Mașinile de slot online gratuite fără înregistrare și SMS au devenit unul dintre cei mai buni dezvoltatori de software pentru jocuri, precum Novomatic și Igrosoft. Toate aparatele de slot sunt oferite nu numai pentru joc gratuit, dar și pentru utilizatorii experimentați cu experiență. Dacă sunteți interesat de jocurile oferite, vi se va oferi un joc super bonus care se declanșează automat după ce plasați pariul. După ce vă înregistrați, va trebui să furnizați informații administrației cazinoului. Dar amintiți-vă că în cluburile virtuale toată lumea poate juca gratuit. Nu există o persoană care să vrea să joace pentru bani.
Dar nu uitați de modul demo, acesta este un risc real. O declarație scrisă sinceră despre vizitarea site-ului.
Cerințe pentru sistem înainte de a clarifica regulile și condițiile de plăți.
Amintirile joacă un rol important, începând de la tastatură și cu o posibilă resursă legală sub formă de împrumuturi. Împrumutul s-a epuizat, îndeplinind pariurile din subconștient.
De asemenea, puteți încerca să jucați cu cele mai sigure pariuri posibile.
Dacă utilizați securitatea, puteți obține următoarea educație. Bun venit la cel mai bun cazinou online de pe Internet! Mașini de slot online gratuite fără înregistrare și numere de telefon prin SMS în timpul unei pauze între fotografiile preferate și alte fotografii din lumea cazinoului. Site-ul oficial Azino777, resursă bonus de bun venit, cadou pentru noii veniți, transferuri de bani pentru a alege fonduri și retrageri numerar. Începătorii își vor putea satisface nevoile cu oricare dintre solicitările propuse și nu vor cauza dificultăți jucătorului. Cazinoul utilizează orice sisteme de plată care funcționează numai pentru dezvoltare, precum și pentru anumite sloturi de înaltă calitate și relevante. Toate aceste elemente au o grafică foarte frumoasă, actorie vocală și actorie vocală frumoasă. Lista simulatoarelor disponibile variază în funcție de dimensiunea pariului. Sunt disponibile și o varietate de bonusuri care vă pot surprinde cu riscurile și plățile mari.
Vă puteți retrage câștigurile prin multe sisteme de plată, unde ne puteți cere să simțim atmosfera de entuziasm. Sunt indicate și schemele de retragere și depunere a fondurilor. Suma minimă de depozit este de la 1 la 5 dolari. Folosit pentru a plăti bani în caz de câștig. Unii chiar și clienții site-ului vor putea primi bonusuri la prima lor depunere pentru a câștiga înapoi până în acest moment. Când faceți o depunere, veți primi o recompensă care vă permite să retrageți bani în contul dvs. bancar.
Mașinile de slot online gratuite fără înregistrare și SMS conțin comenzi, ceea ce facilitează primirea de premii în bani. Jocul de slot Air Combat fără SMS conține doar luptă reală pentru prima dată.
Vulcan Casino nu începe să rotească tamburul, dar acceptă pariuri cu stive cu denumiri speciale, care pot avea cel puțin trei role cu capabilități avansate. Deci, în aceste cazuri, pariurile sunt plătite online prin retea sociala. Nu va fi necesar să puneți sume mari pe rotire, cazinoul online nu va lua niciun ban de la tine, chiar înainte de a intra în secvența necesară. Tot ce trebuie să faci este să le strângi și să te joci cu ambalaje de bomboane. În practică, nu există secvențe prin Internet. Sloturi online gratuite, fără înregistrare sau mesaje SMS. De-a lungul timpului, au fost create anumite tactici și strategie ale jocului, care pot, de asemenea, să-i spună jucătorului ca instrument să continue jocul. Nu trebuie să mergeți nicăieri și să vă îmbogățiți destul de repede, fără probleme și fără riscuri.
Simbolurile slotului sunt steme cu caracteristici speciale și rotiri gratuite, populare datorită slotului online Gonzo Quest, Princess and Beauty.
Fiecare jucător va putea să-și încerce norocul și să câștige o sumă decentă. Dacă joci gratuit la slotul Slot-o-Pol Deluxe, nu vei primi un cadou de la unitatea pentru o rotire reală. Jucați sloturile noastre virtuale gratuit și fără înregistrare. Chiar și începătorii pot exersa jocul și se pot bucura de jocul captivant și captivant.
Astăzi se poate juca jocuri online complet gratuit, dar dacă încă nu ești pregătit să-ți riști banii, deveniți membru cu drepturi depline al stabilimentului virtual. Slot machine Gold Party vă va permite să vă relaxați și să vă petreceți timpul făcând activitatea preferată și să obțineți câștiguri bune pentru aceasta.
Pentru a câștiga jackpot-ul, ar trebui să vă familiarizați cu simbolurile slot, pornind de la cea mai bună imagine și terminând cu aur. Prin urmare, vă oferim să vă petreceți pe deplin timpul liber jucând și primind recompense incredibile.
Pentru toți fanii sloturilor, există mai multe opțiuni pentru a-ți încerca norocul. Activează slotul Book of Ra și câștigă premii în bani. Mașina de slot Club Vegas oferă comori, monștri periculoși, cote generoase de plată, simboluri bonus și o rundă de pariuri. Când jucătorii erau periculoși, producătorii au decis să se oprească la malul mării.
La urma urmei, doar un astfel de joc nu aparține categoriei „platformă”.
Grafică colorată, muzică, efecte sonore și șanse mari de a călători înapoi în timp în căutarea nenumărate comori. Puteți câștiga mare la aparatele de slot de la compania Microgaming și Vulcan, care deține extrageri de jackpot progresiv. Este într-adevăr foarte simplu: lansează un slot cu cinci role cu 20 de linii de plată până la cincisprezece monede.
Puteți paria de la 0,01 USD la 1 credit pe fiecare linie. Cel mai valoros premiu este de până la 25 de credite. Prin schimbarea pariului, jucătorul va primi o sumă care trebuie să fie mai mare decât un rând de douăzeci și cinci de credite. În joc, totul depinde de șansă, care ar trebui să fie deschisă pe prima rolă. Dimensiunea minimă a pariului începe de la 1 cent. Miza maximă pe linie este de 1 credit, iar numărul de linii poate ajunge la 0,01-25 USD. Combinațiile câștigătoare sunt formate din 3 simboluri identice, începând de la prima rolă. Suma plății este calculată prin înmulțirea coeficientului de combinație (până la x5000). Simboluri Pe ecranul slotului video Millionaire puteți vedea simboluri de card care apar pe 1, 3, 5, 7 sau 9 aparate. Astfel de imagini au devenit de înaltă calitate și au mare merit.
Varietatea imaginilor de joc îi permite jucătorului să se simtă ca un adevărat pirat, ceea ce va deveni și mai interesant.
Printre altele, regulile jocului nu contează drept simboluri wild, așa că oferă bani destul de buni. Simbolurile Scatter și bonus pot aduce mari premii în bani.
Unii jucători nu vor putea face bani suficient de greu.
Mașinile de slot online gratuite fără înregistrare și comori prin SMS care doar vor dezvălui toate secretele pământului și se vor reproduce pe tot pământul, suferă din toată inima. Pe o mașină, care era deja aproape dungi, a devenit un proces. Nu a trecut neobservat după ce a trecut autorizația, iar slotul permite jucătorului să meargă în runda bonus.
Dacă dai peste trei simboluri care înfățișează o mănăstire arabă, atunci grăbește-te și ia-o. Numărul de linii active poate scădea cu valoarea unui pariu. Jocul are mai multe caracteristici care aduc premii suplimentare utilizatorului.
