O ramură a lingvisticii care studiază sistemul de reguli pentru scrierea uniformă a cuvintelor și a formelor acestora, precum și aceste reguli în sine. Conceptul central al ortografiei este ortografie.
O ortografie este o ortografie reglementată de o regulă de ortografie sau stabilită într-o ordine de dicționar, adică o ortografie a unui cuvânt care este selectată dintr-un număr de ortografii posibile din punctul de vedere al legilor graficii.
Ortografia este formată din mai multe secțiuni:
1) scris părți semnificative cuvinte ( morfeme) - rădăcini, prefixe, sufixe, desinențe, adică desemnarea prin litere a compoziției sonore a cuvintelor în care aceasta nu este determinată de grafică;
2) ortografii continue, separate și cu cratime;
3) utilizarea literelor mari și mici;
4) regulile de transfer;
5) reguli pentru abrevierile grafice ale cuvintelor.
Ortografia morfemelor (părți semnificative ale cuvântului) este reglementat în limba rusă de trei principii de ortografie rusă - tradițional, fonetic, morfologic (fonemic, morfematic).
Tradiţional principiul guvernează scrierea vocalelor și consoanelor neverificabile ( din rezervor, apteka), rădăcini cu alternanțe ( adaugă - adună), diferențierea ortografiei ( ozho g - ozho g).
Fonetic Principiul ortografiei este că grupuri separate morfemele în scris pot reflecta pronunția reală, adică. schimbări de poziție sunete. În ortografia rusă, acest principiu este implementat în trei reguli de ortografie - ortografia prefixelor care se termină în salariu (once to beat - a bea o dată), ortografia vocalei din prefix trandafiri/times/ros/ras (ra list - pictura) și ortografia rădăcinilor începând cu Şi, după prefixele care se termină în consoană ( și istorie – istorie anterioară).
Morfologic (fonemic, morfematic) principiul conduce și guvernează mai mult de 90% din toate ortografiile. Esența sa este că schimbările de poziție fonetic - reducerea vocalelor, asurzirea, vocea, înmuierea consoanelor - nu sunt reflectate în literă. În acest caz, vocalele sunt scrise ca sub accent, iar consoanele ca într-o poziție puternică, de exemplu, într-o poziție înaintea unei vocale. În diferite surse, acest principiu de bază poate avea nume diferit- fonematic, morfologic, morfologic.
Există multe reguli de ortografie legate de scrierea rădăcinilor, prefixelor, sufixelor și desinențelor. Dar principiul principal, călăuzitor este unul singur. Să ne uităm la exemple.
De ce în cuvântul apă este scrisă rădăcina o, iar în cuvântul iarbă - a?
De ce sunt diferite terminații în substantiv: de la sat și la sat?
De ce să scrii stejar, dar ciorbă? La urma urmei, se aude același sunet [p].
De ce se scrie trist cu litera t, dar delicios se scrie fără ea?
Se pare că aici există reguli diferite de ortografie, cu toate acestea, ele pot fi combinate pe baza principiului călăuzitor al ortografiei, care impune ca scriitorul:
1) nu a avut încredere în urechile lui și nu a scris așa cum a auzit;
2) verificat ortografii îndoielnice;
3) a amintit că verificarea este posibilă numai în același morfem (rădăcină, desinență etc.);
4) a știut să aleagă corect cuvântul de test.
Principalul lucru este să cunoașteți pozițiile puternice: pentru vocale - aceasta este poziția sub accent, iar pentru consoane - înainte de vocale și înainte de l, m, n, r, v.
Ținând cont de acest lucru, puteți verifica cu ușurință toate exemplele de mai sus: apă - apă, iarbă - iarbă, de la sat - de la râu, la sat - la râu, stejar - stejari, ciorbă - ciorbe, trist - trist, gustos - gustos.
De asemenea, puteți verifica ortografia sufixelor și prefixelor. Ce litera (e, i, i) este scrisă în sufixul cuvântului pană? Cuvântul emplut înseamnă „format din pene”, „asemănător unei pene”. Același sufix este în cuvintele: pietros, radiant, granular. Prin urmare, trebuie să scrieți litera și - emplut. Fals sau fals? Verificăm: pin, molid.
La fel este și cu consolele. De ce se scrie prefixul prin A și a prin O? Se spune că trebuie să vă amintiți că nu există prefixe zo- și pa- (apropo, există un prefix pa- - fiul vitreg, inundație, țeavă). Să încercăm să verificăm: întuneric, întunecat - sub accentul a; tren, înmormântare, scris de mână – sub accentul pr. Prefixul s- din cuvintele make, reset, put sună ca z, dar dacă îl puneți într-o poziție puternică, devine clar că nu există prefix z- în limba rusă: rupe, tăie, rupe, lega.
Astfel, toate regulile au aceeași bază. Ele determină principiul principal al ortografiei ruse. Acest principiu, atunci când sunetul este verificat de o poziție puternică, se numește morfologic. Acest principiu este cel mai convenabil pentru scrierea rusă.
