KONORDACIJA VREMENA Ako je u glavnoj rečenici predikat glagola u jednom od oblika sadašnjeg ili budućeg vremena, onda predikat glagola u podređenoj rečenici može biti u bilo kojem vremenskom obliku koji se traži po značenju: Ne kaže da on bio zauzet juče. Kaže da je juče bio zauzet. Ne kaže da će biti zauzet sutra. Kaže da će sutra biti zauzet. Ne kaže da je zauzet. Kaže da je zauzet.
KOORDINACIJA VREMENA Redoslijed vremena. Vrijeme potrebno prema značenju i situaciji (u direktnom govoru) Vrijeme stvarno upotrijebljeno u podređenoj rečenici (u indirektnom govoru) Present IndefinitePast Indefinite Past IndefinitePast Perfect Present ContinuousPast Continuous Past Perfect Continuous Present PerfectPast Perfect Past Perfect Past Perfect Present Past Indefinite Perfect SontinuonF prošlost
KONORDACIJA VREMENA 1. Radnja podređene rečenice se javlja istovremeno sa radnjom glavne rečenice: u ovim slučajevima glagol podređene rečenice je u jednostavnoj prošlosti ili u prošlosti kontinuiranoj. (simultanost) Na primjer: Znao sam da svaki dan igra tenis. Znao sam (da) igra tenis svaki dan. Znao sam da igra tenis i nisam htio da mu smetam. Znao sam (da) da igra tenis i nisam htio da ga uznemiravam.
KONORDACIJA VREMENA 2. Radnja podređene rečenice prethodi radnji glavne rečenice: u takvim slučajevima, Past Perfect se koristi u podređenoj rečenici. (prethodni) Na primjer: znao sam da Bill još nije pročitao moje pismo. Znao sam (da) Bill nije imao vremena da pročita moje pismo.
KONORDACIJA VREMENA 3. Radnja podređene rečenice odnosi se na buduće vrijeme, a radnja glavne rečenice se odnosi na prošlost; u prisustvu takve situacije u podređenoj rečenici se koristi tzv. budućnost u prošlosti Budućnost u prošlosti. (slijedeći) Na primjer: Znao sam da će Bill doći kod mene poslije 22 sata. Znao sam (da) će Bill doći kod mene poslije 22 sata.
SKLADNOST VREMENA U sljedećim slučajevima se ne poštuje pravilo vremenske koordinacije, tj. bez obzira na vremenski oblik glagola - predikat u glavnoj rečenici u podređenoj rečenici, glagol - predikat se koristi u bilo kojem vremenskom obliku koji je potreban po značenju:
KONORDIRANJE VREMENA 1. Ako predikat u podređenoj rečenici uključuje jedan od sljedećih modalnih glagola: must, ought, should: Znao sam da mora doći na Akademiju do 3 sata. Znao sam da bi trebao doći na akademiju do 3 sata.
KONORDACIJA VREMENA 2. Ako podređena rečenica navodi dobro poznatu činjenicu ili nepobitnu istinu: Učitelj je rekao učenicima da Novosibirsk stoji na obe obale reke Ob. Učitelj je rekao učenicima da se Novosibirsk nalazi na obe obale reke Ob.
KOORDINACIJA VREMENA 4. Ako radnja podređene rečenice prethodi radnji glavne rečenice, a vreme radnje podređene rečenice je tačno naznačeno: Znao sam da je otišla iz Moskve u Znao sam da je napustila Moskvu 1945. godine. Ali: znao sam da je otišla iz Moskve prije nekoliko godina. Znao sam da je otišla iz Moskve prije nekoliko godina.
KOORDINACIJA VREMENA Sadašnje vrijeme Prošlo vrijeme Jučer prekjučer/prethodni dan Danas Taj dan sutra Sljedeći (sljedeći) dan/dan kasnije Prekjučer (prekjučer) Dva dana prije Prekosutra (prekosutra) Dva dana kasnije Prošla sedmicaSedmicu prije/prethodni dan Sada Onda Sljedeća sedmica Sedmicu poslije/sljedeću sedmicu/tjednu dana kasnije Prije Prije ovog/oveOvo\oni OvdjeTamo
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR 1. Izostavljaju se zarez iza riječi koje uvode direktan govor, kao i navodnici koji stavljaju direktan govor. Ako se u riječima koje uvode direktan govor koristi glagol reći bez dodatka koji ukazuje na osobu kojoj je govor upućen, tada se zadržava reći. Ako nakon reći postoji dodatak (obavezno s prijedlogom to, na primjer - rekao mi je), tada se to say zamjenjuje glagolom reći (u daljem tekstu dodatak bez prijedloga to): On kaže: "Marija će učiniti to." - Kaže: "Marija će to učiniti." On kaže (da) će Marija to učiniti. - Kaže da će Marija to uraditi. Kaže mi: "Znam." - Kaže mi: "Znam ovo." Kaže mi da on to zna. – Kaže mi da to zna. Rekao mi je: "Vidio sam te negdje." - Rekao mi je: "Video sam to negde." Rekao mi je da me je negdje vidio. - Rekao mi je da me je negde video.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR 2. Lične i prisvojne zamjenice direktnog govora zamjenjuju se prema značenju, kao u ruskom: On kaže: "Imam tvoju knjigu." - Kaže: "Imam tvoju knjigu." Kaže da ima moju knjigu. - Kaže da ima moju knjigu. Meri kaže: "Petar je uzeo moj rečnik." – Meri kaže: „Petar je uzeo moj rečnik.” Meri kaže da je Petar uzeo njen rečnik. – Marija kaže da je Petar uzeo njen rečnik.