Jucătorul poate alege numărul dorit de benzi implicate. Sloturi online gratuite, fără înregistrare sau mesaje SMS. „Bandiții cu un singur braț” virtuali sunt foarte populari, dar încă nu este cazul. Cu toate acestea, principalele avantaje ale sloturilor online de astăzi au multe avantaje. În plus, mulți jucători preferă să-și petreacă timpul liber jucând sloturi. Popularitatea acestei unități de jocuri de noroc nu poate mulțumi jucătorii săi. Prin urmare, alegeți mașinile online gratuit și jucați-l chiar acum fără înregistrare. Cazinoul are selecție mare aparate de slot, din soiurile clasice de emulatoare în limba engleză și din cele mai incredibile categorii.
E.N.Frenkel
Tutorial de chimie
Un manual pentru cei care nu știu, dar vor să învețe și să înțeleagă chimia
Partea I. Elemente chimie generală
(primul nivel de dificultate)
Eu, Frenkel Evgenia Nikolaevna, lucrător onorat al învățământului superior al Federației Ruse, absolvent al Facultății de Chimie a Universității de Stat din Moscova în 1972, experiență de predare 34 de ani.
În plus, sunt mama a trei copii și bunica a patru nepoți, dintre care cel mai mare este la școală. Sunt îngrijorat de problema manualelor școlare. Principala problemă a multora dintre ele este limbajul dificil, care necesită „traducere” suplimentară într-o limbă pe care elevii o pot înțelege pentru a prezenta material educațional. Elevii mă contactează adesea liceu cu următoarea cerere: „Traduceți textul manualului astfel încât să fie clar.” De aceea am scris un „Autoprofesor la Chimie”, în care mulți
întrebări dificile
prezentate într-o manieră complet accesibilă şi în acelaşi timp ştiinţifică. Pe baza acestui „Autoprofesor”, care a fost scris în 1991, am elaborat programul și conținutul cursurilor pregătitoare. Acolo au studiat sute de școlari. Mulți dintre ei au început de la zero și după 40 de lecții au înțeles atât de mult materia, încât au trecut examene cu „4” și „5”. De aceea, în orașul nostru, manualele mele de auto-predare se vând ca prăjiturile calde. Poate că și alții vor găsi munca mea utilă? vă oferă să urmați cursuri de manichiură la Moscova ieftin. Școala profesională de manichiură oferă pregătire în manichiură, pedichiură, extensii de unghii și design, precum și cursuri pentru tehnicieni generali de unghii, extensii de gene, microblading, sugaring și epilare cu ceară. Centrul eliberează diplome după pregătire și angajare garantată. Informații detaliate despre toate programele de formare, prețuri, programe, promoții și reduceri, contacte pe site-ul: www.akademiyauspeha.ru.
Prefaţă
Dragi cititori! „Autoprofesorul de chimie” pe care îl aducem în atenție nu este un manual obișnuit. Nu precizează pur și simplu unele fapte sau descrie proprietățile substanțelor.
„Autoprofesorul” explică și predă chiar dacă, din păcate, nu cunoașteți sau înțelegeți chimia, și nu puteți sau vă este jenă să apelați la profesor pentru lămuriri. Sub formă de manuscris, această carte este folosită de școlari din 1991 și nu a existat un singur elev care a picat examenul de chimie atât la școală, cât și la universități. Mai mult, mulți dintre ei nu cunoșteau deloc chimie.
„Auto-profesorul” este conceput pentru munca independentă a elevului. Principalul lucru este să răspunzi la întrebările care apar în text pe măsură ce citești. Dacă nu ați putut răspunde la întrebare, citiți din nou textul cu atenție - toate răspunsurile sunt în apropiere. De asemenea, este recomandabil să efectuați toate exercițiile care apar în timpul explicației de material nou. Numeroși algoritmi de antrenament care practic nu se găsesc în alte manuale vă vor ajuta în acest sens. Cu ajutorul lor vei învăța:
Întocmește formule chimice bazate pe valență; Scrieți ecuații reactii chimice
, aranjați în ei coeficienți, inclusiv în ecuațiile proceselor redox; Compune formule electronice (inclusiv cele scurte) formule electronice ) atomilor și determinați proprietățile corespondentei;
elemente chimice Este posibil să se prezică proprietățile anumitor compuși și să se determine dacă acest proces
sau nu. Manualul are două niveluri de dificultate. Manual de autoinstruire primul nivel de dificultate
constă din trei părți. Partea I. Elemente de chimie generală ().
publicat
Partea a II-a. Elemente de chimie anorganică.
Partea a III-a. Elemente de chimie organică. Cărți al doilea nivel de dificultate
tot trei. Fundamente teoretice
chimie generală.
Fundamentele teoretice ale chimiei anorganice.
|
Fundamentele teoretice ale chimiei organice.
Exerciții pentru capitolul 1.
Capitolul 3. Informații de bază despre structura atomului. Legea periodică a lui D.I.Mendeleev.
Capitolul 4. Conceptul de legătură chimică. Capitolul 5. Soluții. Capitolul 6. Disocierea electrolitică.
Capitolul 7. Conceptul de reacții redox. Capitolul 8. Calcule folosind formule și ecuații chimice.
Aplicație. |
Capitolul 1. Concepte de bază ale chimiei
Ce este chimia? Unde întâlnim fenomene chimice?
Chimia este peste tot. Viața însăși este o varietate nenumărată de reacții chimice datorită cărora respirăm, vedem cerul albastru, simțim mirosul uimitor al florilor.
Ce studiază chimia?
Chimia studiază substanțele, precum și procesele chimice la care participă aceste substanțe.
Ce este o substanță?
Materia este din ce suntem alcătuiți lumea din jurul nostru și pe noi înșine.
Ce este un proces (fenomen) chimic?
LA fenomene chimice Acestea includ procese care au ca rezultat modificări ale compoziției sau structurii moleculelor care formează o anumită substanță*. Moleculele s-au schimbat - substanța s-a schimbat (a devenit diferită), proprietățile ei s-au schimbat. De exemplu, laptele proaspăt s-a acru, frunzele verzi s-au îngălbenit, carnea crudă și-a schimbat mirosul la prăjire.
Toate aceste modificări sunt o consecință a proceselor chimice complexe și diverse. Cu toate acestea, semnele reacțiilor chimice simple, în urma cărora compoziția și structura moleculelor se modifică, sunt aceleași: o schimbare a culorii, a gustului sau a mirosului, eliberarea de gaz, lumină sau căldură, apariția unui precipitat.
Ce sunt moleculele, a căror schimbare implică manifestări atât de diverse?
Moleculele sunt cele mai mici particule ale unei substanțe, reflectând compoziția sa calitativă și cantitativă și proprietățile sale chimice.
Prin studierea compoziției și structurii unei molecule, este posibil să se prezică multe proprietăți ale unei substanțe date în ansamblu. O astfel de cercetare este una dintre sarcinile principale ale chimiei.
Cum sunt structurate moleculele? Din ce sunt făcute?
Moleculele sunt formate din atomi. Atomii dintr-o moleculă sunt legați prin legături chimice. Fiecare atom este desemnat prin simbol
(simbol chimic). De exemplu, H este un atom de hidrogen, O este un atom de oxigen. Numărul de atomi dintr-o moleculă este indicat folosind index -
numerele din dreapta jos după simbol.