1. Verificați vocala neaccentuată cu accent:
da lky - dl, to full - dl, le s - ls.
2. Verificați o consoană discutabilă (pereche în surditate / voce) prin înlocuirea unei vocale sau l, m, n, r, v: stejar -stejar s
Dacă auzi o pereche de sunete,
Fii atent prietene
Verificați imediat
Simțiți-vă liber să schimbați cuvântul:
Dinte la dinte, gheață la gheață.
Și tu vei fi alfabetizat!
3. Verificați o consoană nepronunțabilă prin înlocuirea unei vocale: târziu - întârzie .
Nu minunat, nu minunat,
Este groaznic și periculos
Nu are rost să scrii litera T!
Toată lumea știe cât de frumos este
Este potrivit să scrieți litera T!
Excepții: simți (dar participă), vacanță, fericit, cartier, scară (dar scară), clar (dar viands), regale (dar scris de mână), peer (dar peer), pahar (dar sticla), strălucire (dar strălucire), stropire (dar splash), gene, asistent.
CONCLUZIA A TREI: pentru a aplica în mod conștient principiul morfologic al ortografiei, este necesar să avem o idee despre sens gramatical atât cuvântul în ansamblu, cât și părțile sale individuale în special.
Principiul morfologic al ortografiei ruse este atât de logic și în general consistent încât practic nu există excepții. ( Se estimează că în textele în limba rusă, 96% din ortografii îndeplinesc acest principiu.) Ne putem imagina cu ușurință ce furtună de indignare va provoca această declarație categorică în rândul cititorilor sârguincioși ai cărților de referință gramaticală, unde aproape fiecare regulă este însoțită de o listă lungă de note și excepții, comprimate cu timiditate în mici rânduri mici.
Cu toate acestea, majoritatea acestor ortografii aparent anormale nu sunt deloc excepții. Ele s-au născut ca urmare a unor restricții și încălcări ale principiului morfologic, care, la rândul lor, au și un model istoric propriu și sunt supuse logicii dezvoltării de secole a sistemului însuși al limbii noastre.
Să comparăm două verbe cunoscute - a se enerva și a se certa. Este ușor de observat că ambele sunt scrise printr-un dublu C, deși o astfel de grafie corespunde compoziției morfologice a cuvântului doar în primul caz (prefix ras + ceartă), iar în al doilea (prefix ras + ceartă) - cuvântul, după principiul morfologic, ar trebui să scriu cu triplu C: ra sss orate. Cu toate acestea, absența unei astfel de forme este bine explicată. Faptul este că în limba rusă „există doar două grade de lungime a consoanelor: consoanele pot fi fie lungi (care sunt transmise în scris prin scrierea a două litere, cf. Kassa), fie scurte (care sunt transmise prin scrierea unei litere, cf. Kosa). Al treilea nu există un grad de lungime a consoanelor, deci scrierea a trei consoane identice este lipsită de sens fonetic” [Ivanova V.F. Limba rusă modernă. Grafică și ortografie. M., 1976. S. 168-169].
Astfel, rezultă că scrierea a doar două consoane la joncțiunea morfemelor, deși din punct de vedere morfologic ar trebui să existe trei astfel de consoane (bath - dar bathroom, deși sufixul adjectiv -n- este atașat la rădăcina băilor), sau o singură consoană, când după principiul morfologic ar trebui să se scrie două (cristal - dar cristal, Finn - dar finlandeză, finka, coloană - dar coloană, mană - dar gris, uniformă - dar formenka, operetă - dar operetă, ton - dar cinci- tonka, antenă - dar antenă om), se explică prin acțiunea modelelor fonetice stabilite istoric ale limbii ruse.
Acum devine clară ortografia adjectivelor precum Nice, Cherepovets, German, care, la prima vedere, intră în conflict cu ortografia lui Constance, care a fost menționată mai sus.
De fapt: prin adăugarea sufixului -sk- la bază, conform principiului morfologic, ne-am aștepta să vedem forma Nitstsky. Cu toate acestea, o astfel de formă ar reflecta al treilea grad de longitudine al consoanelor, care este absent în limba rusă. Ortografia noastră a fost liberă să aleagă dintre două opțiuni (Niztsky sau Nitssky), încălcând în mod egal principiul morfologic de dragul regularității fonetice. Caracterul rezonabil de a-l prefera pe primul opțiuni posibile este evident: cel puțin păstrează intactă ortografia tulpinii generatoare a unui cuvânt, în special a unui cuvânt străin.
Nu trebuie să uităm că normele de ortografie s-au dezvoltat treptat, păstrând moștenirea trecutului și, prin urmare, nu pot decât să reflecte starea lingvistică a epocilor anterioare. Este sigur să spunem că restul de 4% din ortografii „anomale” care nu intră în domeniul de aplicare al principiului morfologic al ortografiei nu au apărut spontan, ci sub influența anumitor tradiții fonetice care s-au dezvoltat de-a lungul secolelor lungi ale existența limbii noastre.