DIREKTAN I INDIREKTAN GOVOR DIREKTAN I INDIREKTAN GOVOR 3. Ako se glagol koji uvodi indirektan govor (glavna rečenica) koristi u sadašnjem ili budućem vremenu - Present Indefinite, Present Perfect, Future Indefinite, tada glagol u indirektnom govoru (podređena rečenica) ostaje u isto vrijeme u kojem je bio u direktnom govoru: On kaže (rekao je, reći će): "Poslao sam im katalog u ponedjeljak." - Kaže (reče, reći će): "Poslao sam im katalog u ponedeljak." Kaže (reče, reći će) da im je poslao katalog u ponedjeljak. - Kaže (reče, reći će) da im je poslao katalog u ponedjeljak.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR 4. Ako se glagol koji uvodi indirektan govor (glavna rečenica) koristi u jednom od prošlih vremena, tada se vrijeme glagola direktnog govora u indirektnom govoru (podređena rečenica) zamjenjuje drugim vremenom, prema pravilu napetog dogovora.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR Napomena: Ako su u direktnom govoru postojali modalni glagoli, onda će se oni od njih koji imaju oblike prošlog vremena promijeniti u indirektnom govoru: može da bi mogao, smije mogao, morao (da) imao (da ) . Ostalo se ne menja pri prelasku na indirektni govor: mora, treba itd. Rekao je: „Ugovor će biti potpisan uveče.“ - Rekao je: „Ugovor će biti potpisan uveče.“ Rekao je da će Ugovor će biti potpisan uveče – Rekao je da će ugovor biti potpisan uveče.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR Glagol must zamjenjuje se u indirektnom govoru glagolom had, kada se mora izraziti potreba da se izvrši radnja zbog određenih okolnosti: Rekla je: "Moram mu odmah poslati telegram." „Rekla je: 'Moram mu odmah poslati telegram.' Rekla je da mu mora odmah poslati telegram. “Rekla je da mu mora odmah poslati telegram.” Kada glagol mora izražava naredbu ili savjet, onda must ostaje nepromijenjen: Rekao joj je: "Moraš se obratiti ljekaru." “Rekao joj je: 'Trebalo bi da se obratite ljekaru.' Rekao joj je da se mora obratiti ljekaru. “Rekao joj je da treba da se konsultuje sa doktorom.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR Glagoli treba i treba da se ne mijenjaju u indirektnom govoru: Rekla mu je: "Trebao bi im (trebao) odmah poslati telegram." “Rekla mu je: 'Trebao bi im odmah poslati telegram.' Rekla mu je da im (treba) odmah poslati telegram. “Rekla mu je da im odmah pošalje telegram.”
PRAVI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR 1. Posebna pitanja, kada se pretvore u indirektni govor, postaju dodatne podređene rečenice koje se vezuju uz glavnu pomoću onih upitnih riječi (zamjenica ili priloga) koje su upotrijebljene u samom pitanju. Tipične upitne riječi u ovim pitanjima su: ko ko, kada, gdje gdje, gdje, zašto, zašto, koji koji, čiji čiji itd.
DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR Direktan govorIndirektni govor Pitao me je: "Ko je došao?" - Pitao me je: "Ko je došao?" » Pitao me ko je došao. - Pitao me je ko je došao. Pitao je: "Kada ste ga vidjeli?" Pitao je: “Kada ste ga vidjeli? » Pitao je kad sam ga vidio. – pitao je kada sam ga video. Pitao me je: "Zašto si došao tako kasno?" - Pitao me je: "Zašto si došao tako kasno?" Pitao me zašto sam došla tako kasno. - Pitao me je zašto sam došao tako kasno. Pitao sam: "Koliko će ti trebati da stigneš tamo?" “Upitao sam: “Koliko će ti trebati da stigneš tamo?” “Pitao sam ga koliko će mu trebati da stigne tamo. “Pitao sam ga koliko će mu trebati da stigne tamo. Pitao me je: "Gdje si bio jučer?" - Pitao me je: "Gde si bio juče?" Pitao me je gdje sam bio dan ranije. - Pitao me je gde sam bio dan ranije. Pitao me je: "Ko ti je pokazao moj rad?" - Pitao me je: "Ko ti je pokazao moje radove?" Pitao me ko mi je pokazao njegov rad. - Pitao me je ko mi je pokazao svoj rad
DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR Direktan govorIndirektni govor "Poznaješ li dječaka?" pitao sam ga. - „Poznaješ li dečaka? “- pitao sam ga. Pitao sam ga da li poznaje dječaka. “Pitao sam ga da li poznaje dječaka.” Pitao je: "Jeste li upoznali moju ženu?" “Upitao je: “Poznaješ li moju ženu? » Pitao je da li sam (da li) upoznao njegovu ženu. “Pitao je da li poznajem njegovu ženu. Pitao me je: "Hoćeš li biti ovdje sutra?" - Pitao me je: "Hoćeš li biti sutra?" Pitao me je da li (da) trebam (ili bih) sutradan biti tamo. - Pitao me je da li ću doći sutradan. Pitao me je: "Jeste li primili našu fakturu?" - Pitao me je: "Jesi li primio našu fakturu?" Pitao me je da li sam (da li) dobio njihovu fakturu. - Pitao me je da li sam dobio njihov račun. Rekla je: "Jeste li pročitali jutarnje novine?" - Rekla je: Jesi li čitao jutarnje novine? Pitala je da li (da li) čitam jutarnje novine. - Pitala je da li sam pročitao jutarnje novine. Pitao sam: "Da li sada razumiješ?" - Pitao sam: jesi li razumeo? Pitao sam ga da li sada razume. - Pitao sam ga da li je (ovo) sada razumeo.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR Kratki odgovori u indirektnom govoru prenose se ponavljanjem pomoćnog ili modalnog glagola sadržanog u kratkom direktnom odgovoru. "Govoriš li engleski?" - "Govoriš li engleski? "Da, imam. Ne, ne." - "Da. Ne." Odgovorio sam da jesam. - Odgovorio sam šta kažem. Odgovorio sam da nisam. - Odgovorio sam da ne pričam. Kratak indirektan odgovor uvodi se veznikom to, a riječi da i ne se izostavljaju. Pitao sam ga: "Hoćeš li ići tamo?" – Odgovorio je: „Da, hoću. (Ne, neću.)“ – Pitao sam ga: „Hoćeš li ići tamo?“ - Odgovorio je: „Da, idem (Ne, neću ići).“ Pitao sam ga da li bi otišao tamo. – Odgovorio je da hoće (neće). “Pitao sam ga da li bi otišao tamo.” – Odgovorio je da će ići (da neće ići).
PRAVI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR Imperativna rečenica Neizravne naredbe i zahtjevi uvode se glagolima kojima se izražava molba: moliti, moliti, moliti, preklinjati moliti ili zapovijedati, naređivati: reći, zapovjediti, narediti, narediti, dozvoliti itd.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR “Objektivni padež s infinitivom”: zamjenica u objektivnom padežu ili imenica u opštem padežu označava osobu kojoj je upućena molba ili naredba + infinitiv.
DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR Direktan govorIndirektni govor Rekao je: "Zaustavite auto." „Rekao je, 'Zaustavi auto.' Rekao mi je da zaustavim auto. - Rekao mi je da zaustavim auto. Ona mu je rekla: “Dođi u pet.” – Rekla mu je: “Dođi u pet.” Rekla mu je da dođe u pet. - Rekla mu je da dođe u pet sati. Rekla mi je: "Otvori prozor, molim te." - Rekla mi je: “Molim te otvori prozor.” Zamolila me je da otvorim prozor. - Zamolila me je da otvorim prozor. Rekao sam joj: "Molim te, donesi mi čašu vode." “Rekao sam joj: “Molim te, donesi mi čašu vode.” Zamolio sam je da mi donese čašu vode. - Zamolio sam je da mi donese čašu vode. Rekla je dječaku: "Čekaj me ovdje." - Rekla je dječaku: Čekaj me ovdje. Rekla je dječaku da je čeka tamo. - Rekla je dječaku da je čeka tamo. Komandir je rekao stražaru: "Odvedite zarobljenika." - Komandir reče stražaru: Vodite zarobljenika. Komandir je naredio stražarima da odvedu zarobljenika. - Komandir je naredio stražaru da odvede zarobljenika.
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I NEDIREKTNI GOVOR Odrični oblik glagola u imperativu zamjenjuje se infinitivom kojem prethodi partikula not. Rekao mi je: "Ne idi tamo." - Rekao mi je: "Ne idi tamo." Rekao mi je da ne idem tamo. - Rekao mi je da ne idem tamo. = Nije mi rekao Ona mi je rekla: "Ne otvaraj prozor, molim te." “Rekla mi je: Molim te, ne otvaraj prozor.” Zamolila me da ne otvaram prozor. “Zamolila me je da ne otvaram prozor.”
DIREKTNI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR U ruskom jeziku imperativ se u indirektnom govoru zamjenjuje ili infinitivom ili podređenom rečenicom s veznikom so. U engleskom se imperativno raspoloženje u indirektnom govoru zamjenjuje samo infinitivom: Ona mu je rekla: "Zatvori vrata." “Rekla mu je: 'Zatvori vrata.' Rekla mu je da zatvori vrata. “Rekla mu je da zatvori vrata. = Rekla mu je da zatvori vrata.
DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR Treba imati na umu da iza glagola to ask, to say, to command, to order, to command, u engleskom jeziku uvijek stoji indirektni objekat koji označava osobu kojoj je upućen zahtjev ili naredba. se obraća: Zamolio sam ga da pošalje pismo. Zamolio sam ga da pošalje pismo. Kapetan je naredio mornarima da ispuste parobrod. Kapetan je naredio mornarima da iskrcaju brod. U ruskom, takav dodatak možda nedostaje iza odgovarajućih glagola: Tražio sam da pošaljem pismo. Kapetan je naredio da se brod iskrca.