De exemplu:
Exemple de molecule:
O 2 este o moleculă de oxigen formată din doi atomi de oxigen; H2O este o moleculă substanțe de apă
, format din doi atomi de hidrogen și un atom de oxigen. Dacă atomii nu sunt legați printr-o legătură chimică, atunci numărul lor este indicat folosind coeficient -
numerele dinaintea simbolului:
Numărul de molecule este descris în mod similar:
2H 2 – două molecule de hidrogen;
3H 2 O – trei molecule de apă.
De ce atomii de hidrogen și oxigen au nume și simboluri diferite? Pentru că aceștia sunt atomi de diferite elemente chimice.
Un element chimic este un tip de atom cu aceeași sarcină nucleară.
Care este nucleul unui atom? De ce sarcina nucleară este un semn că un atom aparține unui anumit element chimic? Pentru a răspunde la aceste întrebări, este necesar să clarificăm: se modifică atomii în reacțiile chimice, din ce constă un atom?
Un atom neutru nu are sarcină, deși este format dintr-un nucleu încărcat pozitiv și electroni încărcați negativ:În timpul reacțiilor chimice numărul de electroni ai oricărui atom poate varia, dar sarcina nucleului atomic nu se modifică
. Prin urmare, sarcina nucleului unui atom este un fel de „pașaport” al unui element chimic. Toți atomii cu sarcina nucleară de +1 aparțin elementului chimic numit hidrogen.
Atomii cu o sarcină nucleară de +8 aparțin elementului chimic oxigen.
Fiecărui element chimic i se atribuie un simbol chimic (semn), un număr de serie în tabelul lui D.I Mendeleev (numărul de serie este egal cu sarcina nucleului atomic), un nume specific, iar pentru unele elemente chimice o citire specială a simbolului în. formula chimică (Tabelul 1).
| Tabelul 1 | Simboluri (semne) elemente chimice | Nu. | Nr. în tabelul lui D.I Mendeleev | Simbol |
| 1 | 1 | Citirea în formulă | Nume | H |
| 2 | 6 | frasin | Hidrogen | C |
| 3 | 7 | acest | Carbon | N |
| 4 | 8 | ro | Azot | O |
| 5 | 9 | O | Oxigen | F |
| 6 | 11 | fluor | Fluor | N / A |
| 7 | 12 | sodiu | Sodiu | Mg |
| 8 | 13 | magneziu | Magneziu | Al |
| 9 | 14 | aluminiu | Aluminiu | Si |
| 10 | 15 | siliciu | Siliciu | P |
| 11 | 16 | pe | Fosfor | S |
| 12 | 17 | es | Sulf | Cl |
| 13 | 19 | clor | Clor | K |
| 14 | 20 | potasiu | Potasiu | Ca |
| 15 | 23 | calciu | Calciu | V |
| 16 | 24 | vanadiu | Vanadiu | Cr |
| 17 | 25 | crom | Crom | Mn |
| 18 | 26 | mangan | Mangan | Fe |
| 19 | 29 | ferrum | Fier | Cu |
| 20 | 30 | cuprum | Cupru | Zn |
| 21 | 35 | zinc | Zinc | Br |
| 22 | 47 | brom | Brom | Ag |
| 23 | 50 | argentum | Argint | Sn |
| 24 | 53 | stannum | Staniu | eu |
| 25 | 56 | iod | Iod | Ba |
| 26 | 79 | bariu | Bariu | Au |
| 27 | 80 | aurum | Aur | Hg |
| 28 | 82 | hidrargyrum | Mercur | Pb |
plumb Duce Sunt substante simplu Şi substanță simplă. Substanțe simple - Ca, Cl 2, O 3, S 8 etc.
Molecule substanțe complexe constau din atomi de diferite elemente chimice. Substanțe complexe - H 2 O, NO, H 3 PO 4, C 12 H 22 O 11 etc.
Sarcina 1.1. Indicați numărul de atomi din moleculele substanțelor complexe H 2 O, NO, H 3 PO 4, C 12 H 22 O 11, denumiți acești atomi.
Se pune întrebarea: de ce se scrie întotdeauna formula H 2 O pentru apă, și nu HO sau HO 2? Experiența demonstrează că compoziția apei obținută prin orice metodă sau luată din orice sursă corespunde întotdeauna cu formula H 2 O ( despre care vorbim
despre apa curata).
Faptul este că atomii dintr-o moleculă de apă și dintr-o moleculă a oricărei alte substanțe sunt legați prin legături chimice. O legătură chimică leagă cel puțin doi atomi. Prin urmare, dacă o moleculă este formată din doi atomi și unul dintre ei formează trei legături chimice, atunci celălalt formează și trei legături chimice. Numărul de legături chimice format dintr-un atom se numește.
valenţă
Dacă desemnăm fiecare legătură chimică cu o liniuță, atunci pentru o moleculă de doi atomi AB obținem AB, unde trei liniuțe indică cele trei legături formate de elementele A și B între ele.
În această moleculă, atomii A și B sunt trivalenți.
Se știe că atomul de oxigen este bivalent, atomul de hidrogen este monovalent.
Întrebare. Câți atomi de hidrogen se pot atașa unui atom de oxigen?
RĂSPUNS: Doi atomi. Compoziția apei este descrisă prin formula H–O–H sau H2O.
ȚINE minte! O moleculă stabilă nu poate avea valențe „libere” sau „extra”. Prin urmare, pentru o moleculă cu două elemente, numărul de legături chimice (valențe) atomilor unui element este egal cu numărul total de legături chimice ale atomilor celuilalt element. Valenta atomilor unor elemente chimice constant
(Tabelul 2).
Tabelul 2
Valoarea valențelor constante ale unor elemente Pentru alți atomi, valența** poate fi determinată (calculată) din formula chimică a substanței. În acest caz, este necesar să se țină cont de regula menționată mai sus despre legăturile chimice. De exemplu, să definim valența x
mangan Mn conform formulei substanței MnO 2:
Pentru alți atomi, valența** poate fi determinată (calculată) din formula chimică a substanței. În acest caz, este necesar să se țină cont de regula menționată mai sus despre legăturile chimice. De exemplu, să definim valența Numărul total de legături chimice formate de unul și celălalt element (Mn și O) este același: · 1 = 4; II · 2 = 4. Prin urmare X
= 4, adică În această formulă chimică, manganul este tetravalent.
CONCLUZII PRACTICE
1. Dacă unul dintre atomii din moleculă este monovalent, atunci valența celui de-al doilea atom este egală cu numărul de atomi ai primului element (vezi index!):
3. Dacă unul dintre atomi nu are un indice, atunci valența sa este egală cu produsul dintre valența celui de-al doilea atom prin indicele său:
4. În alte cazuri, puneți valențele „în cruce”, adică. valența unui element este egală cu indicele altui element:
Sarcina 1.2. Determinați valențele elementelor din compuși:
CO2, CO, Mn207, CI20, P203, AlP, Na2S, NH3, Mg3N2.
Cheie. Mai întâi, indicați valența atomilor pentru care este constantă. Valența este determinată în mod similar grupuri atomice OH, PO 4, SO 4 etc.
Sarcina 1.3. Determinați valențele grupurilor atomice (subliniate în formule):
H 3 P.O. 4,Ca( OH) 2 , Ca 3 ( P.O. 4) 2, H2 AŞA 4,Cu AŞA 4 .
(Notă! Aceleași grupuri de atomi au aceleași valențe în toți compușii.)
Cunoscând valențele unui atom sau grup de atomi, puteți crea o formulă pentru un compus. Pentru a face acest lucru, utilizați următoarele reguli.