Pe paginile diferitelor manuale, manuale și gramatici, aceleași modele de ortografie sunt adesea interpretate diferit (de exemplu, ortografiile în morfeme rădăcină cu vocale alternante precum -zor- -zar- sunt considerate de unii autori ca fiind supuse principiului fonetic al ortografie, în timp ce alții le consideră a fi o consecință a principiului tradițional). Totuși, din moment ce tu și cu mine suntem în în acest moment Ne preocupă nu atât problemele scolastice, cât și cele practice, să uităm de acuratețea terminologică și să punem o întrebare mai specifică: „Ce sunt, de fapt, aceste tradiții fonetice și ce urmă au lăsat în ortografia rusă?”
Cuvântul „ortografie” (greacă orihos - corect, grapho - scriere) înseamnă „ ortografie corectă" Ortografia este un sistem de reguli care stabilește ortografia uniformă a cuvintelor și a formelor acestora.
Ortografia rusă se bazează pe trei principii: morfologic, fonetic și tradițional.
Principiul de conducere este morfologic. Constă în aceeași ortografie (indiferent de pronunția lor) a morfemelor - părți semnificative ale unui cuvânt (rădăcini, prefixe, sufixe, desinențe). De exemplu, rădăcina casă- este în toate cazurile notată prin aceste trei litere, deși în cuvintele acasă și casă sunetul [o] al rădăcinii este pronunțat diferit: [da]mashny, [dъ]movoy; prefixul din- se scrie întotdeauna cu litera t: vacanță -■ start, luminile stinse - [dracul] lupta. Principiul morfologic este implementat și în sufixe; de exemplu, adjectivele tei și stejar au același sufix -ov-, deși se pronunță diferit în aceste cuvinte: льп[ъв]й, stejar. Finale neaccentuate sunt indicate în scris la fel ca și cele accentuate, deși vocalele în poziție neaccentuată se pronunță diferit; compara: în pământ - în galerie, sub pământ - sub galerie. Principiul morfologic al ortografiei ajută la găsirea cuvintelor înrudite și la stabilirea originii anumitor cuvinte.
De exemplu, ortografia prefixelor care se termină în z se bazează pe principiul fonetic: fără-, voz-, iz-, niz-, raz-, through- (prin-). Finalul [z] al acestor prefixe înaintea consoanei fără voce a rădăcinii în vorbire orală este asurzit, ceea ce se reflectă în scrisoare; cf.: lipsit de dinti - lipsit de inima, obiect - educa, alunga - bea, rasturna - coboara, sparge - ferastrau, excesiv - dungi.
Principiul tradițional este că cuvintele sunt scrise așa cum erau scrise pe vremuri. Ortografiile tradiționale nu sunt justificate nici fonetic, nici morfologic. Ortografia unor cuvinte precum vaca, câine, topor, morcov, vrăjitor, uriaș, tăiței, tobă, sentiment, vacanță etc., trebuie memorată. Printre cuvintele cu ortografie tradițională se numără multe împrumutate: acidophilus, culoare, component, intelectual, terasă, îngrijit, adversar etc.
Ortografiile diferențiate ocupă un loc special în sistemul de ortografie rusesc. Acest ortografii diferite cuvinte care sună la fel sau asemănător, dar au semnificații diferite: bal (‘evaluare’) și bal (‘seara de dans’). Există puține cazuri de diferențiere a ortografiei în limba rusă: companie („grup de oameni”) și campanie („eveniment”), plâns (eusch.) și plâns. (v.), arde (n.) și arde (v.), etc.
Folosirea cuvintelor se bazează și pe semantica cuvintelor majuscule. De exemplu, spre deosebire de substantivele comune persoană respectabilă, haină de blană caldă, numele proprii sunt scrise cu majusculă: Venerabil, Shuba (nume de familie). (Pentru mai multe informații despre utilizarea majusculelor, vezi § 47-49.)
Pe lângă aceste principii, sistemul de ortografie rusesc folosește principiul ortografiei continue, separate sau cu cratime (semi-continue). Cuvintele se scriu împreună sau cu cratima: cu ochi albaștri, unul câte unul; separat - fraze: orbitor de strălucitor. Dar, în practică, alegerea uneia dintre ortografii este legată de gradul de lexicalizare a elementelor frazei. Unele fraze au devenit deja cuvinte și de aceea sunt scrise împreună: nebunești, altele încă se supun regulii scris separat fraze: abordare restrâns utilitarista.
Regulile de separare a silabelor nu sunt direct legate de ortografie, deoarece sunt cauzate de necesitatea de a plasa cuvintele pe o linie. Dar defalcarea haotică a cuvintelor în timpul transferului îngreunează lectura, așa că se recomandă transferul cuvintelor pe morfeme și silabe. (Pentru mai multe detalii, consultați secțiunea „Reguli de separare cu silabe a cuvintelor”).