PRAVI I POSREDNI GOVOR DIREKTNI I POSREDNI GOVOR Ako iza glagola koji u indirektan govor uvodi imperativ (tj. iza glagola tražiti, naručiti i sl.), ne stoji imenica ili zamjenica koja označava osobu kojoj je naredba upućena ili zahtjev, onda se imperativna rečenica može prenijeti objektivnom infinitivnom frazom. U ovom slučaju, infinitiv se koristi u pasivu. Komandir je rekao: "Odvedite zarobljenika." - Komandir je rekao: Odvedite zarobljenika. Komandir je naredio da se zarobljenik odvede. - Komandir je naredio da se zarobljenik odvede (ili:... da se zarobljenik odvede).
Vrste podređenih veza u frazi: dogovor, kontrola, pridruženi epigraf lekciji
- Sposobnost riječi da se poveže s drugim riječima očituje se u frazi. Iraida Ivanovna Postnikova
- Navedite vrstu podređene veze u izrazu OVO NE DEŠAVA (rečenica 11). odgovor: ____CONTROL_______________.
- Podređena veza – Ovo je veza koja objedinjuje rečenice ili riječi, od kojih je jedna glavna (podređena), a druga zavisna (podređena).
- fraza – Ovo je kombinacija dvije ili više značajnih riječi koje su povezane jedna s drugom po značenju i gramatici. Drevni Kursk, koji osvjetljava put, teško je prenijeti
- U frazi se razlikuju glavna riječ (od koje se postavlja pitanje) i zavisna riječ (kome se postavlja pitanje).
- 1. Kombinacija nezavisne riječi sa službenom riječju: kraj kuce, prije nevremena neka pjeva
- 2. Kombinacije riječi kao dio frazeoloških jedinica: pravi budalu, pravi budalu, bezglavo
- 3. Subjekt i predikat: Festival se održava. Kursk postaje sve ljepši.
- 4. Složeni oblici riječi: upaljač
- 5. Grupe riječi ujedinjene koordinirajućom vezom: umjetnik i lokalni istoričar
Vrste podređenih veza u frazama
Koordinacija
Kontrola
susjedstvo
ZAPAMTITE: 1. Način komunikacije NE određuje glavna riječ, već samo zavisna riječ! 2. Nije bitno na koje pitanje odgovara zavisna riječ u datoj frazi, bitno je kojim dijelom govora je izražena! Koordinacija Koordinacija Menadžment DIFERENCIJA!
- Kada se promijeni oblik glavne riječi, oblik zavisne riječi ostaje nepromijenjen
- Čitati knjigu
- Čitam knjigu
- Kada se promijeni oblik glavne riječi, mijenja se i oblik zavisne riječi
- Zanimljiva knjiga
- Zanimljiva knjiga
- Infinitiv cilja (objekat) i infinitiv cilja (priloški):
- 1). Učiteljica nam je savjetovala da čitamo više.
- 2). Došao je u Moskvu da studira. Zapamtite:
- "savjetovao da čitam", "došao da učim" - to su fraze sa susjednom vezom!
- 1. SEBE - dogovor (up. sebe, sebe, itd.). NJEGOVA - R.P. lična zamjenica OH.
- 2. ZVAO GA - kontrola. ITS se ne mijenja kada se promijeni glavna riječ (glagol). NJEGOVI - V.P. lična zamjenica OH.
- 3. NJEGOVI PLAŠT - susjedni(!) nepromjenjiv Posvojna zamjenica 3. lica.
- Riječ Šta može biti značajna (zamjenica ili prilog) ili funkcionalna (veznik ili čestica).
- U rečenici Šta traži u dalekoj zemlji? pronađite frazu sa vezom a) upravljanje (tražeći u zemlji) b) dogovor: ( u dalekoj zemlji)
- Postoji još jedna fraza u rečenici, koju vrstu veze ima? (šta traži, menadžment)
- Napiši iz rečenice frazu sa vezom SKLADNO.
- Morao sam unajmiti bikove da mi vuku kola na planinu, jer je već bila jesen i led. (M.Ju. Ljermontov)
- Iz rečenice napiši fraze sa vezom UPRAVLJANJE.
- Pitaj nekoga gde da idemo.
- Napiši iz rečenice podređeni izraz sa vezom VEZA .
- Izašli smo na Crveni trg, a Fedosejeva je pratio osećaj da šeta poznatim mestima (E. Vorobjov)
Odjeljci: ruski jezik
klasa: 8
Ciljevi i zadaci lekcije
- Aktivirajte kognitivnu stranu aktivnosti učenja
- Razvijati samostalne radne vještine uz daljnje samotestiranje
- Uvedite algoritam radnji i razradite njihov redoslijed
- Zadržite pozitivan stav na poslu
Specifičnosti rada na nastavi
Čas je namijenjen djeci sa oboljenjima mišićno-koštanog sistema, koja zbog svojih karakteristika pišu izuzetno sporo. Stoga su sve kartice ispunjene što je više moguće štampanim materijalom, učenici će morati izvršiti ograničen broj radnji. U srednjoj školi takve kartice možda neće biti korisne. Ali da bi se olakšalo testiranje i ocjenjivanje, prikladnije je sav praktični rad raditi ne u bilježnici, već na komadima papira.