Dacă valențele atomilor sunt aceleași, atunci numărul de atomi este același, adică. Nu punem indici:
Dacă valențele sunt multiple (ambele sunt împărțite la același număr), atunci numărul de atomi ai elementului cu o valență mai mică este determinat prin diviziune:
În alte cazuri, indicii sunt determinați „în cruce”:
Sarcina 1.4. Compune formule chimice conexiuni:
Substanțele a căror compoziție este reflectată de formule chimice pot participa la procese (reacții) chimice. Se numește notația grafică corespunzătoare unei reacții chimice date ecuația reacției. De exemplu, atunci când cărbunele arde (interacționează cu oxigenul), are loc o reacție chimică:
C + O2 = CO2.
Înregistrarea arată că un atom de carbon C, combinându-se cu o moleculă de oxigen O 2, formează o moleculă dioxid de carbon CO2. Numărul de atomi ai fiecărui element chimic înainte și după reacție trebuie să fie același. Această regulă este o consecință a legii conservării masei materiei. Legea conservării masei: masa substanțelor inițiale este egală cu masa produselor de reacție.
Legea a fost descoperită în secolul al XVIII-lea. M.V. Lomonosov și, independent de el, A.L.Lavoisier.
În îndeplinirea acestei legi, este necesară aranjarea coeficienților în ecuațiile reacțiilor chimice astfel încât numărul de atomi ai fiecărui element chimic să nu se modifice ca urmare a reacției.
De exemplu, descompunerea sării Berthollet KClO 3 produce sare KCl și oxigen O 2:
KClO3KCl + O2.
Numărul de atomi de potasiu și clor este același, dar numărul de atomi de oxigen este diferit. Să le egalăm:
Acum s-a schimbat numărul de atomi de potasiu și clor înainte de reacție. Să le egalăm:
2KClO 3 = 2KСl + 3О 2.
Înregistrarea rezultată arată că descompunerea substanței complexe KClO 3 produce două substanțe noi - complexul KCl și cel simplu - oxigen O 2. Se numesc numerele din fața formulelor substanțelor din ecuațiile reacțiilor chimice coeficienți.
La selectarea coeficienților, nu este necesară numărarea atomilor individuali. Dacă compoziția unor grupări atomice nu s-a schimbat în timpul reacției, atunci se poate lua în considerare numărul acestor grupe, considerându-le ca un singur întreg. Să creăm o ecuație pentru reacția substanțelor CaCl 2 și Na 3 PO 4:
CaCl2 + Na3PO4 ……………….
SECVENȚA ACȚIUNILOR
1) Să determinăm valența atomilor de pornire și a grupului PO 4:
2) Să scriem partea dreaptă a ecuației (fără indice pentru moment, formulele substanțelor din paranteze trebuie clarificate):
3) Să compunem formulele chimice ale substanțelor rezultate pe baza valențelor părților lor constitutive:
4) Să acordăm atenție compoziției celui mai complex compus Ca 3 (PO 4) 2 și să egalăm numărul de atomi de calciu (sunt trei) și numărul de grupări PO 4 (sunt două):
5) Numărul de atomi de sodiu și clor înainte de reacție este acum șase. Să punem coeficientul corespunzător în partea dreaptă a diagramei înaintea formulei NaCl:
3CaCI2 + 2Na3PO4 = Ca3(P04)2 + 6NaCI.
Folosind această secvență, este posibilă egalizarea schemelor multor reacții chimice (cu excepția reacțiilor redox mai complexe, vezi Capitolul 7).
Tipuri de reacții chimice. Au loc reacții chimice diferite tipuri. Principalele patru tipuri sunt conexiunea, descompunerea, substituția și schimbul.
1. Reacții compuse– din două sau mai multe substanțe se formează o substanță:
numerele din dreapta jos după simbol.
Ca + Cl2 = CaCl2.
2. Reacții de descompunere– dintr-o substanță se obțin două sau mai multe substanțe:
numerele din dreapta jos după simbol.
Ca(HCO3)2CaC03 + CO2 + H2O.
3. Reacții de substituție– reacţionează substanţele simple şi complexe, se formează şi substanţe simple şi complexe, iar substanţa simplă înlocuieşte o parte din atomii substanţei complexe:
A + BX AX + B.
numerele din dreapta jos după simbol.
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4.
4. Reacții de schimb– aici reacționează două substanțe complexe și se obțin două substanțe complexe. În timpul reacției, substanțele complexe își schimbă componente:
Exerciții pentru capitolul 1
1. Învață tabelul. 1. Testează-te, scrie simbolurile chimice: sulf, zinc, staniu, magneziu, mangan, potasiu, calciu, plumb, fier și fluor.
2. Scrieți simbolurile elementelor chimice care se pronunță în formule ca: „cenusa”, „o”, „cuprum”, „es”, „pe”, „hydrargyrum”, „stannum”, „plumbum”, „en”, „ferrum” , „ce”, „argentum”.
3. Indicați numărul de atomi ai fiecărui element chimic în formulele compușilor:
Al2S3, CaS, Mn02, NH3, Mg3P2, SO3.
4. Determinați care substanțe sunt simple și care sunt complexe:
Na20, Na, O2, CaCI2, CI2.
Citiți formulele acestor substanțe.
5. Învață tabelul. 2. Alcătuiți formule chimice ale substanțelor pe baza valenței cunoscute a elementelor și grupărilor atomice:
6. Determinați valența elementelor chimice în compuși:
N20, Fe203, Pb02, N205, HBr, SiH4, H2S, MnO, Al2S3.
7. Aranjați coeficienții și indicați tipurile de reacții chimice:
a) Mg + O2MgO;
b) Al + CuCl2AlCl3 + Cu;
c) NaN03NaN02 + O2;
d) AgN03 + BaCl2 AgCI + Ba(N03)2;
e) Al + HCI ACI3 + H2;
e) KOH + H3PO4K3PO4 + H20;
g) CH4C2H2 + H2.
* Există substanțe care nu sunt construite din molecule. Dar aceste substanțe vor fi discutate mai târziu (vezi capitolul 4).
** Strict vorbind, conform regulilor de mai jos, nu valența este determinată, ci starea de oxidare (vezi capitolul 7). Cu toate acestea, în multe conexiuni valori numerice
Aceste concepte coincid, prin urmare, valența poate fi determinată prin formula unei substanțe.
Retipărit cu continuare Chiar și în liceu, mulți elevi se confruntă cu întrebarea cum să învețe singuri chimia de la zero, deoarece această știință este rareori stăpânită prima dată. Profesori de școală
Adesea nu se crede că copiii nu primesc toate cunoștințele necesare care să le permită să studieze știința la un nivel mai complex. Prin urmare, băieții nu înțeleg din ce în ce mai multe sarcini noi, ajungând la concluzia că au o predispoziție slabă la subiect. De fapt, lacunele de cunoștințe pot apărea nu din cauza problemelor de gândire, ci din cauza metodelor incorecte de predare școlară.
Să vorbim despre cum să înveți singur chimia de la zero acasă. Această întrebare este relevantă și pentru absolvenții de școală care intenționează să susțină examenul de stat unificat și să intre în universități. Mulți studenți care învață la universități medicale
- , întâlnesc chimia în fiecare zi. Și, în același timp, nu fiecare dintre ei cunoștea bine această știință la școală. Iată sfaturile pe care le dau tinerei generații:
- Lecțiile cu un tutore vor aduce mult mai multe beneficii decât studiul pe cont propriu. Cu toate acestea, dacă nu aveți ocazia să participați la lecții individuale, nu disperați, pentru că puteți învăța chimia pe cont propriu, dar va necesita muncă grea.