Scurte informații din istoria ortografiei ruse
ÎN Rusiei antice(secolele X-XII) scrierea era fonetică: scriau așa cum vorbeau. În secolele XII-XVII. S-au produs schimbări semnificative în sistemele fonetice ale limbii ruse: căderea [ъ] și [ь] reduse, dezvoltarea akanyei, pierderea diferenta calitativaîn pronunția sunetelor notate cu literele ѣ și e Acest lucru a condus la faptul că ortografia a început să difere semnificativ de pronunție. Pronunţia începe să influenţeze scrisul: apar ortografiile zdrav vm. sdrav, unde este vm. kadg şi alţii Prin secolul al XVI-lea. textul începe să fie împărțit în cuvinte (înainte de aceasta scriau fără spații între cuvinte), se introduc litere mari.
În secolul al XVII-lea Au apărut primele lucrări despre ortografia rusă, dintre care cea mai populară a fost gramatica lui M. G. Smotritsky. A propus reguli de ortografie, adesea artificiale. Cu toate acestea, această încercare de a unifica ortografia a fost o evoluție pozitivă.
Problemele de ortografie au devenit deosebit de acute în secolul al XVIII-lea. Scriitorii de atunci s-au plâns de diversitatea ortografiei. De exemplu, A.P. Sumarokov în articolul său „Despre ortografie” a remarcat că „în zilele noastre scribii au pierdut toate măsurile și scriu nu numai fără rușine, ci, uitându-se în jur mai jos: iar îndrăzneala ignoranței a depășit toate măsurile”. În tratatul lui V. K. Trediakovsky „O conversație între un străin și un rus despre ortografia antică și nouă” (1748), un principiu fonetic al ortografiei bazat pe pronunție literară(„scrie cu clopote”).
Având în vedere absența unei pronunții naționale unificate (existența multor dialecte), M. V. Lomonosov pledează pentru o combinație rezonabilă de principii morfologice (în acest moment stabilite în limbă) și fonetice ale ortografiei, ținând cont de tradiția istorică. În capitolul „Despre ortografie” („Gramatica rusă”, 1755, publicat în 1757), Lomonosov a dat reguli pentru ortografie rădăcinilor, prefixelor etc., în care principiul morfologic a fost respectat în mod constant. În unele cazuri, Lomonosov a recomandat păstrarea ortografiei tradiționale.
În prima jumătate a secolului al XIX-lea. au apărut gramaticii N.I Grech, A.Kh Vostokov, I.I. Buslaev, care au jucat un rol pozitiv în unificarea ortografiei. Dar, cu toate acestea, ortografia rusă a rămas dezordonată.
Un eveniment semnificativ în dezvoltarea ortografiei ruse a fost lucrarea lui J. K. Grot „Probleme controversate ale ortografiei ruse de la Petru cel Mare până în prezent” (1873). Lucrarea lui Groth a constat din două părți: o descriere istorică și teoretică a ortografiei și o analiză a cazurilor dificile de ortografie.
În plus, Grot a compilat o carte de referință pentru școli „ ortografie rusă„(1885). Lucrările lui Grot au simplificat într-o anumită măsură ortografia rusă.
În 1904, Academia de Științe a creat Comisia de ortografie. Din aceasta a ieșit o subcomisie (a inclus A. A. Shahmatov, F. F. Fortunatov, A. I. Sobolevsky, F. E. Korsh, I. A. Baudouin de Courtenay etc.) pentru a lucra la simplificarea ortografiei ruse. Subcomisia a publicat un proiect de simplificare a ortografiei ruse, dar nu a fost adoptat.
Ortografia rusă a fost simplificată doar prin decrete ale guvernului sovietic. Decretul Consiliului Comisarilor Poporului din 13 octombrie 1918 a stabilit următoarele ortografii: 1) desinența -ого (-и) sub forma genitivului adjectivelor masculine și neutre [anterior scriau -ago (-yago) in pozitie nestresata: esarfa rosie; -ogo (-lui) - în stare de șoc: bărbat cu părul gri]; 2) desinența -y(s) sub forma nominativului plural al adjectivelor, participiilor și pronumelor la toate genurile [anterior scriau -y(s) în cuvinte feminine și neutre: trandafiri roșii; -y(s) - în cuvinte masculine: lalele roșii]-, 3) scrierea prefixelor fără-, voz-, din-, niz-, (raz-)rose-, prin-(prin-) după principiul fonetic: înaintea consoanelor fără voce se recomanda să se scrie s (anterior scriau s în toate cazurile: fără adăpost, fără margini).
Dar decretele nu au putut elimina toate contradicțiile particulare din ortografia rusă. De exemplu, grafia adverbelor formate dintr-o prepoziție și un substantiv nu a fost reglementată (au scris fără reținere și fără reținere), grafia consoanelor duble nu a fost unificată (au scris galerie și galerie), etc. Practica a necesitat o simplificare suplimentară a ortografie şi sistematizarea ei.
În 1929, o comisie din cadrul Științei Principale a Comisariatului Poporului pentru Educație s-a ocupat de problema ortografiei. „Proiectul” Științei Principale asupra ortografiei noi (1930) nu a fost acceptat, întrucât propunerile făcute în acesta nu s-au bazat pe baza stiintifica(ortografiile sugerate au fost black, cut, revolution, kind, deish etc.).
