-3 găleți.

Lapti. Nimeni nu a inventat încă încălțăminte mai comodă și mai practică pentru casa de țară sau vara la țară.

Găleți de țesut. Țesutura trebuia să fie foarte densă și cu mai multe straturi, astfel încât apa să nu se scurgă din ea. Meșterii populari au sculptat pe coaja de mesteacăn cele mai fine modele care pot fi comparate cu dantelă.


Semne populare despre mesteacăn:

Multă seva curge dintr-un mesteacăn pentru o vară ploioasă.

Când mesteacănul își deschide frunzele în fața arinului, vara va fi uscată, dacă arinul este umed în prealabil.

Când mesteacănul începe să înflorească, semănați ovăzul.

Proverbe și zicători despre mesteacăn:

Scoarța de mesteacăn este albă, iar gudronul este negru.

Mesteacănul este, de asemenea, o amenințare pentru inamic.

Berezovitsa (seva de mesteacăn) valorează un ban, dar pădurea valorează o rublă.

Mesteacănul dă inteligență (despre tije).

Verde, nu pajiște; alb, nu zăpadă; creț, nu un cap.

În antichitate, oamenii îl numeau arborele celor patru afaceri:

„Există un copac despre patru lucruri:”

Primul lucru - lumea luminează

1) În Rus' colibele erau iluminate cu grinzi de mesteacăn. Cunoașterea în Rus' este lumină, dar ignoranța este întuneric. Strămoșii noștri au scris pe scoarța de mesteacăn.

Un alt lucru este că consolele care țipă

2) Gudronul era făcut din lemn. Au lubrifiat porțile și cărucioarele cu el, ca să nu scârțâie.

Al treilea lucru este să vindeci bolnavii

3) Seva de mesteacăn, mugurii de mesteacăn, frunzele sunt folosite în medicină.

Seva de mesteacăn dă putere și vigoare. Nu este doar o băutură delicioasă, ci și un medicament. Să vizităm un medic și să aflăm despre proprietățile vindecătoare ale sevei de mesteacăn.

(O femeie în vârstă în cârje intră șchiopătând. Salută.)

Doctor: Intră. Aşezaţi-vă. (Pacientul se așează, scârțâind și gemând.)

Care sunt plângerile, draga mea?

Bolnav: Oh, dragă doctor, mă încântă!

Auzi articulațiile clic și scârțâit.

Doctor: Deci... Te doare spatele și picioarele?

(Pacientul dă din cap).

Doctor:(da peste sticla):

Trebuie să luați medicamentul „Birch Sap”,

Ai nevoie de două lingurițe pline.

(Pacientul bea... Se îndreaptă).

Doctor: Ce, te simți mai bine, draga mea, puțin?

Cum vă sunt spatele, brațele, picioarele?

Pacient: (se ridica usor)

Da, mă simt foarte, foarte bine!

Mulțumesc, domnule doctor, mă grăbesc!

Pa! Pa! am sarit!

Fuge, uitând de cârje.
Doctor: Următorul.

(Pacientul intră, se sufocă, tușește și strănută)

te ascult.

Care sunt plângerile dumneavoastră, pacient?

Pacient: (prin tuse):

Sufocarea, doctore, se pare că te va termina.

Și tusea a fost complet învinsă!

M-am săturat de bronșită!

Doctor: Sunt familiarizat cu aceste reclamații.

Tu și astmul aveți toate simptomele.

(Pacientul este îngrozit și plânge.)

Doctor: Nu plânge, dă-i timp...

Bolile se vindecă cu seva de mesteacăn.

(Scoate o sticlă de suc.)

Luați o lingură sau două.

(Pacientul ia medicamente.)

Bine? Îți interpretez corect asta?

Pacient: Da, am văzut lumina albă!

eu nu tusesc! Respiră liber!

Mulțumesc, doctore, voi alerga.

Acum pot să sară!

(Fugă).

Doctor:

Cine are sufocare, astm,

Durere în gât sau umflare

Bea un medicament minunat -

Sevă din mesteacăn rusesc!

Al patrulea lucru este să menținem curățenia.”

4) Vorbim despre o mătură de mesteacăn.

Scena („Bunicul, femeia și baia rusească”)

bunicul:

Casa de pe munte stă cu fum care iese din horn

Bunicul a spart o mătură mare, va aburi din toată inima!

Nu din arțar, nu din stejar, ci dintr-un mesteacăn de lângă club

Am rupt cinci brațe, voi avea ceva de fluturat în baie.

bătrână:

Baia a fost încălzită de la prânz! Mai bine te îngrijorezi draga mea

Vei fi pentru totdeauna tânăr!

(Bunicul pleacă cu o mătură în spatele decorului pentru a „aburi”)

Conducere:

Bunicul a gâfâit mult timp, nu a vrut să iasă!

A trecut o oră și fumul a încetat să se reverse.

Bunica se uită - în fața ei este prințul Elisei!

(Un bunic „întinerit” iese din „baie”)

bătrână:(cu entuziasm)

Unde este bunicul meu! Vă rog spuneţi-mi!

Ce s-a întâmplat cu cel vechi?

Tu, bătrână, deschide ochii, dragul meu bunic e în fața ta!

Aici e vina lui! (Arată spre mătură.)

(Bătrâna ia o mătură și dispare în „baie”)

Cumpărați mături!

(O „tânără” bătrână apare pe scenă. Ea și bunicul ei dansează și cântă:)

Nu vei regreta! Vei arăta imediat cu 20 de ani mai tânăr cu ei!


bunicul: Ascultă acum sfaturi gratuite despre arta de a face mături:

Femeie: Trebuie să alegi un copac mai tânăr, dar pe care să-l apuci de trunchi cu palma.

bunicul: Este mai bine să le recoltați la jumătatea lunii iunie, când frunzele sunt în suc, parfumate și au proprietăți vindecătoare. Dar numai după Trinity.

Femeie: Nu puteți pregăti mături pe vreme umedă - frunzele se vor întuneca și se vor desprinde rapid.

bunicul: Trebuie să tricotați mături care sunt puternice, dar nu groase - în funcție de mână

Femeie:Și depozitați într-un loc răcoros.

bunicul:Și aburi așa!