- Amintiți-vă că omenirea nu a venit cu nici mai mult metodologie eficientă studiind discipline decât să lucrezi din greu la cunoștințele și abilitățile tale. Practica constantă este cheia succesului tău.
Continuitatea învățării este factorul cheie în atingerea scopului. Pentru clase eficiente trebuie să creați atitudinea psihologică adecvată.
Mulți studenți sunt preocupați nu atât de calitatea cunoștințelor pe care le primesc, cât de timpul necesar pentru a studia. Crede-mă, cu cât studiezi mai bine elementele de bază ale științei, cu atât sensul fiecărei ecuații este mai clar pentru tine, cu atât mai repede vei stăpâni subiecte mai complexe. În acest caz, îți va fi dificil doar de la început. Ajunge la fundul ei concepte de bază, și atunci îți va veni în minte conștientizarea fiecărei legi chimice.
Doar dacă nu acordați atenție termenelor limită, puteți învăța rapid chimia. Este posibil să facem acest lucru într-o lună dacă vorbim despre un curs școlar. De obicei, studenții care se pregătesc să susțină un examen își stabilesc acest obiectiv. Utilizați tehnica sugerată mai jos pentru a crea starea psihologică adecvată.
Motivația este cheia succesului
Pentru a crea o motivație adecvată pentru tine și pentru a o menține pe toată durata perioadei de antrenament, folosește următoarele recomandări:
- Stabilește-ți un obiectiv, formulează-l, înțelegând clar ce rezultat vrei să obții.
- Amintiți-vă că nu ar trebui să încercați să învățați o cantitate mare de informații într-un minut. timp scurt. Nu va zăbovi mult în gândurile tale și toate formulele se vor îmbina.
- Materialul teoretic nu va fi pe deplin înțeles de dvs. dacă nu îl consolidați prin rezolvarea unor sarcini practice. În plus, stima ta de sine va crește semnificativ dacă rezolvi problemele.
- Aranjați-vă teste în care veți verifica gradul de stăpânire a materialului.
Chimia este doar știință. Creierul uman este proiectat în așa fel încât să ne amintim și să înțelegem absolut orice informație. Prin urmare, nu-ți mai spune că chimia nu e treaba ta, atunci vei reuși.
Fii profesor
Oricât de ciudat ar părea, vei învăța cel mai bine materialul dacă îi explici cuiva. Învăţat subiect nou, dar nu sunteți sigur că ați înțeles pe deplin? Găsiți o persoană care nu o înțelege deloc și explicați-i esența materialului. Crede-mă, după această lecție, în care vei acționa ca profesor, nu doar „elevul” tău va dobândi mai multe cunoștințe, ci și tu.
De ce chimia este un subiect problematic
De obicei, chimia inițial nu îi entuziasmează pe școlari. După prima lecție, majoritatea copiilor renunță la studiul acestei științe, crezând că nu au capacitatea. Acest lucru se datorează faptului că din copilărie suntem învățați că chimia este o știință care a oferit omenirii o mulțime de experimente interesante, priveliști uimitoare și inovații uimitoare. Când elevii de gimnaziu vin la prima lor lecție, se pregătesc să primească experiență de neuitat si participa la experimente interesante. În schimb, școlarii văd doar teorie seacă și multe probleme de neînțeles. Ei devin dezamăgiți de subiect, iar când vine momentul să susțină examen, își dau seama că nu au cunoștințe.
Aceasta este vina adulților. Copilul trebuie să înțeleagă că ochelarii în chimie se formează prin muncă asiduă și doar cu un oarecare efort pot fi efectuate experimente interesante.
Trecerea examenului de stat unificat
Absolvenții se gândesc adesea la cum să învețe singuri chimia de la zero pentru a promova examenul de stat unificat. Răspunsul la această întrebare este foarte simplu. Trebuie doar să studiezi chimia fără să te gândești la examene. Cunoștințele tale vor fi mult mai bune și mai profunde dacă stăpânești subiectul pentru tine, și nu pentru a intra la universitate. După ce ați aprofundat în esența științei, urmând sfaturile de mai sus, puteți scrie cu ușurință teste pentru
Tot ce ne înconjoară – pe stradă, pe un robot, în transportul public – este legat de chimie. Și noi înșine suntem formați dintr-un număr de elemente și procese chimice. Prin urmare, întrebarea cum să înveți chimia este destul de relevantă.
Acest articol este destinat persoanelor peste 18 ani
Ai împlinit deja 18 ani?
Metode de predare a chimiei
Nicio ramură a industriei sau agriculturii nu se poate descurca fără această știință miracolă. Tehnologii moderne Ei folosesc toate evoluțiile posibile pentru a se asigura că progresul avansează. Medicină și farmacologie, construcții și industria ușoară, gătit și viața noastră de zi cu zi - toate depind de chimie, teoria și cercetarea ei.
Dar nu toți tinerii din varsta scolaraînțelegeți necesitatea și importanța chimiei în viața noastră, nu participați la lecții, nu ascultați profesorii și nu aprofundați în esența proceselor. Pentru a interesa și a insufla dragostea pentru știință și programa școlară în rândul elevilor din clasele a 8-a, a 9-a, a 10-a, profesorii folosesc diferite metode și tehnologii educaționale, metode specificeși să utilizeze tehnologii de cercetare.
DIV_ADBLOCK63">
Este ușor să înveți chimia pe cont propriu?
Se întâmplă adesea ca după ce a terminat un curs la o anumită materie în liceu sau facultate, un elev să-și dea seama că nu a ascultat cu atenție și nu a înțeles nimic. Acest lucru se poate reflecta în nota lui anuală și chiar îl poate costa un loc bugetar la universitate. Prin urmare, mulți școlari neglijenți încearcă să studieze chimia pe cont propriu.
Și aici apar întrebări. Este asta real? Este posibil să înveți singur o materie dificilă? Cum să-ți organizezi corect timpul și de unde să începi? Desigur, este posibil și destul de realist, principalul lucru este perseverența și dorința de a-ți atinge scopul. De unde să încep? Indiferent cât de banal ar suna, motivația joacă un rol decisiv în întregul proces. Depinde dacă poți sta prin manuale pentru o lungă perioadă de timp, învață formule și tabele, defalcă procese și faci experimente.
Odată ce ați identificat un obiectiv pentru dvs., trebuie să începeți să îl implementați. Dacă începeți să învățați chimia de la zero, atunci vă puteți aproviziona cu manuale pentru programa de clasa a VIII-a, ghiduri pentru începători și caiete de laborator, unde veți înregistra rezultatele experimentelor. Dar există adesea situații în care predarea la domiciliu nu este eficientă și nu aduce rezultatele dorite. Pot fi multe motive: lipsa perseverenței, lipsa voinței, unele aspecte sunt neclare, fără de care formarea continuă nu are sens.
DIV_ADBLOCK65">
Este posibil să înveți rapid chimia?
Mulți școlari și elevi vor să învețe chimia de la zero fără a depune mult efort și în scurt timp caută online modalități de a învăța materia în 5 minute, într-o zi, într-o săptămână sau o lună; Este imposibil de spus cât timp va dura să înveți chimia. Totul depinde de dorința, motivația, abilitățile și capacitățile fiecărui student în parte. Și merită să ne amintim că informațiile învățate rapid dispar din memoria noastră la fel de repede. Prin urmare, merită să înveți rapid totul curs şcolar chimie într-o zi? Sau este mai bine să petreci mai mult timp, dar apoi să treci cu brio toate examenele?