În anii '30 au fost organizate mai multe comisii (Comisia din cadrul Comitetului pentru limbaj științific al Comisariatului Poporului pentru Educație, Comisia din cadrul Academiei de Științe a URSS, Comisia guvernamentală pentru dezvoltarea ortografiei și punctuației unificate a limbii ruse), care au fost angajate în simplificarea ortografiei și a punctuației. Ca urmare a lucrărilor comisiilor, în 1940 a fost publicat proiectul „Reguli de ortografie și punctuație unificate” cu anexa unui scurt dicționar de ortografie. În proiectul „Reguli”, pentru prima dată, a fost oferită o declarație cuprinzătoare a regulilor de bază ale ortografiei ruse, a fost luată în considerare experiența practicii limbajului scris în școli, instituții de învățământ superior. institutii de invatamant, editura Cu toate acestea, proiectul de „Reguli” avea nevoie de unele rafinari și clarificări. Mare Războiul Patriotic a întrerupt această lucrare pentru o lungă perioadă de timp. Abia în 1947 comisia guvernamentală de ortografie a putut publica proiect nou„Un set unificat de reguli pentru ortografia și punctuația rusă.” Discuția din 1950 despre lingvistică a atins și probleme de ortografie. Acest lucru a determinat o revizuire a proiectului „Codului unificat de reguli”.
În 1951-1954. Comisia de ortografie a continuat să lucreze la îmbunătățirea proiectului „Codului unificat de reguli”. În 1954, pe paginile revistei „Limba rusă la școală” și „Ziarul profesorului”, a avut loc o discuție largă asupra problemelor ortografiei ruse în legătură cu proiectul „Codul unificat de reguli”. La discuție au participat profesori, cercetători și personalul de redacție din școli și universități. În timpul discuției s-au făcut puncte opinii diferite privind proiectul „Codul unificat de reguli”, pe probleme generale și specifice ale ortografiei ruse. O serie de propuneri s-au reflectat în cele aprobate de Prezidiul Academiei de Științe a URSS, Ministerul studii superioare URSS și Ministerul Educației al RSFSR „Reguli de ortografie și punctuație rusă” (1956). Astfel, se obișnuia să se scrie ы după prefixe de consoane (a improviza), să se scrie substantivele monosilabice sub forma cazului prepozițional în -й (о кии), să se scrie cu cratima. adjective compuse, indicând nuanțe de culori (roz pal), scriere continuă nu cu substantive care exprimă concepte noi (nemarxiste, nespecialiste) etc.
„Reguli de ortografie și punctuație rusă” aveau mare valoare pentru a îmbunătăți ortografia limbii ruse; au devenit primul set aprobat oficial de reguli de ortografie rusă, obligatorii pentru toate instituțiile și cetățenii. În conformitate cu „Regulile”, a fost întocmit „Dicționarul ortografic al limbii ruse” (editat de S. I. Ozhegov și A. B. Shapiro, 1956). În 1982, a fost publicată a 19-a ediție a acestui dicționar (editat de S. G. Barkhudarov, I. F. Protchenko, L. I. Skvortsov).
S-a jucat „Reguli”. rol importantîn unificarea ortografiei. Cu toate acestea, multe dintre ele nu au fost rezolvate cele mai dificile întrebări Ortografia rusă: ortografia cuvintelor complexe, adverbelor, particulelor etc. încă așteaptă simplificarea În 1964, comisia pentru îmbunătățirea ortografiei ruse de la Institutul de limbă rusă al Academiei de Științe a URSS a publicat noi „Propuneri pentru îmbunătățirea ortografiei ruse. ” Discuția pe scară largă în presă a acestui proiect a arătat că multe dintre prevederile sale erau inacceptabile. Comisia de ortografie își continuă activitatea.
Problemele de ortografie atrag în mod constant atenția lingviștilor. Baza stiintifica Multe studii au fost dedicate ortografiei ruse: Ivanova V.F. Cazuri dificile de folosire și ortografie a particulelor nu și nici. M.-, 1962; Întrebări de ortografie rusă. M., 1964; Despre ortografia rusă modernă. M., 1964; Probleme de ortografie rusă modernă. M., 1964; Ortografierea numelor proprii. M., 1965; Butina B. 3., Kalakutskaya L. P. Cuvinte compuse. M., 1974; Probleme nerezolvate de ortografie rusă. M., 1974; Ivanova V.F Probleme dificile de ortografie. M., 1975; e bine. Limba rusă modernă. Grafică și ortografie. M., 19fj6; ei. Principiile ortografiei ruse. L., 1977; Kuzmina S. M. Teoria ortografiei ruse: ortografia în relația sa cu fonetica și fonologia. M, 1981.