Femeie: Da, o mătură de mesteacăn într-o baie va alunga orice boală din corp, va îndrepta oasele și va îmbunătăți întregul corp.

bunicul: În medicina populară se folosesc muguri de mesteacăn, scoarță, amenti și frunze, iar seva de mesteacăn este sănătoasă și gustoasă. Îți cer doar să fii milostiv cu mesteacănul. Ea va renunța bucuroasă la sucul ei primăvara, dar nu va provoca răni adânci.

Și toate acestea sunt adevărate, pentru că cea mai ușoară este o rază de mesteacăn. O mătură de mesteacăn ținea baia curată. Scârțâitul căruței a fost liniștit de gudron de mesteacăn. Mugurii, frunzele și scoarța de mesteacăn sunt vindecate de tot felul de afecțiuni. Până astăzi, sunt recomandate ca diuretic, coleretic, purificator de sânge și agent antiinflamator. Chiar și gudronul este folosit în medicină și este inclus în unguentele pentru vindecarea rănilor lui Vishnevsky și Wilkenson.

Mesteacanul este un copac vesel, elegant. Strămoșii noștri îndepărtați au numit-o cu afecțiune „veselă”. Bucuria vieții emană cu adevărat din această frumusețe cu trunchi alb, iar sufletul tău devine mai vesel.

Test

1. Care mesteacăn este cel mai mic? ( Pitic - crește în tundra și mlaștinile cu mușchi din Siberia de Vest.)

2. Care mesteacăn se numește arborele regal? ( Mesteacăn de Karelian - are un lemn galben-auriu uimitor de frumos, cu un model de marmură.)

3. Toti mesteacanii au scoarta alba? ( Nu, există mesteacăni cu scoarță galbenă, violetă, gri, chiar neagră.)

4. Câte specii de mesteacăn cresc pe glob? (Peste 100 de tipuri.)

5. Ce este terciul de mesteacăn? ( Sâmbăta, la sfârșitul săptămânii, undițele de mesteacăn sunt de obicei folosite pentru a biciui pe cei vinovați sau care au primit note proaste. Ei au spus despre victimă că „a gustat terci de mesteacăn”.)

6. Când înflorește mesteacănul și când rodește? ( Înflorește în aprilie, dă roade în iulie-august: pica nuci mici cu două aripi ușoare.)

7. Numiți cele mai comune tipuri de mesteacăn. ( Neruși și blănos.)

8. Ce este chaga? ( Aceasta este o ciupercă de mesteacăn.)

9. Ce înseamnă „plânsul” unui mesteacăn primăvara? ( Aceasta înseamnă că vara va fi ploioasă.)

10. Cum se numește mierea? ( Frunzele de mesteacăn au găuri la margini - stomatele de apă; prin ele se scurge apa cu zahar dizolvat, care apare uneori sub forma de cristale stralucitoare intr-o zi fierbinte.)

11. Cum ard lemnul de foc de mesteacan? ( E foarte cald.)

12. Cu ce ​​se folosea în antichitate pentru a scrie cronici? ( Scoarță de mesteacăn.)

13. Cum se numesc plantațiile continue de mesteacăn? ( Păduri de mesteacăn.)

14. Cum poate un mesteacăn să ajute la determinarea laturilor orizontului? ( Pe partea de nord a trunchiului, scoarța de mesteacăn este mai aspră și mai închisă la culoare, are mai multe crăpături și creșteri.)

15. Din ce este făcut cărbunele activ? ( Fabricat din lemn de mesteacan.)

16. Când se sărbătorește sărbătoarea mesteacănului rusesc? ( La solstițiul de vară, cea mai scurtă noapte din an.)

Vika Olfirenko:

Despre mesteacăn vorbim adesea: zvelt, înalt, creț. Dar pentru ca acest copac să devină așa, câtă putere și perseverență trebuie să pună micul lăstaș pentru a rezista tuturor greutăților: frigul iernii și căldura verii, ploile abundente și seceta prelungită.

Ai vazut cum se nasc mesteacanii?
La fel ca ierburile:
tulpina si frunza.
În plină zi
sau în zorii roz,
estul trezit va aprinde puțin,
Uite,
a crescut din scutece
și, ca un fir de iarbă firav, stă în picioare
copil de mesteacăn rusesc
și deloc mesteacăn în aparență.
Nu toată lumea va observa acest copil,
în două-trei frunze abia deschise.
Ea a avut momente rele de mai multe ori din copilărie:
apoi vreme rea
atunci pământul este tare,
apoi blochează soarele
ierburile se străduiesc
O, cât de mult trebuie să experimentezi și să înduri în viață,
să fie subțire și creț

Stră-stră-străbunicii noștri considerau mesteacănul ca fiind copacul lumii. Se pare că leagă cerul și pământul, în sus și în jos, toate părțile lumii. Arborele lumii are trei părți care spun despre structura lumii - existența a trei regate: cerul, pământul și lumea interlopă. Păsările trăiesc pe ramurile copacului, iar Soarele și Luna își iau locul lângă vârf. Cred că petele negre de pe scoarța de mesteacăn pot simboliza viața noastră, în care există atât zile negre, cât și zile albe; bune și rele în viață.

Festivitățile de dans rotund erau obișnuite în Duminica Treimii. Baza sărbătorii au fost două acțiuni interdependente, dar separate în timp: „ondulare” și „dezvoltare” ramuri de mesteacăn. Au pus o rochie pe mesteacăn, au împletit împletituri din ramuri subțiri de plâns, au decorat-o cu panglici și au dansat dansuri rotunde în jurul copacului. Când mesteacănii „s-au dezvoltat”, ei și-au pus coroane pe cap și au mers în mulțime până la un corp de apă (râu sau lac), i-au aruncat în apă și au spus averi. Coroanele neînecate prefigurau o viață lungă.