Indiferent de cât timp intenționați să studiați chimia, merită să alegeți metode convenabile care să faciliteze sarcina deja complexă de a învăța elementele de bază ale chimiei organice și anorganice, caracteristicile elementelor chimice, formule, acizi, alcani și multe altele.
Cele mai multe mod popular, care este folosit în școlile secundare, instituții preșcolare, în cursuri despre studierea unui anumit subiect - aceasta este metoda jocului. Vă permite să vă amintiți într-o formă simplă și accesibilă număr mare informații fără a cheltui mult efort pe ea. Puteți cumpăra un set tânăr chimist(da, nu lăsați acest lucru să vă deranjeze) și într-o formă simplă vedeți multe procese și reacții importante, observați interacțiunea diferite substanțeși în același timp complet în siguranță. În plus, utilizați metoda cardurilor sau autocolantelor, pe care le așezați pe diferite obiecte (aceasta este potrivită în special pentru bucătărie) indicând numele elementului chimic, proprietățile acestuia și formula. Când dai peste astfel de poze prin toată casa, îți vei aminti datele necesare la nivel subconștient.
Alternativ, puteți cumpăra o carte pentru copii, care descrie punctele inițiale și principalele într-o formă simplă, sau puteți viziona un videoclip educațional în care reacțiile chimice sunt explicate pe baza experimentelor de acasă.
Nu uitați să vă controlați făcând teste și exemple, rezolvând probleme - așa vă puteți consolida cunoștințele. Ei bine, repetați materialul pe care l-ați învățat deja înainte și noul material pe care îl învățați acum. Este întoarcerea înapoi, memento-ul care face posibil să păstrezi toate informațiile în cap și să nu le uiți pentru examen.
Un punct important este ajutorul smartphone-ului sau tabletei, pe care puteți instala programe educaționale speciale pentru a învăța chimia. Astfel de aplicații pot fi descărcate gratuit prin selectarea nivelului de cunoștințe dorit - pentru începători (dacă înveți de la zero), mediu (curs de liceu) sau avansat (pentru studenții de biologie și facultati medicale). Avantajele unor astfel de dispozitive sunt că poți repeta sau învăța ceva nou de oriunde și în orice moment.
Și în sfârșit. Oricare ar fi domeniul în care vei reuși în viitor: știință, economie, arte frumoase, agricultură, domeniul militar sau industrie, amintiți-vă că cunoștințele de chimie nu vor fi niciodată de prisos!
E.N.Frenkel
Tutorial de chimie
Un manual pentru cei care nu știu, dar vor să învețe și să înțeleagă chimia
Partea I. Elemente de chimie generală
(primul nivel de dificultate)
Eu, Frenkel Evgenia Nikolaevna, lucrător onorat al învățământului superior al Federației Ruse, absolvent al Facultății de Chimie a Universității de Stat din Moscova în 1972, experiență de predare 34 de ani.
Sunt îngrijorat de problema manualelor școlare.
întrebări dificile
Principala problemă a multora dintre ele este limbajul dificil, care necesită „traducere” suplimentară într-o limbă pe care elevii o pot înțelege pentru a prezenta material educațional. Elevii de liceu vin adesea la mine cu următoarea solicitare: „Traduceți textul manualului ca să fie clar”. De aceea, am scris un „Autoprofesor în Chimie”, în care multe probleme complexe sunt prezentate într-o manieră complet accesibilă și în același timp științifică. Pe baza acestui „Autoprofesor”, care a fost scris în 1991, am elaborat programul și conținutul cursurilor pregătitoare. Acolo au studiat sute de școlari. Mulți dintre ei au început de la zero și după 40 de lecții au înțeles atât de mult materia, încât au trecut examene cu „4” și „5”. De aceea, în orașul nostru, manualele mele de auto-predare se vând ca prăjiturile calde.
Prefaţă
Dragi cititori! „Autoprofesorul de chimie” pe care îl aducem în atenție nu este un manual obișnuit. Nu precizează pur și simplu unele fapte sau descrie proprietățile substanțelor.
„Autoprofesorul” explică și predă chiar dacă, din păcate, nu cunoașteți sau înțelegeți chimia, și nu puteți sau vă este jenă să apelați la profesor pentru lămuriri. Sub formă de manuscris, această carte este folosită de școlari din 1991 și nu a existat un singur elev care a picat examenul de chimie atât la școală, cât și la universități. Mai mult, mulți dintre ei nu cunoșteau deloc chimie.
„Auto-profesorul” este conceput pentru munca independentă a elevului. Principalul lucru este să răspunzi la întrebările care apar în text pe măsură ce citești. Dacă nu ați putut răspunde la întrebare, citiți din nou textul cu atenție - toate răspunsurile sunt în apropiere. De asemenea, este recomandabil să efectuați toate exercițiile care apar în timpul explicației de material nou. Numeroși algoritmi de antrenament care practic nu se găsesc în alte manuale vă vor ajuta în acest sens. Cu ajutorul lor vei învăța:
Articolul a fost pregătit cu sprijinul centrului de pregătire MakarOFF. Centrul de formare vă oferă să urmați cursuri de manichiură la Moscova la preț redus. Școala profesională de manichiură oferă pregătire în manichiură, pedichiură, extensii de unghii și design, precum și cursuri pentru tehnicieni generali de unghii, extensii de gene, microblading, sugaring și epilare cu ceară. Centrul eliberează diplome după pregătire și angajare garantată. Informații detaliate despre toate programele de formare, prețuri, programe, promoții și reduceri, contacte pe site-ul: www.akademiyauspeha.ru.
Întocmește ecuații ale reacțiilor chimice, aranjează coeficienții în ele, inclusiv în ecuațiile proceselor redox;
Alcătuiți formule electronice (inclusiv formule electronice scurte) ale atomilor și determinați proprietățile elementelor chimice corespunzătoare;
sau nu. Manualul are două niveluri de dificultate. Manual de autoinstruire primul nivel de dificultate
constă din trei părți. Partea I. Elemente de chimie generală ().
publicat
Partea a II-a. Elemente de chimie anorganică.
Partea a III-a. Elemente de chimie organică. Cărți al doilea nivel de dificultate
Preziceți proprietățile anumitor compuși și determinați dacă un anumit proces este posibil sau nu.
chimie generală.
Fundamentele teoretice ale chimiei anorganice.
|
Fundamentele teoretice ale chimiei organice.
Exerciții pentru capitolul 1.
Capitolul 3. Informații de bază despre structura atomului. Legea periodică a lui D.I.Mendeleev.
Capitolul 4. Conceptul de legătură chimică. Capitolul 5. Soluții. Capitolul 6. Disocierea electrolitică.
Capitolul 7. Conceptul de reacții redox. Capitolul 8. Calcule folosind formule și ecuații chimice.
Aplicație. |
Capitolul 1. Concepte de bază ale chimiei
Ce este chimia? Unde întâlnim fenomene chimice?
Chimia este peste tot. Viața însăși este o varietate nenumărată de reacții chimice datorită cărora respirăm, vedem cerul albastru, simțim mirosul uimitor al florilor.
Ce studiază chimia?
Chimia studiază substanțele, precum și procesele chimice la care participă aceste substanțe.
Ce este o substanță?
Materia este din ce suntem alcătuiți lumea din jurul nostru și pe noi înșine.
Ce este un proces (fenomen) chimic?
LA fenomene chimice Acestea includ procese care au ca rezultat modificări ale compoziției sau structurii moleculelor care formează o anumită substanță*. Moleculele s-au schimbat - substanța s-a schimbat (a devenit diferită), proprietățile ei s-au schimbat. De exemplu, laptele proaspăt s-a acru, frunzele verzi s-au îngălbenit, carnea crudă și-a schimbat mirosul la prăjire.