Oprema
- Materijal za prezentaciju
- Karte za samostalan rad
- Tabela "Algoritam. Određivanje vrste podređene veze u frazi"
Sistem ocjenjivanja nastavnog rada
Za svaki samostalno i pravilno obavljen zadatak učenik dobija bodove koji se na kraju časa sabiraju i pretvaraju u ocjenu na unaprijed poznatoj skali učenika.
- "5" = 11 - 10 bodova
- "4" = 9 - 8 bodova
- "3" = 7 - 6 bodova
Tokom nastave
I Organizacioni momenat
Pozdrav i spremnost za nastavu
Provjera prisutnosti algoritma predloženog u prethodnoj lekciji
II Zagrevanje
Možete li smisliti bilo koju frazu prema ovom modelu, tako da tip veze u njoj bude susjedstvo:
- U::. + y:::
(Da biste dovršili zadatak, morat ćete zapamtiti materijal iz prethodne lekcije: koji dio govora treba izraziti zavisna riječ kada je susjedna)
Mogući odgovor: udobno se smjestite. (1 bod)
III Rad na nastavnom materijalu
Sav rad se odvija u pozadini slajdova prezentacije. (Dodatak 6)
Tema naše lekcije (Slajd 1-2 ) (Aneks 1)Značenje mnogih pojmova može se razumjeti razmišljanjem o njihovoj strukturi, jer su sve morfeme u ruskom jeziku značajne, odnosno imaju svoje značenje. Pokusajmo. (Slajd 3-4)
Ko može pogoditi šta će se dogoditi sa zavisnom riječju kada se promijeni glavna riječ? (Slajd 5)
Konsolidirajmo teoriju govoreći pravilo / „Kada se uskladi s promjenom oblika glavne riječi, mijenjaju se i svi oblici zavisne riječi, odgovarajući na pitanje šta?“./ (Slajd 6)
Praktičan rad. (Slajd 7) Mijenjamo oblik glavne riječi i posmatramo šta će se dogoditi sa oblikom zavisne riječi. Učenici rade na karticama. (Dodatak 2)- 2 boda
Samotestiranje. (Slajd 8)
6. Pobrinuli smo se da se glavne i zavisne riječi mijenjaju zajedno. Sada treba da odredimo koji deo govora treba da izrazi zavisnu reč. Da biste to učinili, morate zapamtiti na koje pitanje treba odgovoriti. (Slajd 9-10)
7. Rad sa udžbenikom. Hajde da se uverimo da smo sve uradili kako treba. Udžbenik, strana 32, stavovi 1 i 2 pravila, pročitajte u tišini, formulirajte teorijsko pitanje za prijatelja.
Mogući odgovor:
- Koji dio govora izražava glavnu riječ u slaganju?
- Šta se dešava sa zavisnom rečju kada se promeni glavna reč?
8. Praktični rad (Slajd 11-13)
9. Rad sa algoritmom. Uvjerimo se da je ovaj materijal u našem algoritmu. (Dodatak 3)
10. Praktični rad (slajd 14) sa samotestiranjem (slajd 15). Učenici rade koristeći kartice ( Dodatak 4) - 4 boda
IV Sažetak materijala
- Koju vrstu podređene veze smo danas sreli?
- Na koje pitanje treba odgovoriti zavisna riječ?
- Šta se dešava sa njim kada se promeni glavna stvar?
Uradimo praktičan rad (pronađi dva izraza u rečenici sa sporazumom o vezi) (Slajd 16) - 4 boda
Redoslijed vremena:
Prijavljeni govor
Pripremio profesor engleskog jezika Shilo M.A.
Kursk, 2015
Opća pravila
1) Promjene u oblicima vremena nastaju kada su riječi autora u prošlom vremenu (Past Simple).
2) Prilikom prevođenja direktnog govora u indirektni govor mijenjaju se lične, prisvojne i indirektne zamjenice:
Direktni govor
moj/tvoj (moj/tvoj)
Naš/vaš (naš/vaš)
Prijavljeni govor
njegov/njen (njegov/njen)
njihov (njihov)
3) Prilikom prevođenja direktnog govora u indirektni govor mijenjaju se napete okolnosti i pokazne zamjenice:
Direktni govor
Prijavljeni govor
Danas/večeras
sutra
Jučer
Ovo jutro)
(prije nedelju dana)
Prošle sedmice)
Sljedeće sedmice)
Tada/trenutno
Taj dan/noć
Sledećeg dana/sledećeg dana
Dan ranije/prethodni dan
To (jutro)
(Sedmicu) ranije
(sedmica) prije/prethodna sedmica
Sljedeće (sedmica)
Prijavljena naredba i zahtjev
1) Za prenošenje indirektnog zahtjeva ili zahtjeva koriste se glagoli: pitaj reći (nekome), narediti, narediti, preporučiti, savjetovati.