SCHIȚĂ DE DANS „Pe câmp era un mesteacăn”

Mesteacănii ar putea spune multe despre război. Sunt multe pagini tragice în istoria patriei noastre: Rus' s-a apărat de invaziile polovtsy, mongolo-tătarilor și numeroși cuceritori din Europa. Nici Napoleon nu a spart Rusia. Au câștigat o victorie asupra Germaniei naziste în Marele Război Patriotic. Și aici mesteacănul cu trunchi alb a dat putere soldaților noștri, a stat, amintindu-ne de iubitele noastre soții, mirese, surori... Soldații au murit în luptă pentru ei, pentru mamele lor, pentru Patria și... rusul. mesteacăn.
Klopchenko Sasha:

Pentru mine, mesteacănul face parte din Rusia.


Ea este, va fi și a fost...
Aici mesteacănul a fost udat cu rouă,
Și ea stă albă și albă.
De câte ori mi-a lovit casca?
Dar am ieșit viu din foc:
Nu credeam într-o vorbă, nu într-un basm,
Și în mesteacănul care mă așteaptă.
Tu, mesteacan, spune-mi sincer
Această poveste adevărată despre ghioceii primăverii,
Cum m-a așteptat ea, m-a așteptat cu victorie
Peste patruzeci de luni de război!
...Din nou la răscruce autohtonă
Stau în picioare, entuziasmat, dimineața -
Iată-l, mesteacănul prețuit,
O imagine caldă de lumină și bunătate!

Gricenko Valentin:

Îmi amintesc că un mesteacăn a fost rănit
Un fragment de bombă în zori,
Sucul înghețat curgea ca lacrimile,
De-a lungul scoarței mutilate.

În spatele pădurii, armele au hohote,


Fumul de praf de pușcă se înălța,
Dar am apărat capitala,
Au salvat un mesteacăn lângă Moscova.

Și devreme - devreme în primăvară


Mesteacăn alb din nou
Îmbrăcat cu frunze noi
Și a început să decoreze pământul.

Și de atunci, la toate amenințările


Întotdeauna spunem:
„Mesteacăn rusesc nativ
Nu vă vom mai supăra!”

Novikov Sasha:

În spatele satului, în depărtare, la răscruce

Câmp, poteci abia vizibile

Am recunoscut mesteacăni familiari,

Unde și-a săpat propriul șanț.

Și mi-am amintit involuntar cum gemeau

Ramurile lor sunt protejate de explozii și incendii...

Le-am ridicat lângă acei mesteacăni

Tovarășii mei abia trăiesc.

De atunci am rămas pe mesteacăni

Cicatrici negre adânci

De atunci, cu dragoste pentru mesteacăni

Soldații îmi spuneau adesea:

N-ai fi biruit moartea rea,

Nu ai fi suferit răni grave,

Dacă nu ți-am fi dat ceva de băut

Lacrimi ușoare de mesteacăn...

Și rămâneți ferm împotriva tuturor amenințărilor

Întotdeauna spunem:

Toți: „Mesteacăn rusesc nativ

Nu vă vom mai supăra!”

Cântecul „Birch Sap”.

De îndată ce ghiocelul înflorește la timp,


De îndată ce se apropie primele furtuni,
Sucul apare pe trunchiurile albe
Acum mestecenii plâng, acum mestecenii plâng.

Cât de des, îmbătându-te în mijlocul unei zile senine,


Am rătăcit la întâmplare de-a lungul canalelor de izvor,
Și Patria Mamă m-a udat cu generozitate
Seva de mesteacăn, seva de mesteacăn.

Păstrând amintiri prețuite despre tot,


Ne amintim de dealurile noastre dragi și drumurile de țară,
Efectuăm un serviciu dificil astăzi
Departe de Rusia, departe de Rusia.

Unde sunt aceste neguri ale pământului nostru natal


Și ramurile mestecenilor care se aplec peste pârâu,
Tu și cu mine ar trebui neapărat să mergem acolo
O zi să mă întorc, o zi să te întorci.

Deschide-ne nouă, Patrie, spațiile tale deschise,


Deschideți din neatenție desișurile prețuite
Și la fel ca înainte, dă-mi ceva de băut

Seva de mesteacăn, seva de mesteacăn! (M. Matusovsky)

Mesteacanii stau linistiti langa mormintele soldatilor. Cât de multe ar putea spune despre tragedia teribilă a Marelui Război Patriotic. Nu există martori mai buni. Soldații pe moarte i-au trimis ultimul lor sărut și salutări ei, mesteacănului, ca simbol al Patriei.

Un mesteacăn crește în Volgograd, care crește pe pământul care a supraviețuit 200 de zile de incendiu. Își amintește de un oraș distrus, de explozii de bombe, de râuri de sânge, de gemetele celor pe moarte.

Patyuchenko Olesya:

Te-ai născut și în Rusia -

Țara câmpului și pădurii.

În fiecare cântec avem un mesteacăn,

Mesteacănul este sub fiecare fereastră.

În fiecare poiană de primăvară

Dansul lor rotund alb live.

Dar există un mesteacăn în Volgograd:

Vei vedea și inima ta va îngheța.

A fost adusă de departe

Spre ţinuturile unde foşneşte iarba cu pene

Cât de greu i-a fost să se obișnuiască

Spre focul pământului Volgograd,

De cât timp e tristă

Despre padurile usoare din Rus', -

Băieții stau întinși sub mesteacăn -

Întrebați-i despre asta...

Iarba de sub mesteacăn nu este zdrobită -

Nimeni nu s-a ridicat de la pământ.

Dar de ce are nevoie un soldat?

Pentru ca cineva să se întristeze pentru el,

Și a strigat - strălucitor ca o mireasă,

Și și-a amintit - pentru totdeauna, ca o mamă!

Te-ai născut și soldat -

Nu intelegi asta...

Te-ai născut și în Rusia -

Mesteacăn, pământ drag.

Dar unde nu vei găsi un mesteacăn?

Îți vei aminti de mesteacănul meu,

Ramurile sale tăcute

Pieptul ei răbdător.

Un mesteacăn crește în Volgograd!