Toate aceste modificări sunt o consecință a proceselor chimice complexe și diverse. Cu toate acestea, semnele reacțiilor chimice simple, în urma cărora compoziția și structura moleculelor se modifică, sunt aceleași: o schimbare a culorii, a gustului sau a mirosului, eliberarea de gaz, lumină sau căldură, apariția unui precipitat.
Ce sunt moleculele, a căror schimbare implică manifestări atât de diverse?
Moleculele sunt cele mai mici particule ale unei substanțe, reflectând compoziția sa calitativă și cantitativă și proprietățile sale chimice.
Prin studierea compoziției și structurii unei molecule, este posibil să se prezică multe proprietăți ale unei substanțe date în ansamblu. O astfel de cercetare este una dintre sarcinile principale ale chimiei.
Cum sunt structurate moleculele? Din ce sunt făcute?
Moleculele sunt formate din atomi. Atomii dintr-o moleculă sunt legați prin legături chimice. Fiecare atom este desemnat prin simbol
(simbol chimic). De exemplu, H este un atom de hidrogen, O este un atom de oxigen. Numărul de atomi dintr-o moleculă este indicat folosind index -
numerele din dreapta jos după simbol.
De exemplu:
Exemple de molecule:
Fundamentele teoretice ale chimiei generale.
, format din doi atomi de hidrogen și un atom de oxigen. Dacă atomii nu sunt legați printr-o legătură chimică, atunci numărul lor este indicat folosind coeficient -
numerele dinaintea simbolului:
Numărul de molecule este descris în mod similar:
2H 2 – două molecule de hidrogen;
3H 2 O – trei molecule de apă.
De ce atomii de hidrogen și oxigen au nume și simboluri diferite? Pentru că aceștia sunt atomi de diferite elemente chimice.
Un element chimic este un tip de atom cu aceeași sarcină nucleară.
Care este nucleul unui atom? De ce sarcina nucleară este un semn că un atom aparține unui anumit element chimic? Pentru a răspunde la aceste întrebări, este necesar să clarificăm: se modifică atomii în reacțiile chimice, din ce constă un atom?
Un atom neutru nu are sarcină, deși este format dintr-un nucleu încărcat pozitiv și electroni încărcați negativ:În timpul reacțiilor chimice numărul de electroni ai oricărui atom poate varia, dar sarcina nucleului atomic nu se modifică
. Prin urmare, sarcina nucleului unui atom este un fel de „pașaport” al unui element chimic. Toți atomii cu sarcina nucleară de +1 aparțin elementului chimic numit hidrogen.
Atomii cu o sarcină nucleară de +8 aparțin elementului chimic oxigen.
Fiecărui element chimic i se atribuie un simbol chimic (semn), un număr de serie în tabelul lui D.I Mendeleev (numărul de serie este egal cu sarcina nucleului atomic), un nume specific, iar pentru unele elemente chimice o citire specială a simbolului în. formula chimică (Tabelul 1).
| Tabelul 1 | Simboluri (semne) elemente chimice | Nu. | Nr. în tabelul lui D.I Mendeleev | Simbol |
| 1 | 1 | Citirea în formulă | Nume | H |
| 2 | 6 | frasin | Hidrogen | C |
| 3 | 7 | acest | Carbon | N |
| 4 | 8 | ro | Azot | O |
| 5 | 9 | O | Oxigen | F |
| 6 | 11 | fluor | Fluor | N / A |
| 7 | 12 | sodiu | Sodiu | Mg |
| 8 | 13 | magneziu | Magneziu | Al |
| 9 | 14 | aluminiu | Aluminiu | Si |
| 10 | 15 | siliciu | Siliciu | P |
| 11 | 16 | pe | Fosfor | S |
| 12 | 17 | es | Sulf | Cl |
| 13 | 19 | clor | Clor | K |
| 14 | 20 | potasiu | Potasiu | Ca |
| 15 | 23 | calciu | Calciu | V |
| 16 | 24 | vanadiu | Vanadiu | Cr |
| 17 | 25 | crom | Crom | Mn |
| 18 | 26 | mangan | Mangan | Fe |
| 19 | 29 | ferrum | Fier | Cu |
| 20 | 30 | cuprum | Cupru | Zn |
| 21 | 35 | zinc | Zinc | Br |
| 22 | 47 | brom | Brom | Ag |
| 23 | 50 | argentum | Argint | Sn |
| 24 | 53 | stannum | Staniu | eu |
| 25 | 56 | iod | Iod | Ba |
| 26 | 79 | bariu | Bariu | Au |
| 27 | 80 | aurum | Aur | Hg |
| 28 | 82 | hidrargyrum | Mercur | Pb |
plumb Duce Sunt substante simplu Şi substanță simplă. Substanțe simple - Ca, Cl 2, O 3, S 8 etc.
Molecule substanțe complexe constau din atomi de diferite elemente chimice. Substanțe complexe - H 2 O, NO, H 3 PO 4, C 12 H 22 O 11 etc.
Sarcina 1.1. Indicați numărul de atomi din moleculele substanțelor complexe H 2 O, NO, H 3 PO 4, C 12 H 22 O 11, denumiți acești atomi.
H 2 O este o moleculă de apă formată din doi atomi de hidrogen și un atom de oxigen.
despre apa curata).
Faptul este că atomii dintr-o moleculă de apă și dintr-o moleculă a oricărei alte substanțe sunt legați prin legături chimice. O legătură chimică leagă cel puțin doi atomi. Prin urmare, dacă o moleculă este formată din doi atomi și unul dintre ei formează trei legături chimice, atunci celălalt formează și trei legături chimice. Numărul de legături chimice format dintr-un atom se numește.
valenţă
Dacă desemnăm fiecare legătură chimică cu o liniuță, atunci pentru o moleculă de doi atomi AB obținem AB, unde trei liniuțe indică cele trei legături formate de elementele A și B între ele.
În această moleculă, atomii A și B sunt trivalenți.
Se știe că atomul de oxigen este bivalent, atomul de hidrogen este monovalent.
Întrebare. Câți atomi de hidrogen se pot atașa unui atom de oxigen?
RĂSPUNS: Doi atomi. Compoziția apei este descrisă prin formula H–O–H sau H2O.
ȚINE minte! O moleculă stabilă nu poate avea valențe „libere” sau „extra”. Prin urmare, pentru o moleculă cu două elemente, numărul de legături chimice (valențe) atomilor unui element este egal cu numărul total de legături chimice ale atomilor celuilalt element. Valenta atomilor unor elemente chimice constant
(Tabelul 2).
Tabelul 2
Valoarea valențelor constante ale unor elemente Pentru alți atomi, valența** poate fi determinată (calculată) din formula chimică a substanței. În acest caz, este necesar să se țină cont de regula menționată mai sus despre legăturile chimice. De exemplu, să definim valența x
mangan Mn conform formulei substanței MnO 2:
Pentru alți atomi, valența** poate fi determinată (calculată) din formula chimică a substanței. În acest caz, este necesar să se țină cont de regula menționată mai sus despre legăturile chimice. De exemplu, să definim valența Numărul total de legături chimice formate de unul și celălalt element (Mn și O) este același: · 1 = 4; II · 2 = 4. Prin urmare X
= 4, adică În această formulă chimică, manganul este tetravalent.