2) Glagol u imperativu u direktnom govoru ima oblik infinitiv sa česticom to indirektno .
Na primjer: Učiteljica je pitala: Otvori vaše knjige, molim. - pitala je učiteljica otvoriti Knjige
3) Negativni oblik imperativa u indirektnom govoru gubi pomoćni glagol Uradi
Na primjer: Nelly je rekla: Djeco, ne otvaraj prozor! - Nelly je rekla deci ne otvarati prozor.
Koristite prijavljenu naredbu ili zahtjev
1) “Sjednite, molim.”
Učitelj je rekao svojim učenicima _______________________ dolje.
2) “Ne igraj se mojim igračkama!”
Pitao je svog mlađeg brata ____________________ sa _____ igračkama.
3) “Daj mi knjigu, molim te.”
Ann je svojoj kćeri __________________________ rekla knjigu.
4) "Ne otvaraj prozor sada."
Baka im je savjetovala ________________prozor u ovom trenutku.
5) "Budi tih!"
Policajac im je rekao ___________________________________ tiho.
Prijavljene pozitivne i negativne izjave
1) Za prenošenje afirmativnih i negativnih rečenica u indirektnom govoru najčešće se koriste sljedeći glagoli: rekao (nešto), rekao (netko) + to
Primer: Ona rekao je da je bila učiteljica. Ona rekao ja da je volela mačke.
Moguće je uvesti indirektni govor pomoću glagola: odgovorio, objasnio, prijavio, obavijestio, odgovorio, obećao, izjavio itd.
Primer: On odgovorio je da je obavio posao. Oni objašnjeno koje su u tom trenutku čitali. Ona prijavljen da je članak napisan.
2) Kada se prevede u indirektni govor, oblik glagola se mijenja:
Direktni govor
Prijavljeni govor
Sadašnje vrijeme: V/Vs/
ne V/ne V
Past Simple: Ved/V2/
npr.: I like to.
npr.: Rekla je da ona sviđalo se to.
On ne čita knjige.
Present Continuous:
am/is/are (ne) Ving
Rekao je on nije čitao knjige.
Past Continuous:
bio/bio (nije) Ving
npr.: Nelly pleše .
Oni su ne skakanje.
Present Perfect:
imaju/ima (nemaju) V3
npr.: Rekla je Nelly je plesao .
Rekla je da oni nisu skakali .
Past Perfect:
npr.: I su vidjeli njega.
To nije jeo još.
Present Perfect Kontinuirano:
je/je (nije) bio Ving
npr.: Rekao je da on vidio njega.
npr.: Ona je plakao 2 sata.
Rekao je da je to nije jeo još.
Past Perfect Continuous:
(nije) bio Ving
Mi nisam čitao knjiga od jutra.
npr.: Rekli su da ona plakala 2 sata.
Rekli su da oni nije čitao od jutra.
Direktni govor
Sadašnje vrijeme: V/Vs/
ne V/ne V
Present Continuous:
am/is/are (ne) Ving
Present Perfect:
imaju/ima (nemaju) V3
Present Perfect Kontinuirano:
je/je (nije) bio Ving
Past Simple:
Ved/V2/nije V
Past Continuous:
bio/bio (nije) Ving
Prijavljeni govor
Past Simple: Ved/V2/
Past Continuous:
bio/bio (nije) Ving
Past Perfect:
Past Perfect Continuous:
(nije) bio Ving
Budućnost-u-prošlosti:
Past Perfect
Past Perfect Continuous
(nije) bio Ving
Past Perfect: Imao (ne) V3
Past Perfect Continuous:
(nije) bio Ving
ali: Past Perfect: Imao (ne) V3
Past Perfect Continuous:
(nije) bio Ving
Direktni govor
Prijavljeni govor
npr.: Ona će igrati tenis
Budućnost-u-prošlosti:
I neće gledati TV.
Past Simple:
Ved/V2/nije V
npr.: Rekla je ona bi igrao tenis
Rekao je on ne bi gledao TV.
Past Perfect
npr.: Ona živio ovdje.
On nije napisao pismo.
Past Continuous:
bio/bio (nije) Ving
npr.: Rekla je ona živio tamo.
npr.: I imao ručak u tom trenutku.
Rekao je on nije bilo napisano to.
Past Perfect Continuous
(nije) bio Ving
Oni nisu čitali juče u 4 sata.
npr.: Rekao je da on imao ručak u tom trenutku.
ali: Past Perfect: Imao (ne) V3
Rekla je da oni nije čitao u 4 sata prethodnog dana.
Past Perfect: Imao (ne) V3
npr.: Rekli su da je on je (ne) uradio njegov rad do 6 sati.
npr.: On je (ne) uradio njegov rad do 6 sati.
Past Perfect Continuous:
(nije) bio Ving
Past Perfect Continuous:
(nije) bio Ving
npr.: Vi (nije) plakala kad sam došao.
npr.: Rekao je ona (nije) plakala kada je došao.