Încearcă să o uiți.
Shvets Lyuba:

Îmi voi trece mâna ușor


Și voi mângâia trunchiul alb.
Spune-mi un basm, mesteacăn
Am venit să te vizitez.
Spune-mi despre Ivanushka,
Și nu uita de lup
Și despre frumusețea de basm
Poate ne întâlnim undeva
Spune-mi despre afecțiunea mamei tale,
Despre dragostea ei pentru mine.
Și spuneți secretele fidelității
Spre partea noastră dulce.
Povestește-mi despre bătălii
Ca și cum ți-a căzut un luptător,
Cât de liniștit și de încredere
a şoptit mama rănită.
Spune-mi cum l-ai ajutat
Câștigă și apără
pământ rusesc, asistentă,
Pământul nostru, mama noastră!

Klopchenko Sasha:

"CONCLUZIE"

Din nou despre ei, creț și albici...

Ce să faci aici dacă în Rus'

Sunt mesteacăni de-a lungul tuturor drumurilor,

Măcar o zi, măcar un an, măcar o veșnicie a roții!

„Rusia”, îmi șoptesc mesteacănii,

„Rusia”, șoptesc stuful,

„Rusia”, gâlgâiește cheia în gol,

Și le-am repetat în liniște: „Rus!”

Sarcinile tale nu sunt dificile pentru mine,

Am crescut pe câmp. sunt rus,

Și te iubesc în rusă,

Rusul meu de mesteacăn...

Oriunde crește mesteacănul, peste tot aduce bucurie și lumină oamenilor.

Mesteacănul este un simbol al Rusiei, Patria noastră. Și va fi în spațiile noastre deschise pentru totdeauna, pentru că poporul nostru este veșnic, pământul rusesc este veșnic!

În cele din urmă, conform legendei, oamenii puteau lega o bucată de pânză pe un mesteacăn și își puneau o dorință. Ceea ce îmi propun să fac la sfârșitul lecției.

Cutia contine panglici de diferite culori (galben, albastru, verde, rosu, negru). Alege o panglică de culoare care reflectă starea ta de spirit la un moment dat, leagă-o de un copac și pune-ți o dorință - cu siguranță se va împlini pentru tine.

Analiza evenimentelor.

Matineul îi învață pe școlari să fie observatori și prudenți, amabili și sensibili, lărgește orizonturile și inteligența elevilor, îi prezintă picturi ale artiștilor ruși celebri, elemente ale sărbătorilor populare rusești, moștenirea culturală a strămoșilor lor, insuflă mândrie și dragoste pentru Patria prin iubirea de natură, învață respectul pentru legile vieții și fii un proprietar atent încă din copilărie.

Obiectivele stabilite pentru copii în cadrul evenimentului au fost atinse. Întreaga clasă a participat activ.

Ritmul lecției a fost moderat. Nu au fost dificultăți în pregătirea evenimentului. Băieții au învățat materialul destul de repede. Copiii au fost interesați și activi.

În timpul pregătirii și desfășurării evenimentului au fost utilizate următoarele metode:

Verbal: conversație, lectură, explicație.

Vizual:

Am folosit si urmatoarele tehnici:


  • Activarea tuturor copiilor din eveniment;

  • Corectarea erorilor când copiii citesc poezii.
Toate metodele și tehnicile corespund caracteristicilor de vârstă ale copiilor și nivelului lor de dezvoltare.

S-a realizat o abordare diferențiată a elevilor (sarcini mai dificile și mai voluminoase pentru cei puternici, sarcini mai ușoare pentru cei slabi).

Toți băieții s-au descurcat cu rolul lor în organizarea evenimentului,
Scopul principal al evenimentului a fost dezvăluirea cât mai completă a capacităților individuale ale elevilor, ceea ce ajută la îmbunătățirea pregătirii copiilor pentru viața independentă, adaptarea în societate, precum și formarea calităților care contribuie la crearea unui climat favorabil. în echipa de copii.

Referințe


  1. Alekseev S.P. etc. „Ce este? Enciclopedia „Cine este acesta” în trei volume. T.1, M: Editura „Pedagogie – Presă”, 1994, p. 150-151.

  2. Vladimirskaya L.A. „Din toamnă până în vară”. Copii despre natură și sărbători populare. Volgograd, Editura Uchitel, 2003.

  3. 2. Gaidina L.I. „Evenimente din punct de vedere intelectual și educațional. Living Theatre M: 5 pentru cunoștințe. Cartea de metode pentru profesorul clasei. p. 116.

  4. Dyachkova G.T. „Lumea din jurul nostru, clasele 2-4. Activități extracurriculare pe tema „Anotimpuri”. Volgograd. Editura „Profesor”, p. 98 – 99.

  5. Zverev I.D. „Cu dragoste pentru natură”. Material didactic de istorie naturală pentru școala elementară, M.: Pedagogika, 1976. – 163 – 164 p.

Ghicitoare: Alena poartă o eșarfă verde - pagina nr. 1/1

Ziua Treimii.

(Sărbătoarea mesteacănului rusesc)

Începutul vacanței este în hol...

mister:


Alena stă cu o eșarfă verde,

Siluetă subțire, rochie de soare albă.

Ea salută primăvara -

Își pune cercei.

Drapat peste spate

Eșarfă verde.

Și rochia este în dungi.

Recunoști... (mesteacăn)?

Se știe că nicio țară nu are atâta abundență de mesteacăn ca a noastră. Din cele mai vechi timpuri, mesteacănii zvelți și liniștiți au intrat în viața noastră. Birch este în cântece, ghicitori și basme. Este dragă inimii ruse.

1 cititor.

Iubesc mesteacanul rusesc,

Uneori luminos, alteori trist,

Într-o rochie de soare albă,

Cu batiste în buzunare,

Cu cleme frumoase

Cu cercei verzi.

O iubesc, eleganta,

Draga, iubita,

Apoi clar, exuberant,

Apoi trist, plângând.

Iubesc mesteacanul rusesc

Ea este mereu cu prietenii ei

Se îndoaie jos în vânt

Și se îndoaie, dar nu se rupe! „Mesteacăn” de A. Prokofiev

2 cititor.

Deja este ceață peste câmpul de trandafiri,

Zorii sunt ocupați,

Și sub fereastra mea sunt mesteacăni

Și-au unit mâinile într-un cadril!