CONCLUZII PRACTICE
1. Dacă unul dintre atomii din moleculă este monovalent, atunci valența celui de-al doilea atom este egală cu numărul de atomi ai primului element (vezi index!):
3. Dacă unul dintre atomi nu are un indice, atunci valența sa este egală cu produsul dintre valența celui de-al doilea atom prin indicele său:
4. În alte cazuri, puneți valențele „în cruce”, adică. valența unui element este egală cu indicele altui element:
Sarcina 1.2. Determinați valențele elementelor din compuși:
CO2, CO, Mn207, CI20, P203, AlP, Na2S, NH3, Mg3N2.
Se pune întrebarea: de ce se scrie întotdeauna formula H 2 O pentru apă, și nu HO sau HO 2?
Sarcina 1.3. Determinați valențele grupurilor atomice (subliniate în formule):
H 3 P.O. 4,Ca( OH) 2 , Ca 3 ( P.O. 4) 2, H2 AŞA 4,Cu AŞA 4 .
(Notă! Aceleași grupuri de atomi au aceleași valențe în toți compușii.)
Cunoscând valențele unui atom sau grup de atomi, puteți crea o formulă pentru un compus. Pentru a face acest lucru, utilizați următoarele reguli.
Dacă valențele atomilor sunt aceleași, atunci numărul de atomi este același, adică. Nu punem indici:
Dacă valențele sunt multiple (ambele sunt împărțite la același număr), atunci numărul de atomi ai elementului cu o valență mai mică este determinat prin diviziune:
În alte cazuri, indicii sunt determinați „în cruce”:
Sarcina 1.4. Experiența demonstrează că compoziția apei obținută prin orice metodă sau luată din orice sursă corespunde întotdeauna cu formula H 2 O (vorbim despre apă pură).
Substanțele a căror compoziție este reflectată de formule chimice pot participa la procese (reacții) chimice. Se numește notația grafică corespunzătoare unei reacții chimice date ecuația reacției. De exemplu, atunci când cărbunele arde (interacționează cu oxigenul), are loc o reacție chimică:
C + O2 = CO2.
Cheie. Mai întâi, indicați valența atomilor pentru care este constantă. În același mod se determină valența grupelor atomice OH, PO 4, SO 4 etc. Numărul de atomi ai fiecărui element chimic înainte și după reacție trebuie să fie același. Această regulă este o consecință a legii conservării masei materiei. Legea conservării masei: masa substanțelor inițiale este egală cu masa produselor de reacție.
Legea a fost descoperită în secolul al XVIII-lea. M.V. Lomonosov și, independent de el, A.L.Lavoisier.
În îndeplinirea acestei legi, este necesară aranjarea coeficienților în ecuațiile reacțiilor chimice astfel încât numărul de atomi ai fiecărui element chimic să nu se modifice ca urmare a reacției.
De exemplu, descompunerea sării Berthollet KClO 3 produce sare KCl și oxigen O 2:
KClO3KCl + O2.
Numărul de atomi de potasiu și clor este același, dar numărul de atomi de oxigen este diferit. Să le egalăm:
Acum s-a schimbat numărul de atomi de potasiu și clor înainte de reacție. Să le egalăm:
2KClO 3 = 2KСl + 3О 2.
Înregistrarea rezultată arată că descompunerea substanței complexe KClO 3 produce două substanțe noi - complexul KCl și cel simplu - oxigen O 2. Se numesc numerele din fața formulelor substanțelor din ecuațiile reacțiilor chimice coeficienți.
La selectarea coeficienților, nu este necesară numărarea atomilor individuali. Dacă compoziția unor grupări atomice nu s-a schimbat în timpul reacției, atunci se poate lua în considerare numărul acestor grupe, considerându-le ca un singur întreg. Să creăm o ecuație pentru reacția substanțelor CaCl 2 și Na 3 PO 4:
CaCl2 + Na3PO4 ……………….
SECVENȚA ACȚIUNILOR
1) Să determinăm valența atomilor de pornire și a grupului PO 4:
2) Să scriem partea dreaptă a ecuației (fără indice pentru moment, formulele substanțelor din paranteze trebuie clarificate):
3) Să compunem formulele chimice ale substanțelor rezultate pe baza valențelor părților lor constitutive:
4) Să acordăm atenție compoziției celui mai complex compus Ca 3 (PO 4) 2 și să egalăm numărul de atomi de calciu (sunt trei) și numărul de grupări PO 4 (sunt două):
5) Numărul de atomi de sodiu și clor înainte de reacție este acum șase. Să punem coeficientul corespunzător în partea dreaptă a diagramei înaintea formulei NaCl:
3CaCI2 + 2Na3PO4 = Ca3(P04)2 + 6NaCI.
Folosind această secvență, este posibilă egalizarea schemelor multor reacții chimice (cu excepția reacțiilor redox mai complexe, vezi Capitolul 7).
Tipuri de reacții chimice. Reacțiile chimice sunt de diferite tipuri. Principalele patru tipuri sunt conexiunea, descompunerea, substituția și schimbul.
1. Reacții compuse– din două sau mai multe substanțe se formează o substanță:
numerele din dreapta jos după simbol.
Ca + Cl2 = CaCl2.
2. Reacții de descompunere– dintr-o substanță se obțin două sau mai multe substanțe:
numerele din dreapta jos după simbol.
Ca(HCO3)2CaC03 + CO2 + H2O.
3. Reacții de substituție– reacţionează substanţele simple şi complexe, se formează şi substanţe simple şi complexe, iar substanţa simplă înlocuieşte o parte din atomii substanţei complexe:
A + BX AX + B.
numerele din dreapta jos după simbol.
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4.
4. Reacții de schimb– aici reacționează două substanțe complexe și se obțin două substanțe complexe. În timpul reacției, substanțele complexe își schimbă părțile constitutive:
Exerciții pentru capitolul 1
1. Învață tabelul. 1. Testează-te, scrie simbolurile chimice: sulf, zinc, staniu, magneziu, mangan, potasiu, calciu, plumb, fier și fluor.
2. Scrieți simbolurile elementelor chimice care se pronunță în formule ca: „cenusa”, „o”, „cuprum”, „es”, „pe”, „hydrargyrum”, „stannum”, „plumbum”, „en”, „ferrum” , „ce”, „argentum”.
3. Indicați numărul de atomi ai fiecărui element chimic în formulele compușilor:
Al2S3, CaS, Mn02, NH3, Mg3P2, SO3.
4. Determinați care substanțe sunt simple și care sunt complexe:
Na20, Na, O2, CaCI2, CI2.
Citiți formulele acestor substanțe.
5. Învață tabelul. 2. Alcătuiți formule chimice ale substanțelor pe baza valenței cunoscute a elementelor și grupărilor atomice:
6. Determinați valența elementelor chimice în compuși:
N20, Fe203, Pb02, N205, HBr, SiH4, H2S, MnO, Al2S3.
7. Aranjați coeficienții și indicați tipurile de reacții chimice:
a) Mg + O2MgO;
b) Al + CuCl2AlCl3 + Cu;
c) NaN03NaN02 + O2;
d) AgN03 + BaCl2 AgCI + Ba(N03)2;
e) Al + HCI ACI3 + H2;
e) KOH + H3PO4K3PO4 + H20;
g) CH4C2H2 + H2.
* Există substanțe care nu sunt construite din molecule. Dar aceste substanțe vor fi discutate mai târziu (vezi capitolul 4).
** Strict vorbind, conform regulilor de mai jos, nu valența este determinată, ci starea de oxidare (vezi capitolul 7).
Aceste concepte coincid, prin urmare, valența poate fi determinată prin formula unei substanțe.