Odaberite ispravnu varijantu u Prijavljenom govoru
1) „Ona čita veoma dobro."
a) čita b) čitati c) čitati d) je pročitao
2) Sam je rekao: “ imam već bio u London."
a) ja sam bio b) on je bio c) bio je d) bio je
3) Dva brata su rekla: " Nismo išli u školu prošle godine."
a) nisu išli b) nisu išli c) nisu otišli d) mi nismo otišli
4) Dječak je rekao: " Igrao sam se
a) on je igrao b) ja sam igrao c) on je igrao d) igrao je
5) Naši roditelji su rekli: " Nećemo sutra uveče budi kod kuće.”
a) oni neće biti b) mi ne bismo bili c) mi ne bismo bili d) oni ne bi bili
Provjerite svoje odgovore
1) „Ona čita veoma dobro."
Učitelj je svojim učenicima rekao da ona čitaj veoma dobro.
2) " imam već bio u London."
Sam je to rekao imao je već bio u London.
3) " Nismo išli u školu prošle godine."
Braća su to rekla učitelju nisu otišli u školu prethodne godine.
4) " Igrao sam se klavir u 6 sati juče.
Dječak je to rekao on je igrao klavir u 6 sati prethodnog dana.
5) " Mi neće biti sutra uveče kod kuće.”
Naši roditelji su to rekli ne bi bili kod kuće sutradan uveče.
Prijavljena pitanja
1) Indirektna pitanja se uvode pomoću glagola: pitao, pitao se, htio znati, raspitivao se itd.
npr.: Mary želeo da znam ako je njena prijateljica bila kod kuće.
2) U indirektnim pitanjima koristimo direktni red riječi i u potvrdnim i u odričnim rečenicama.
Pr : Pitali su gdje otišla je .
3) U indirektnim pitanjima nestaju pomoćni glagoli učiniti, radi , učinio , a predikat mijenja svoj oblik u skladu s koordinacijom vremena.
npr.: « Jesam on upoznaj ona u Moskvi? - Pitao sam da li je sreo nju u Moskvi.
4) Opšta pitanja se spajaju veznikom ako .
npr.: "Da li ona sada radi domaći?" - pitala je majka ako u tom trenutku je radila domaći.
5) Posebna pitanja se dodaju upitnom riječi kojom je izgrađeno direktno pitanje
npr.: « Zašto jesi li izašao iz sobe?" - Mislili su zašto napustila je sobu.
Ispravi greške
Moj prijatelj je pitao ako jeste student na Univerzitetu.
2) „Koliko imaš godina, Meri?“
pomislio je Tom koliko je Mary imala godina .
Ann je htjela znati ako je Ben gledao utakmicu dan ranije .
upitao je policajac šta je uradio tamo u ponoć dva dana ranije.
Bibliotekar je pomislio zaista mu se dopalo knjiga.
Provjerite svoje odgovore
1) "Da li je student na Univerzitetu?"
Moj prijatelj je pitao ako je bio student na Univerzitetu.
2) „Koliko imaš godina, Meri?“
pomislio je Tom koliko je Mary imala godina .
3) "Jesi li gledao meč juče, Bene?"
Ann je htjela znati da je gledao utakmicu dan ranije .
4) “Šta je radio tamo u ponoć prije 2 dana?”
upitao je policajac šta je radio tamo u ponoć dva dana ranije.
5) “Da li mu se zaista sviđa knjiga?”
Bibliotekar je pomislio ako on stvarno sviđalo se knjiga.
Revizija
Ona je pitala ______________________________________ ključevi.
2) "Ne odlazi, Tome!"
Pitala je Toma ______________________________ daleko.
Ann je to rekla ___________________________________ njemački _________ godine.
Učiteljica je pomislila _______________________________ tako kasno ____________________.
Rekao je da ona __________________________________ pravilo.
Provjerite svoje odgovore
1) “Imaš li ključeve, Alex?”
Ona je pitala da je dobio ključevi.
2) "Ne odlazi, Tome!"
Pitala je Toma da ne idem daleko.
3) “Ove godine učim njemački.”
Ann je to rekla učila je njemački to godine.
4) „Zašto ste juče tako zakasnili, momci?“
Učiteljica je pomislila zašto su bili tako kasno dan ranije .
5) “Ona ne razumije pravilo.”
Rekao je da ona nije razumeo pravilo.
Hvala vam na pažnji!
Biće nam drago da se vidimo sledeći put!
U engleskom jeziku postoji pravilo za slaganje (slijed) vremena u složenim rečenicama sa dodatnim klauzama. Ona leži u činjenici da je upotreba vremena predikat glagola u podređenoj rečenici zavisi od vrijeme predikatskog glagola glavne rečenice. U ruskom jeziku nema slaganja vremena.
Ovom pravilu podliježu dodatne podređene rečenice, odnosno one koje odgovaraju na pitanje Šta? Šta? Najčešće ih uvodi sindikat to -Šta, koji se često potpuno izostavlja. U engleskom se, za razliku od ruskog, u ovom slučaju ne koristi zarez.
Ovo pravilo se strogo poštuje u slučajevima zamjene direktnog govora indirektnim govorom, kada je u glavnoj rečenici predikat izražen jednim od glagola koji uvode indirektni govor: reći, rećipričaj, reci,pitatipitaj, odgovoritireply, izjaviti proglasiti itd.; a takođe i kada glavna rečenica sadrži glagole: znatiznam, mislitimisliti, vjerovati, vjerovativeruj, verujočekivatiočekuj, računaj, obećatiobećanje i tako dalje.