Chemându-le prietenelor mele,

Toată lumea se învârte în soare, drept,

Și își flutură batiste unul altuia,

Nu văruit din iarnă. A. Prokofiev

3 cititor.

mesteacăn alb

Sub fereastra mea

Acoperit cu zăpadă

Exact argintiu.

Pe ramuri pufoase

Granița de zăpadă

Periile au înflorit

Franjuri alb.

Și mesteacănul stă

În tăcere somnoroasă,

Și fulgii de zăpadă ard

În foc de aur.

Și zorii sunt leneși

Mergând în jur

Presără ramuri

Argint nou. S. Yesenin.
Atâte poezii și cântece. Și există și mistere:

-Care copac are două scoarțe în loc de una? Scoarță de sus alb și subțire, iar dedesubt – negru și stângaci. Arborele are nevoie de dungi negre pe scoarța albă, astfel încât copacul să poată respira prin ele.


  • Există stâlpi de henbane, capacele lor sunt verzi.

  • Bețe albe, mahalochki verde.

  • Creț, albicios, aplecat peste colibă.

  • Ce ciupercă crește sub un mesteacăn?

  • Cum se numește scoarța de mesteacăn?

  • Ce făceau meșterii populari din scoarța de mesteacăn? ( cutii, cadavre, bărci, pantofi )

  • De ce este atât de iubită scoarța de mesteacăn de oameni de știință și istorici? (În vechime, când pergamentul era scump, scriau pe scoarța de mesteacăn. Au ajuns la noi litere de scoarță de mesteacăn, după care au citit-o, oamenii de știință-istorici au putut afla multe despre viața strămoșilor noștri).

  • Ce copac îți poate potoli setea primăvara?

Copacul are culoarea verde:

Există patru zone în acest arbore:

În primul rând, pentru sănătatea bolnavilor,

Alții - din acea lumină,

În al treilea rând - a înfășa decrepitul, letargic,

Și al patrulea - o fântână pentru oameni.

(Birch ne-a mulțumit de patru ori. Din ramurile sale se face o mătură de baie, din trunchiul ei se face o torță pentru aprinderea colibelor, din coajă se fac vase din coajă de mesteacăn, iar primăvara se bea seva de mesteacăn).

În antichitate, un ritual obligatoriu în Rus' era glorificarea unui mesteacăn. Ecouri ale acestui lucru pot fi văzute și astăzi în sărbătoarea ortodoxă a Treimii. În ajunul sărbătorii, în pădure s-au tăiat ramuri verzi de mesteacăn, s-a strâns iarbă pentru a împodobi cu ele casa și biserica în Duminica Treimii. Anul acesta, 2006, Duminica Treimii a căzut pe 11 iunie. Ne amintește de Revelion, doar pentru Anul Nou ei împodobesc un brad de Crăciun, iar pentru Trinity - un mesteacăn. Camera și intrarea în casă erau împodobite cu crengi de mesteacăn, iar podelele erau presărate cu iarbă parfumată proaspăt tăiată.

Trinity era considerată o sărbătoare pentru fete. Fetele au luat gustări cu ele - plăcinte și prăjituri cu brânză - și au mers în pădure, unde au găsit un mesteacăn elegant. Au legat arcuri de crengile lui, s-au închinat în fața ei și i-au cerut să-și îndeplinească dorințele.

prima fata:

Sărbătoarea a venit la noi,

Trinity a sosit!

Pământul va fi acoperit cu iarbă și furnici,

Decorați cu flori.

Vor veni fete roșii

Pentru mesteacăni,

Vor începe un dans rotund cu un cântec care sună!

a 2-a fata.

Mesteacănul fredonă în sine,

Invitați dragi oaspeți:

„Duceți, fetelor, la o plimbare pe pajiște,

ondula coroane verzi.

Mă aplec spre tine

Mă voi ghemui în coroane.

Și mă slăviți,

Decorați cu panglică stacojie.

Coroanele vor fi verzi,

Și ești vesel tot anul!

Mesteacanul vine:

Sunt eu, mesteacăn, într-o rochie nouă!

Vreau, copii, să mă distrez cu voi.

Sărbători fericite vouă, copii, vă felicit pe toți!

Vă doresc fericire, distracție, bucurie!

Copii:

Și cu toții te felicităm, mesteacăn.

Vă dorim și fericire și distracție.

Frumosul mesteacăn are o rochie argintie,

Frumosul mesteacăn are împletituri verzi!

mesteacan:

Ce dans rotund minunat! Toată lumea dansează și cântă

Și cât de minunat dansează în lunca verde de vară

Acele fete care se cațără într-un mesteacăn în timpul Săptămânii Trinității.

La început am ales-o pe cea mai frumoasă:

Pentru a face tulpina albă și nemândru,

Ca să fie bogat în frunze, ca să fie buclat,

Și, de asemenea, ca să crească mai liber în poieniță.

Fata a păstrat o panglică pentru o astfel de scurtătură.

Crengile nu aveau să se „rupă”,

Nu de asta fetele s-au îmbrăcat în ziua aceea.

Au îndoit ramurile și le-au țesut împreună, mai multe odată,

Și la capătul fiecărei împletituri au țesut o panglică.

Acum mesteacanul este gata! Îmbrăcat de vacanță.

Și decorat cu soare pentru dansurile rotunde ale fetelor.

Cântați, fetelor, începeți un dans rotund,

În acest minunat dans rotund, toată lumea dansează și cântă!

Dans rotund „Un mesteacăn a stat pe câmp”

Mesteacăn, bucură-te!

Verzi, bucură-te!

Fetele au venit la tine,

Roșii au venit la tine -

Au venit să încoace coroanele.


Concurs pentru cea mai bună coroană. Fiecare fată țese o coroană și o arată tuturor.

Cântecul Trinității.

Oh, mesteacăn, alb, Semik și Trinity

Ea are o coroană de aur, Avem o sărbătoare.

Foarte creț, Când vine Ilya,

Toate foarte noduri. Așa că pofta se va termina!
Pe mesteacănul însuși, „ferestrele” au fost țesute din crengi pentru cumulări

(fetele stăteau una față de cealaltă, s-au sărutat printr-o astfel de „fereastră” și au jurat că vor fi prietene)


bunica: Bunicul Thomas, ți-ar spune că deocamdată...

bunicul: Ce să vă spun, copii?

nu pot sa mint...