Principiul de bază al ortografiei ruse este morfologic. Aceasta înseamnă că toate părțile semnificative ale unui cuvânt (rădăcini, prefixe, sufixe, inflexiuni), repetate în cuvinte și forme diferite, sunt întotdeauna scrise la fel, indiferent de pronunție. De exemplu, casa rădăcinii este determinată în toate cazurile de aceste trei litere, deși în cuvintele acasă și casă sunetul [o] al rădăcinii este pronunțat diferit: [da]mashny, [dъ]movoy. Același lucru se observă și în prefixe: prefixul este scris cu litera t, în ciuda pronunției sale: vacanță - [ot]vacanță, luminile stinse - [dracul] băiat. Principiul morfologic este implementat și în sufixe: sufixul -sk- în cuvintele polish[sk]ii și de[ts]kiy (copii) se pronunță diferit, dar se scrie întotdeauna -sk-. Terminațiile neaccentuate în scris sunt exprimate în același mod ca și terminațiile accentuate, deși vocalele în poziție neaccentuată se pronunță diferit: în sol și în galerie, sub pământ și sub galerie.
Este ușor de observat că unitatea aspectului ortografic al morfemelor se realizează prin faptul că litera indică nu pronunția lor, ci compoziția fonemică a morfemului, format din foneme puternice.
Prin urmare, principiul de bază al ortografiei ruse se mai numește și fonemic sau morfofonematic, adică prin aceasta principiul transmiterii în scris a compoziției fonemice a morfemelor.
Pe lângă morfologic, în ortografia rusă se obișnuiește să se distingă fonetică și principii tradiționale.
Ortografiile fonetice în ortografia rusă sunt asociate cu grafia z sau s în prefixele bez-, voz-, iz-, raz-, roz-, niz-, through-, through-.
În aceste prefixe se scrie litera z dacă este urmată de o consoană sonoră, iar s se scrie dacă este urmată de o consoană fără voce: fără adăpost - steril, recompensă - cântă, bat - bea, rupe - întinde, răsturnă - trimite, extrem - dungat.
Ortografii fonetice asemănătoare se găsesc în raport cu prefixele roz- (ros-) și raz- (ras-): sub accent se află roz- (ros-), iar fără accentul raz- (raz-): rbzliv - pour afară, rbspis - chitanță.
Alături de morfologic (fonemic) şi ortografii foneticeîn ortografia rusă există și grafii tradiționale sau etimologice: acestea sunt grafii care nu mai au suport în formarea cuvintelor și relațiile formative moderne sau în sistemul fonetic, ci se păstrează doar prin tradiție. Aceasta este, de exemplu, scrierea literei g la terminațiile genitivului singular al adjectivelor, participiilor și pronumelor impersonale de genul masculin și neutru: tânăr, al meu. Această ortografie s-a păstrat încă din acele epoci îndepărtate când aceste forme se pronunțau cu [g]. De asemenea, sunt etimologice ortografii cu așa-numitele vocale neaccentuate neverificate a și o în cuvintele: gard, îngrijire, cizmă, berbec, câine, vaca, topor, morcov, vrăjitor, uriaș, tăiței, tobă etc. ortografii sunt multe împrumutate: culoare, componentă, intelectuală, terasă, îngrijită, adversar etc.
Ortografiile diferențiate ocupă un loc special în sistemul de ortografie rusesc. Acestea sunt ortografii diferite ale acelorași cuvinte sau care sună similar, dar cu semnificații diferite. Există puține cazuri de scriere diferențiată în limba rusă: companie (grup de oameni) și campanie (eveniment), plâns (substantiv) și plâns (verb), arde (substantiv) și arde (verb), Orel (oraș) și vultur (pasăre). ), etc.
Utilizarea majusculelor se bazează și pe semantica cuvintelor. De exemplu, spre deosebire de substantivele comune venerabil (bărbat), blană (caldă). nume proprii sunt scrise cu majuscule: Venerabil (nume), Shuba (nume).
Pe lângă aceste principii, sistemul de ortografie rusă folosește principiul ortografiei continue, separate și cu cratime (semicontinue).
Ortografia rusă este structurată în așa fel încât fiecare cuvânt independent să fie scris separat. Cu toate acestea, limba este în mod constant în procesul de formare a cuvintelor noi, iar această formare poate fi asociată cu pierderea a două unități lexicale ale independenței lor și transformarea lor într-un singur cuvânt.
Astfel de procesul este în derulare treptat și încet și se reflectă în ortografie sub formă de ortografii semi-contopite și continue.
Ortografiile semi-fuzionate (cu silabe) reflectă caracterul incomplet al transformării a două unități lexicale într-un singur cuvânt, în timp ce ortografiile fuzionate reflectă caracterul complet al acestui proces.
În ortografie se fixează acele ortografii topite în care unitatea semantică a unităților lexicale unite își găsește expresia structurală: prezența vocalelor de legătură, un accent, un sistem de inflexiuni etc.
Reguli moderne despre ortografii continue și mai ales semicontinue sunt destul de complexe și contradictorii în unele aspecte (de exemplu, grafia adjectivelor complexe). Cu toate acestea, este încă posibil să se identifice o serie de reguli referitoare la diferite părți ale vorbirii și care reglementează în mod clar scrierea semi-continuă sau continuă.