Skinuti:
Pregled:
Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Sorokoumova L.V., profesor stranog jezika, Opštinska obrazovna ustanova "Srednja škola br. 9" Saransk Dogovor vremena u engleskom jeziku
Pravilo slaganja vremena posebno je teško kada je predikat glavne rečenice izražen glagolom u jednom od oblika prošlog vremena.
U ovom slučaju, oblici sadašnjeg i budućeg vremena glagola ne mogu se koristiti u podređenim rečenicama, iako je riječ o radnjama koje se vrše u sadašnjosti ili će se izvršiti u budućnosti.
Ako je glagol u glavnoj rečenici u jednom od prošlih vremena, onda glagol podređene rečenice mora biti u jednom od prošlih vremena.
Tri glavne opcije: 1. Ako se radnja u podređenoj rečenici događa istovremeno s radnjom u glavnoj rečenici, onda trebate koristiti Past Simple ili Past Continuous: Rekli su nam: „Idemo u biblioteku.“ Rekli su nam: "Idemo u biblioteku." Rekli su nam da idu u biblioteku. Rekli su nam da idu u biblioteku.
2. Ako radnja u podređenoj rečenici prethodi radnji u glavnoj rečenici, tada se glagol u podređenoj rečenici koristi u Past Perfect ili Past Perfect Continuous: Rečeno nam je: “Bilo je puno kiše.” Rekli su nam: “Padalo je mnogo kiše.” Rečeno nam je da je padala velika kiša. Rečeno nam je da je padala velika kiša.
3. Ako radnja u podređenoj rečenici slijedi nakon radnje u glavnoj, onda treba da koristite neko od budućih vremena: Rekla je: „Pokušaću da dobijem najvišu ocjenu na ispitu. ” Rekla je: "Pokušaću da dobijem najbolju ocjenu na ispitu." Rekla je da će pokušati da dobije najveću ocjenu na ispitu. Rekla je da će pokušati da dobije najbolju ocjenu na ispitu.
Budućnost u prošlosti - budućnost u prošlim vremenima Budućnost u prošlosti se koriste u podređenim rečenicama nakon riječi rekao (taj), rekao (da), mislio (ono) itd. Budućnost u prošlosti Označava radnje u budućnosti koje se percipiraju iz prošlosti: Rekao je da će ići zubaru. Rekao je da će ići kod zubara. Kontinuirana budućnost u prošlosti Označava proces koji će trajati u određenom trenutku u budućnosti, percipiran iz prošlosti: planirao je kako će pijuckati koktel na svom odmoru. Zamišljao je kako pijucka koktele na odmoru. Savršena budućnost u prošlosti Radnja koja će se završiti do određenog trenutka u budućnosti, percipirana iz prošlosti: Nadali smo se da smo trebali završiti domaći zadatak do podneva. Nadali smo se da ćemo do podneva završiti domaći. Perfect Continuous Future in the Past Izuzetno rijetko vrijeme koje označava proces koji će započeti i nastaviti do određene tačke u budućnosti percipiran iz prošlosti: Rekao nam je da će sljedećeg decembra raditi na elektrani 30 godina. Rekao nam je da će u decembru navršiti 30 godina rada u ovoj fabrici.
Tablica slaganja vremena u engleskom jeziku Vrijeme u direktnom govoru Present Indefinite Present Continuous R resent Perfect R st Indefinite R st Perfect Future Indefinite Vrijeme u indirektnom govoru Past Indefinite Past S ntinuous R st P e rfect R ast Perfect Past Perfect Future Indefinite u R st
Izuzeci: Vrijeme u podređenoj rečenici može ostati nepromijenjeno ako je u njoj navedeno tačno vrijeme: Rekao nam je: „Učestvovao sam na Olimpijskim igrama u Moskvi 1980. Rekao nam je: "Učestvovao sam na Olimpijskim igrama u Moskvi 1980. godine." Rekao nam je da je učestvovao na Olimpijskim igrama u Moskvi 1980. godine. Rekao nam je da je 1980. godine učestvovao na Olimpijskim igrama u Moskvi.
Ili ako govorimo o dobro poznatoj činjenici: Newton je dokazao da se tijela međusobno privlače. Newton je dokazao da se tijela međusobno privlače.
Pravila za koordinaciju vremena poštuju se u podređenim rečenicama, uključujući i indirektni govor. Ne rade u definiranju, komparativnom, uzročnom i drugim podređenim rečenicama. Jim kaže (da) je zanimljivo (sada). bilo je zanimljivo (juce). bit će zanimljivo (sutra). Jim je rekao (da) je zanimljivo (sada). bilo je zanimljivo (juče). bilo bi zanimljivo (sutra).
Direktan govor Indirektni govor ovo, ovi sada ovdje danas sutra prekosutra jučer prekjučer ono, oni tada, u tom trenutku tamo tog dana sutradan dva dana kasnije u dva dana prekjučer dva dana prije
Materijal za prezentaciju preuzet sa stranice http://www.native-english.ru/grammar/sequence-of-tenses