(citește următorul text foarte încet, încet, cu pauze)

Un sat trecea cu mașina pe lângă un bărbat,

Deodată poarta latră de sub câine,

A smuls căruța de sub bici

Și să lovim porțile cu el.

Acoperișurile s-au speriat, s-au așezat pe corbi,

Calul îl conduce pe bărbat cu biciul.

(este important să arăți reacția bunicii la prostiile bunicului)

bunica:Și s-a lăudat, s-a lăudat,

Aproape că a căzut de pe bancă

(vorbește, imitându-și bunicul):

„Sunt cel mai sincer din lume, toți copiii au încredere în mine.

Nu voi minți deloc, voi spune adevărul sincer”...

Ei bine, unde este adevărul tău?

bunicul: Este adevărat?

Pe coada unei magpie,

Pe un fulgi de ovăz,

Pe un ciot de mesteacăn,

Da, pe coroana unei fete!

bunica: Bunicule, ce joc îmi amintesc, copiii probabil nu-l știu pe acesta...

Prezentator: Bunica, băieții noștri știu acest joc și știu să joace.
Joc

Prezentator:

Toată lumea ia un minut,

Vreau să încep un basm.

Numele acestui basm este

Grăbește-te și ghicește.

Toată lumea este pregătită să vă asculte urechile?

Va fi un basm - acordă-i timp.

Bătrânul îi spune bătrânei:

bunicul:

Coace-mi o chifla!...

Oh, am vrut un kolobok!

Avem unt și făină,

Ai frământa aluatul?

Și am tratat pe toată lumea astăzi.

bunica:

Mă voi pune cu plăcere la treabă.

Deși sarcina nu este ușoară.

Pentru ca aluatul să fie pufos, alb,

Nu sunt singurul care are nevoie de făină.

Ai nevoie de atenție și pricepere

Pentru a nu uita de sare și zahăr.

Pentru a face un tratament mai bun,

Hai sa incep sa framant aluatul...

(Bunica frământă aluatul, îl acoperă cu un prosop. Un copil stă într-o cadă fără fund, acoperită cu alb)

bunica:

Am framantat aluatul

Se adaugă ulei

Sunt epuizat

Oh, ce obosit sunt...

(Se așează pe bancă, începe să moștenească, iar aluatul „se potrivește”; la sfârșit, ridică pătura de pe cap)

Aluat:

Voi fugi din cadă,

Nu vreau să fiu kolobok

Mă simt înghesuit aici, mă simt înfundat aici,

Să alergăm peste margine!

Am un aluat foarte bogat,

Nu pot sta aici

Nu am suficient loc în cadă,

E înghesuit, înghesuit, o să fug!...

(Cuva cu aluat fuge)

Bunica (trezindu-se):

Oh! Oh! Oh! Unde? Unde?

Cum am dormit?

Ce nenorocire, ce dezastru!

Acest lucru nu sa întâmplat niciodată înainte

Am suferit destulă rușine!

Cum a scapat aluatul?

Ce nenorocire, ce dezastru!...

(Bunica și bunicul aduc aluatul înapoi. Pregătiți imitând așezarea produselor de copt pe o foaie de copt)

Prezentator:

O, ce delicios miroase!.. Poate chiflele sunt gata?

bunica:

Unde esti gata? Tocmai au început să roșească... Bunicule, ar trebui să te joci cu copiii deocamdată.

Joc

bunica:

Chiflele sunt deja coapte! Hai, bunicule, adu-o repede!...

Bunicul și bunica aduc produse de patiserie pentru toți copiii și împart dulcețuri, spunând:

Avem nevoie de ea pentru Trinity

Oferă-le copiilor un răsfăț.

Nu uita de panglici

Îmbrăcați mesteacănul

împletește coroane,

Începe dansurile rotunde...

90. Citește. Completați literele lipsă. Scrieți adjectivele adecvate în ghicitori.

1. Pe l e dormi Tatyanka etalează luminișul - stacojiu⇐ rochie de soare, alb⇐ pete. (3 e ml eu Nick)
2. Roşu⇐ fată așezată în t eÎmi pare rău, dar verde⇐ la O sa pe strada Şi tse. (M O rkov)
3. Alyonka stă în picioare, poartă o eșarfă ⇐ verde, subţire⇐ tabără, alb⇐ rochie de soare. (B e tăiat O)

  • Indicați cu o săgeată (⇐) care substantiv are înțeles fiecare adjectiv.

91. Citește. Potriviți fiecare substantiv cu un adjectiv pe tema „Primăvara”. Notează-l.

Sky (ce?) radiant, nori (ce?) alb, soare (care?) cald, vânt (ce?) proaspăt, vremea (ce?) minunat.

92. Citește. Alegeți substantive potrivite pentru aceste adjective. Notează-l.

Care? care?
Rusă ⇐ limba preferată ⇐ carte
Care? care?
nuc ⇐ nucă de iarnă ⇐ dimineață
care? care?
parfumat ⇐ zmeură suculent ⇐ fructe de pădure
care? Care?
mare ⇐ lac picior roșu ⇐ urs

  • Utilizați o săgeată (⇐) pentru a indica legătura dintre adjectiv și substantiv. Deasupra săgeții, notați întrebarea la care a răspuns adjectivul (care? care? care? care?).

93. Citește. Subliniați cuvintele - adjective - cu o linie ondulată. Compune și scrie trei propoziții din aceste cuvinte.