Deci, ei scriu cu cratima:
- cuvinte dificile, format prin repetarea aceluiași cuvânt cu prefixe diferite sau rădăcini cu sufixe diferite: puțin, abia, mic-mic, viu-viu, mare-mare.
- cuvinte cu prefixe de limbă străină ex-, vice-, șef-etc.: fost-campion, vicepreședinte, dirijor șef;
- termeni speciali, care includ litere individuale ale alfabetului și un număr sau un număr: ZIL-150, TU-134, IL-62 și alte formațiuni.
- cuvinte complexe prescurtate: fermă colectivă, corespondent sat, manager de aprovizionare etc.;
- cuvinte, a căror prima parte sunt cifre: șapte zile, șase ore, douăzeci de volume etc.
În ceea ce privește luarea în considerare a structurii de formare a cuvântului a unui cuvânt, aici trebuie să ținem cont de indezirabilitatea ruperii la transferul prefixelor sau sufixelor: trebuie să întindem, nu să strângem, avem nevoie de rusă, nu de rusă, deoarece un defalcarea haotică îngreunează lectura.
Natura și sistemul ortografiei ruse sunt dezvăluite folosind principiile sale: morfologic, fonemic, tradițional-istoric, fonetic și principiul diferențierii semnificațiilor. Metodele moderne de predare a ortografiei sunt concentrate pe aceste principii. Ele ajută la înțelegerea semnificației fiecărei reguli, a fiecărei metode de verificare a ortografiei, pentru a înțelege fiecare ortografie ca o legătură sistem comun, ca derivat al legilor limbajului.
Școlarii mai mici nu sunt familiarizați cu principiile în sine, ci doar cu regulile și aplicarea acestora, dar profesorul are nevoie de cunoașterea principiilor și de capacitatea de a le aplica atât în practica testării, cât și în metodologia de predare a acestora copiilor.
Principiul morfologic cere ca verificarea ortografică să fie concentrată compoziție morfemică cuvinte, presupune ortografie uniformă, identică a morfemelor: rădăcină, prefix, sufix, desinență, indiferent de alternanțele poziționale (modificări fonetice) în cuvântul care sună care apar în timpul formării. cuvinte înrudite sau forme de cuvinte. Astfel de neconcordanțe între scriere și pronunție includ: vocalele neaccentuate în diferite morfeme - în rădăcină, prefix, sufix, desinență; asurzirea consoanelor voce și vocea consoanelor fără voce în poziții slabe; consoane nepronunțabile; ortoepic, pronunție tradițională a multor cuvinte și combinații: [siniev] - albastru, [kan'eshn'] - desigur și multe altele. etc.
Conform principiului morfologic, litera diverge în exterior de pronunție: pronunțăm [gorʹt], [vada], [zdal], - scriem oraș, apă, trecut, trage în sus. Scrierea după principiul morfologic păstrează în alcătuirea literelor a cuvântului, morfemele sale sunetul originar, care se dezvăluie prin pozițiile puternice ale fonemelor în cadrul morfemului - rădăcină, prefix, sufix, desinență: pentru rădăcina -an- în cuvinte godik, an nou, aniversare; pentru rădăcina -apă- în cuvintele apos, fără apă, potop, potop; pentru prefixul s- în cuvintele mutat, copiat, alungat, adunat; pentru prefix, pune-l în cuvinte, a apărut. În cuvântul pull up, abordarea morfemică ne permite să „evidențiem” atât rădăcina -tyan-, al cărei prim sunet în pronunție se îmbină cu prefixul pod- [sweat], cât și postfixul -sya. Munca constantă, sistematică a elevilor de verificare a ortografiei în modul descris (pe baza verificării morfemelor) contribuie la asimilarea compoziției cuvintelor, formarea cuvintelor, a celor mai simple cazuri de etimologie, îmbogățirea și mobilitatea dicționarului. Principiul morfologic asigură și verificarea desinențelor, adică scrierea formelor morfologice ale unui cuvânt - terminații de caz neaccentuate ale substantivelor și adjectivelor: desinența este verificată de terminația accentuată în aceeași formă de cuvânt de același tip de declinare. Aceeași abordare se aplică și altor părți de vorbire.
Verificarea ortografiei scrise conform principiului morfologic include:
a) în primul rând, înțelegerea sensului cuvântului sau al combinației de cuvinte testate (uneori
propoziție întreagă sau chiar text), fără de care este imposibil să se selecteze un test înrudit
un cuvânt, determinați forma gramaticală a cuvântului etc.;
b) în al doilea rând, analiza compoziției morfemice a unui cuvânt, capacitatea de a determina locul ortografiei - în rădăcină, în prefix, în sufix, în desinență, care este necesară pentru alegerea și aplicarea regulii;
c) în al treilea rând, analiza fonetică, identificarea silabelor accentuate și neaccentuate, identificarea vocalelor și consoanelor, înțelegerea pozițiilor puternice și slabe ale fonemelor, a alternanțelor poziționale și a cauzelor acestora; de exemplu, alternanța lui o/a, o/b etc., alternanța unei consoane sonore cu cea pereche a ei nevocată, alternanța unei consoane cu un sunet zero: [l’esn’its] – scară.