Soarele strălucitor strălucește.
~~~~
Zăpada din martie se topește.
~~~~~~~~
țurțurile lungi plâng.
~~~~~~

  • Subliniați baza gramaticală din fiecare propoziție.

94. Citește. Conectați adjectivele cu sens opus (antonime) cu linii.

95. Citește. Completați propozițiile cu adjective opuse din ex. 94.

Pooh uşor, și piatra grele.
Aerul se întâmplă uscatŞi umed.

96. Citește. Scrie o ghicitoare despre crinul. Notează-l.

Mazăre albă pe tulpină verde.

  • Cu ce ​​sunt florile și tulpina crinului în comparație? Cu ce ​​altceva seamănă această floare? Creează-ți propria ghicitoare despre crinul.

Florile sunt comparate cu mazărea, iar tulpina cu un picior. Aceste flori seamănă cu clopotele.

Pe o tulpină, ca mărgele la rând,
Flori parfumate atârnă -
Și miros de prospețime de pădure
Adusă la sfârșitul primăverii.

97. Citește. Completați literele lipsă.

Salcia este toată pufoasă
Răspândit de jur împrejur;
Este din nou o primăvară parfumată
Ea și-a suflat aripa.

A. Fet

  • Ce a spus autorul despre salcie și primăvară?
  • Notează fraze care constau dintr-un substantiv și un adjectiv.

Salcia este pufoasă, primăvara este parfumată.

98. Citește. Completați literele lipsă. Potriviți fiecare adjectiv cu un substantiv cu aceeași rădăcină. Notează-l.

in/ salcie - lene/ Sol/ tanar - sare/
grădină/ nou - grădină/ durere/ noah - durere/
miere/ nou - miere/ pădure/ noah - pădure/
ciupercă/ noah - ciupercă/ ochi/ noah - ochi/
a dat/ yoki — departe/ lăţime/ Bine - lăţime/

  • Evidențiați rădăcina fiecărui cuvânt.
  • Demonstrați că ați îndeplinit sarcinile corect.

99. Citește. Împărțiți adjectivele în trei grupuri în funcție de întrebări.

(Care?) Aur, lămâie, galben.
(Care?) Mic, mic, mic.
(Ce?) Fierbinte, cald, sufocant.

  • Notează-l. Dovediți că ați scris sinonime în fiecare rând.

Cuvintele din fiecare rând sunt sinonime, deoarece au sens apropiat.

  • Compuneți și scrieți o propoziție cu orice adjectiv.

A sosit vara fierbinte.

100. Citește. Alegeți adjective potrivite pentru aceste substantive.

Străzile (care?) sunt largi,
vulpe (ce?) viclean,
lapte (ce?) proaspăt,
arici (ce?) înțepător.

  • Notați combinațiile de cuvinte pe care le-ați făcut. Între paranteze, scrieți întrebarea la care răspunde fiecare adjectiv.

101. Citește. Completați cuvintele care lipsesc în propoziția de definiție.

Un adjectiv este o parte a vorbirii care denotă un atribut al unui obiect și răspunde la întrebări Care? care? care? care?.

102. Citește. Completați literele lipsă din cuvinte. Scrieți adjectivele potrivite în propoziții.

V l e sous pe sunny p O Lyanka înflorește e dacă roşu garoafa, alb r O Masha, albastru La O clopot
Pe b e manualul regu b am inflorit albastru nu-mă-uita și
~~~~~~
galben ranunele.
~~~~~~

  • Alena stă cu o eșarfă verde,

  • Siluetă subțire, rochie de soare albă.

  • Ea salută primăvara -

  • Își pune cercei.

  • Drapat peste spate

  • Eșarfă verde.

  • Și o rochie cu dungi.


Scopul studiuluistudiați istoria cuvântului „mesteacăn”, luați în considerare imaginea mesteacănului în ritualurile populare rusești, folclor și literatura rusă.



„Pacea fie cu voi, oameni buni!”

  • Iată-l - un mesteacăn zvelt și răspândit, creț, ușor trist, gânditor, care stă ca o frumusețe elegantă din poveștile populare rusești, într-o rochie de soare albă, cu cercei de aur și frunze lipicioase verzi delicate și grațioase, uneori îndoindu-și ramurile până la pământ, parcă s-ar înclina în centură și spune: „Pacea fie cu voi, oameni buni!”


  • Din cele mai vechi timpuri, mesteacănii zvelți și liniștiți au intrat în viața noastră.


Cuvântul în sine "mesteacan" verbul „a avea grijă”

  • Cuvântul în sine "mesteacan" a aparut in secolul al VII-lea si isi are originea din verbul „a avea grijă”" În vremurile păgâne, slavii antici aveau o zeitate care era considerată mama tuturor spiritelor - Bereginya. Bereginya a fost atât un simbol al fertilității, cât și un protector al oamenilor. Slavii l-au reprezentat sub forma unui mesteacăn și, în acest moment, a apărut cel mai probabil numele copacului.

  • Inițial, mesteacănul a fost un simbol

  • fertilitatea și sănătatea, iar în următorul

  • secol, ea a devenit asociată cu fetița

  • frumusețe și feminitate.

  • Ecourile acestor credințe s-au reflectat în ritualuri antice. Dacă oaspeții au venit în casă cu următoarele cuvinte: „Tu ai un mesteacăn, iar noi avem un stejar...” - asta însemna că părinții viitorului mire o corteseseră pe fată. În unele triburi slave a fost acceptat acoperă trupurile femeilor moarte cu ramuri de mesteacăn, se credea că în acest fel sufletul femeii va trece la mesteacăn.. Multe popoare credeau că după moarte o fată se transformă într-un mesteacăn.


  • „A fost odată ca niciodată o fată pe lume. Și era de o frumusețe extraordinară. Treci subțire, zveltă, aurie care ajunge până la pământ. Era afectuoasă și prietenoasă. Toți o iubeau și vorbeau doar despre ea.

  • Invidia neagră s-a strecurat în inima vrăjitoarei malefice: nu vorbesc cu ea, nu o admiră.

  • Ea a decis să o ia pe fata aceea din lume, iar vrăjitoarea rea ​​a transformat-o într-un copac.

  • Și acel copac este de o frumusețe fără precedent: ramuri verzi cu trunchi alb, răsucite ca niște împletituri. Face un zgomot blând, adăpostind călătorii de căldură la umbra sa.

  • Oamenii admirau copacul delicat și îl numeau cu afecțiune mesteacăn. Vrăjitoarea se înfurie și mai tare. Ea a lăsat să intre frigul. Doar mesteacănul s-a transformat într-o nouă frumusețe. Stă într-o haină de hermină, cu împletiturile strălucind de ger argintiu.”

Bugetul de stat educațional preșcolar

instituția grădiniță nr.15 de tip combinat

districtul Krasnoselsky din Sankt Petersburg

Abstract

Activități educaționale directe ale copiilor

grup de seniori. Subiect: „Pe câmp era un mesteacăn”

Tehnologia de învățare colaborativă (lucru în grup).

Întocmită de profesor

Kislova Anna Evghenievna

Sankt Petersburg

2017

Ţintă:

Continuați să învățați să decupați imagini simetrice.

Sarcini:

  • De dezvoltare

continuă să-i înveți pe copii să decupe imagini simetrice din hârtie îndoită în jumătate,

cultivați dorința de a completa imaginea, obținând expresivitate

  • Vorbire

activați cuvintele în vorbire: coroană, scoarță de mesteacăn, pădure de mesteacăn, crâng de mesteacăn

  • Sănătate - economisitori

dezvolta coordonarea mana-ochi.

  • Educativ

clarificați cunoștințele copiilor despre mesteacăn, structura copacului și numele părților sale.

  • Educativ

insufla dragostea pentru natura.

Zonele educaționale integrate:„Dezvoltarea artistică și estetică”, „Dezvoltarea cognitivă”, „Dezvoltarea socială și comunicativă”, „Dezvoltarea fizică”.

Lucrări preliminare:

  • Pregătiți baza: pictați pământul, cerul și soarele pe o foaie de hârtie.
  • Învățarea cântecului „Mesteacăn”.

Materiale si echipamente:

  • tablouri cu mesteacăni
  • exemplu de aplicare
  • bază colorată înfățișând pământul, cerul și soarele
  • semifabricate verzi și galbene pentru tăierea coroanelor copacilor, alb - trunchiuri
  • creioane colorate, foarfece, lipici, perie de lipici, suport pentru perii, pânză uleioasă, cârpă, tavă.

Lucru de vocabular: Coroană, trunchi, scoarță de mesteacăn, crâng de mesteacăn.

Desfășurarea activităților comune:

Profesorul îi invită pe copii să rezolve ghicitori și să afle ce vom face în clasă.

Mister:

Alenka stă cu o eșarfă verde,

Siluetă subțire, rochie de soare albă. (Mesteacăn)


Frumusețe în poiană
În rochii de soare albe.
Sunt eșarfe verzi pe capul meu,
În urechi sunt cercei de aur. (Mesteacani).

Profesorul sugerează să se uite la o ilustrație cu o imagine a unui mesteacăn, în timp ce asambla un model de mesteacăn (trunchi, ramuri, frunze, amenti) pe tabla interactivă.

Cum putem recunoaște un mesteacăn în orice moment al anului? (Numai mesteacănul are un trunchi alb.)

Cum numesc oamenii un mesteacăn? (rusă, cu trunchi alb, creț, elegant, auriu, iubit.)

Ce fel de frunze are un mesteacăn? (Verde, smarald, lipicios, auriu.)

Dintre toți copacii din pădurea rusească, mesteacănul nostru este cel mai drăguț. Plantațiile de mesteacăn ușoare sunt drăguțe și curate. Trunchiurile albe sunt acoperite cu scoarță subțire de mesteacăn. Există o zi specială în natura rusă când frunzele tinere încep să înflorească pe mesteacăni. Vei intra în pădure și vei gâfâi de bucurie: marginile pădurii sunt acoperite de o ceață verde blândă. Ce frumusețe! Ce fericire!

Cu cine în Rus' a fost comparat frumosul mesteacăn? (Cu o fată care are o talie subțire, flexibilă, cu o mireasă.)

În iunie, în Rus' a fost sărbătorită sărbătoarea „Mesteacănului rus”. Dimineața, o mulțime strălucitoare și colorată s-a îndreptat spre plantația de mesteacăn. Fetele au ales unul dintre mesteacăni și l-au împodobit, au legat cârpe colorate și panglici de crengi, au atârnat prăjituri și dulciuri din turtă dulce. Se făceau dansuri rotunde, oamenii dansau și se jucau jocuri.

Vă rugăm să amintiți ce cântece despre mesteacăn vă amintiți („Era un mesteacăn pe câmp”, „Mesteacănul”)

Cântecul „Mesteacăn”

1. Copii au dansat pe câmpul de lângă mesteacăn,
Toți s-au jucat fericiți cu mesteacănul.

Educator: În afară de mesteacăn, natura nu a înzestrat niciun copac cu o coajă albă atât de minunată.
(O mostră din aplicație este plasată pe șevalet).

Educatoare: Băieți, uitați-vă la mesteacănii pe care îi vom face astăzi. Vom face un trunchi de mesteacăn dintr-o bandă albă și vom tăia o coroană de copac din dreptunghiuri galbene și verzi. Privește cu atenție forma coroanei de mesteacăn. Cum arată ea? (Răspunsurile copiilor).

Sesiunea de educație fizică „Berezka”.

Am plantat un mesteacăn, Stai drept și stam la masă.

Am turnat apă peste ea, i-am îndoit brațele spre umeri, cu palmele înainte.

Și mesteacănul a crescut, întinde-ți brațele în sus.

Ramuri ridicate la soare,

Și apoi au fost înclinați cu mâinile în jos, cu spatele drept.

Și le-a mulțumit băieților. Pleacă-ți capul și stai jos.

Apoi, tăiem coroana copacilor, împăturim o foaie de hârtie în jumătate, desfacem părțile decupate, așezând toate părțile pe baza pregătită, astfel încât să obținem o imagine completă, apoi lipim cu atenție toate părțile pe bază. , iar folosind un creion negru facem liniuțe pe trunchiul copacului.
(Consolidați metoda de tăiere simetrică cu copiii; doi copii (opțional) sunt invitați să decupeze coroana copacului).
Înainte de a începe lucrul, profesorul reamintește regulile de lucru cu foarfeca și lipici. Ajută cu sfaturi atunci când lucrați.

Educatoare: Bravo, copii, toată lumea a făcut bine sarcina. Am ajuns cu o pădure întreagă de mesteacăni. Știți cum se numește o pădure în care sunt doar mesteacăni? (Pădurea de mesteacăn sau crâng de mesteacăn)

Împreună cu copiii am amenajat un stand expozițional.