Asimilarea ortografiilor care corespund principiului morfologic nu poate fi eficientă fără abilități puternice de vorbire ale elevilor: alegerea cuvintelor, formarea formelor acestora, construirea frazelor și propozițiilor. Deci, în cuvântul stand („ceea ce se substituie sub ceva, pe care se pun”) rădăcina este -stav-, prefixul se pronunță ca [oală], dar litera păstrează același tip de morfem, care se observă în poziţia tare [pаdyskak'] . Dar nu este nevoie să efectuați o verificare atât de complexă de fiecare dată, deoarece școlarii memorează morfeme, în special prefixele: nu sunt multe. Prefixe mixabile - at- și pre-, dar nu sunt studiate în școală primară; există un prefix pa- (fier vitreg, pășuni, inundație), dar este întotdeauna, de regulă, sub stres și este, de asemenea, neproductiv.
Nu trebuie să uităm că memorarea unui cuvânt și a ortografiei sale precede adesea testarea și demonstrarea.
În forma cuvântului de-a lungul străzii [paulitsj] terminația sună ca o vocală [ъы], dar într-un alt cuvânt din aceeași clasă gramaticală (substantiv cl. 1) vodă în același caz dativ terminația este accentuată - pe apă [пъв 'ади́] . Morfemul, în acest caz finalitatea, își păstrează ortografia uniformă indiferent de alternanțele poziționale.
Verificarea ortografiei este adesea dificilă din cauza alternanțelor istorice ale sunetelor.
kovs, care, spre deosebire de alternanțele poziționale, se reflectă în scris: alergă - alergă, trage - trage, crește - crește, sfârșit - termina. Uneori, când se alternează, rădăcina capătă un aspect de nerecunoscut: auz - auz, ars - ars - ars. Alternanțele istorice nu sunt studiate în școala primară, autorii de manuale încearcă să evite cuvintele cu ele. Dar este imposibil să le eviți complet, deoarece acestea sunt cuvinte utilizate în mod obișnuit, ele se găsesc adesea atât în textele lizibile, cât și în vorbirea copiilor. Profesorul, vrând-nevrând, trebuie să explice copiilor că coace și coace sunt forme ale unui singur cuvânt, aleargă și alergă sunt cuvinte înrudite.
Principiul morfologic în ortografie a fost mult timp considerat principalul, conducător, deoarece asigură rolul principal al semanticii în predarea limbilor străine. Dar în ultimele decenii, un nou principiu fonemic a revendicat rolul principiului conducător al ortografiei.
Principiul fonemic
În fonologia modernă, se acceptă în general că, dacă două sau mai multe sunete alternează pozițional, atunci în sistemul lingvistic ele sunt identice. Acesta este un fonem - o unitate lingvistică reprezentată de un număr de sunete alternante pozițional. Astfel, fonemul [o] poate fi reprezentat de următoarele sunete, reproduse în mod regulat în vorbirea vorbitorilor nativi de rusă:
poziție puternică – sub stres [casă];
poziție slabă, nestresată [regina];
poziție slabă, redusă [m'lako'], [o'b'k].
Principiul fonematic al ortografiei (mai precis, grafica) afirmă: aceeași literă denotă un fonem (nu un sunet!) în poziții puternice și slabe. Grafica rusă este fonemică: o literă denotă un fonem în versiunea sa puternică și într-o poziție slabă, tot în același morfem, desigur. Fonemul este un deosebitor de sens. O literă, fixând un fonem, oferă o înțelegere unificată a semnificației unui morfem (de exemplu, o rădăcină), indiferent de variațiile sale de sunet.
Principiul fonemic explică practic aceleași ortografii ca și principiul morfologic, dar dintr-un punct de vedere diferit, iar acest lucru permite o înțelegere mai profundă a naturii ortografiei. El explică mai precis de ce, la verificarea unei litere vocale neaccentuate, ar trebui să se concentreze pe versiunea accentuată, pe poziția tare a fonemului.
Principiul fonemic ne permite să combinăm multe reguli disparate: verificarea vocalelor neaccentuate, a consoanelor vocale și fără voce, a consoanelor nepronunțabile; promovează înțelegerea coerenței în ortografie; introduce profesorilor și elevilor o nouă predare lingvistică – fonologia.
Principiile morfologice și fonetice nu se contrazic, ci se adâncesc reciproc. Verificarea vocalelor și consoanelor în poziție slabă printr-una puternică - din fonemic; baza pe compoziția morfemică a cuvântului, pe părțile de vorbire și pe formele acestora - de la principiul morfologic (morfematic). Unele programe și manuale moderne ale limbii ruse (de exemplu, școala lui V.V. Repkin) oferă informații de bază despre fonologie, iar în acele școli în care este folosit manualul lui V.V. Repkin, interacțiunea celor două principii și metode practice considerate este deja în curs de implementare.
Informații conexe.